《記承天寺夜游》是北宋著名文學家蘇軾創作的一篇散文，對月夜景色作了美妙描繪，真實的記錄了作者當時生活的一個片段。
《記承天寺夜游》閱讀答案一
記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念.無與為樂者，遂.至承天寺，尋張懷民。 懷民亦未寢，相與..步于中庭，庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹、柏影也。 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 18.解釋下列加點詞語在文中的意思。(3分) (1)念.無與為樂者 (2)遂.至承天寺 (3)相與..步于庭中 19.翻譯下列句子。(4分)
(1)月色入戶，欣然起行 (2)但少閑人如吾兩人耳 20.用原文填空。(4分)
(1)“欣然起行”的原因是：
(2)張懷民與作者具有同樣的愁思表現在：
21. 這篇文章表現了作者的一種怎樣的情懷,聯系我們學過的其他古文，說說你對古代文人這種情懷的認識。(4分)
答案:
18. (1)考慮、想到(2)于是、就(3)共同、一起
19. (1)月光照進屋里，我高興地起身走出戶外。(2)只是缺少清閑的人如我們兩個啊。
20. (1)月色入戶;(2)懷民亦未寢。
21.提示：古代文人常常以物喜以己悲。聯系略。
《記承天寺夜游》閱讀答案二
元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
1.解釋加點的詞。
①念.無與為樂者( ) ②但.少閑人如吾二人者( ) ③懷民亦未寢. ( ) ④水中藻荇交橫.. ( ) 2.從劃波浪線的句子中找出記敘的六要素。
時間： 地點： 人物： 起因： 經過： 結果： 3.將下面的句子翻譯成現代漢語。
①何夜無月?何處無竹柏?
②相與步于中庭
4.你如何理解“但少閑人如吾兩人耳”一句的含義。
5.全文沒有一處直接寫友情，但可以從字里行間看出來。請找出能表現蘇軾與張懷民友情的句子(寫出兩句)，并以其中一句為例，說說你選擇它的'理由。(3分)
能表現友情的句子：(1) (2)
理由：
答案：
1.①考慮 ②只是 ③睡覺 ④交錯縱橫
2.時間：元豐六年十月十二日夜
地點：承天寺
人物：我(蘇軾)與張懷民
起因：我見月色入戶欣然起行
經過：至承天寺尋張懷民
結果：我與張懷民相與步天庭中
3.①哪里的夜沒有月亮啊!哪兒沒有竹子和松柏樹啊 ②同張懷民一同走到院里
4.惋惜無人賞月，更暗示世人大都醉心于功名利祿，為俗務所累，無暇及此，表現作者和張懷民超凡脫俗，摒棄一切凡塵事物的拖累，淡泊寧靜的情懷
①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
⒈解釋下面的加點詞
⑴念.無與為樂者( )
⑵遂.至承天寺( )
⑶懷民亦未寢.( )
⑷相與.步于中庭( )
⒉用現代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。
⒊本文集中寫景的句子是第 句，其主要內容可用4個字概括為：
⒋這篇文章主要表現了作者 的心境。
1.⑴考慮，想到⑵于是，就⑶睡覺⑷共同，一起
2.只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。
3. (即“庭下„„蓋竹柏影也”)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(只要能扣緊“月”來概括即可)
4.曠達、豁達
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