手抄報是一項綜合實踐活動，它能培養學生的動手動腦能力，激發學生的創新意識和求知欲望，還能提高學生搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養。下面是小編收集整理的防溺水手抄報素材，歡迎閱讀參考！
溺水時的自救方法
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉時，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
發現有人溺水時的救護方法
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!
同伴溺水后如何急救
萬一同伴發生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。
將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫院搶救。
防溺水牢記“七不”
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結伴下水游泳
三、不在無家長監護的情況下下水游泳
四、不到無安全設施和救援人員的水域游泳
五、不到不熟悉水情的水域游泳
六、不到河邊嬉戲玩耍
(到河灘邊洗涮或做家務必須有大人的陪護)
七、不盲目、擅自下水施救
防溺水標語
1、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
2、大手牽小手，安全去游泳。
3、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。
4、切實增強安全意識，預防溺水事故發生。
5、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。
6、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!
7、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水。
8、珍愛生命，遠離危險水域。
9、齊抓共管，聯防聯動，嚴防發生溺水事故。
10、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
11、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生。
12、不明水域，請不要下水游泳。
13、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎!
14、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
15、依法監護子女，杜絕溺水事故。
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