校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系，為了提高校園安全知識(shí)，為大家分享了校園安全知識(shí)的手抄報(bào)，歡迎借鑒！
校園安全知識(shí)手抄報(bào)
一、防火
預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)是每一個(gè)大學(xué)生必備的基本素質(zhì)之一。
二、防盜
增強(qiáng)防盜意識(shí)，了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn)，掌握防盜的基本常識(shí)，是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。
1．大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種？
(1)順手牽羊：作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來(lái)占為已有。
(2)窗外釣魚(yú)：作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室：作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷物品的形式踩點(diǎn)，然后進(jìn)行偷竊。
(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊取銀行卡或飯卡密碼，透支銀行的存款或飯卡的錢。
2．基本的防盜方法有哪幾種？
(1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處；
(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失；
(3)注意保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控；
(4)最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬(wàn)不能怕麻煩；
(5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕，留心觀察，必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)處及相關(guān)部門；
(6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí)，一定要關(guān)好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
三、防騙
一些大學(xué)生雖然 文化知識(shí)高，但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以容易引發(fā)一些安全問(wèn)題。
1、常見(jiàn)校園騙術(shù)有：網(wǎng)上聊天詐騙，利用同學(xué)之情詐騙，以戀愛(ài)之名詐騙，編造學(xué)生發(fā)生意外向家長(zhǎng)詐騙，冒充學(xué)生工作人員進(jìn)行詐騙等等。
2、預(yù)防詐騙的措施有哪些？
(1)提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
(2)在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；要提高警惕性，不能輕信花言巧語(yǔ)；
(3)交友謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言，查其色，辨其行”；
(4)同學(xué)之間要相互溝通、相互溝通。
四、安全防電
安全用電歷來(lái)都是學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)，然而每年因此發(fā)生的人身傷害以及火災(zāi)事故卻在繼續(xù)著，究其原因，主觀上是我們的防患意識(shí)淡薄，客觀上則是由于學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器、亂拉電線造成的。現(xiàn)代的'大學(xué)生宿舍，許多同學(xué)都在使用諸如電腦、電熱毯、電飯鍋等電器，由于用電量過(guò)大，電線超負(fù)荷運(yùn)載是可想而知的，然而常常讓人意識(shí)不到的卻是安全問(wèn)題。例如有些同學(xué)在使用充電器時(shí)，隨意將充電器放在床鋪上或書(shū)本上，人卻離開(kāi)了，結(jié)果充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，引起充電器過(guò)熱；造成短路，產(chǎn)生火花，引燃床上物品，造成火災(zāi)。在實(shí)際生活中，還有比這更嚴(yán)重的違規(guī)用電，
例如：
電線拖在地上，可能被硬的東西壓破，損壞絕緣體；在易燃、易爆場(chǎng)所亂拉電
線，缺乏防火、防爆措施；亂拉電線常常要避人耳目，工具、材料等工作條件差，裝線往往簡(jiǎn)單；粗糙，留下隱患；不看電線粗細(xì)，任意增加用電設(shè)備形成超負(fù)荷，使電線發(fā)熱等。這些情況，多數(shù)可能造成短路、產(chǎn)生火花或發(fā)熱起火，有的還會(huì)導(dǎo)致燃燒爆炸，甚至引起觸電傷亡事故
五、綜合
除了以上提到的之外，還有許多安全問(wèn)題，時(shí)刻在威脅著大學(xué)生們的成長(zhǎng)，如參與校園外賭博而吸毒、參與不正常的非法組織團(tuán)伙、乘公交車不注意財(cái)產(chǎn)安全、駕駛自行車不遵守交通規(guī)則、過(guò)馬路不走斑馬線等等。
大學(xué)生是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是社會(huì)主義未來(lái)的接班人，他們的安全問(wèn)題不僅受到家庭關(guān)心，更受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。增強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和防范能力的同時(shí)，積極配合學(xué)校構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境是當(dāng)前每一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。希望大家能認(rèn)真了解校園安全常識(shí)，防患于未然。
學(xué)校的安全教育工作主要包括哪些
1.把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，使之規(guī)范化、制度化：在教學(xué)計(jì)劃上，制定安全教育計(jì)劃。既要考慮大學(xué)生整個(gè)在校期間應(yīng)接受的安全教育、掌握安全知識(shí)，又要考慮針對(duì)不同年級(jí)不同時(shí)段完成的教育內(nèi)容；既要安排正規(guī)系統(tǒng)的課堂教學(xué)，又要針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生的傾向性問(wèn)題，安排一些教育活動(dòng)，使安全教育有計(jì)劃系統(tǒng)的進(jìn)行。在教學(xué)內(nèi)容上，針對(duì)大學(xué)生安全教育主要具有政治、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、道德治安等學(xué)科方面知識(shí)的特點(diǎn)，根據(jù)有限的教學(xué)時(shí)間，有針對(duì)性的科學(xué)選擇，制定教學(xué)大綱。在考評(píng)上，安全教育課在期末應(yīng)同其它非專業(yè)課的考查一樣，進(jìn)行考試考評(píng)，結(jié)果進(jìn)入學(xué)生綜合成績(jī)測(cè)評(píng)。在授課時(shí)間上，安全教育課應(yīng)象其它法律基礎(chǔ)課、德育課一樣，在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃時(shí)間內(nèi)，有“法定”的課堂教學(xué)時(shí)間。
2、以案說(shuō)法，有針對(duì)地教育：在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，要善于利用發(fā)生在學(xué)生的案（事）件、事故進(jìn)行教育，這樣更具有說(shuō)服力和影響力。可采用召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、舉辦講座、辦黑板報(bào)（宣傳櫥窗）、張貼宣傳畫、播放音像制品、樹(shù)立宣傳牌、開(kāi)設(shè)模擬法庭、組織學(xué)生旁聽(tīng)法院審判、參加宣判大會(huì)、編寫安全教育教材等方式,以案說(shuō)教，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
3、突出重點(diǎn)，有區(qū)別地教育：開(kāi)展安全教育，要突出重點(diǎn)，有區(qū)別地進(jìn)行。一是教育的內(nèi)容以防人身傷害、防財(cái)物受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成等為重點(diǎn)。二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開(kāi)展不同內(nèi)容的教育。
4、抓基層，落實(shí)到人：高校學(xué)生安全教育中，系和學(xué)生班級(jí)是具體實(shí)施單位。學(xué)生安全教育能否落實(shí)，關(guān)鍵是對(duì)安全教育是否重視，措施是否得力。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,應(yīng)制定必要的考核指標(biāo)，實(shí)行崗位責(zé)任制，定期進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、考核，保證安全教育工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，還應(yīng)制定相應(yīng)制度規(guī)范,形成工作體系，使安全教育制度化、經(jīng)常化，能下到學(xué)生班級(jí)，落實(shí)到學(xué)生個(gè)人。
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