一、看拼音，寫詞語。（10分）
rónɡ yì bànɡ wǎn zhuō yǐ zhù fú zhānɡ yánɡ
chénɡ kè wēn nuǎn jiǎo luò zā ɡēn bìnɡ chuánɡ
二、在正確的讀音后面打“√”。（2分）
jì móu（）chuō shén（）cū zào（）bǎnɡdèn（）
計(jì)謀搓繩粗糙板凳
jì muó（）cuō shénɡ（）cū cāo（）bǎndènɡ（）
三、拼一拼，連一連。（5分）
zhí直ténɡ痛zhòu皺zènɡ鄭yù欲
zhé折tònɡ疼shòu受zhènɡ贈(zèng)yì易
四、讀一讀，連成新字。（5分）
戶山弗若合
灰貝羽皿心
五、用“∕”畫去搭配不當(dāng)?shù)淖帧＃?分）
布（料科）（機(jī)饑）餓（情晴）空龍（舟周）
如（河何）（食實(shí)）品（寄奇）信（奉奏）獻(xiàn)
六、我會(huì)組詞。（4分）
期（）份（）晴（）容（）
旗（）粉（）清（）客（）
七、照樣子，給下面的字換偏旁變成新字，再組詞。（5分）
故（姑）（姑母）浪（）（）作（）（）
清（）（）抬（）（）沿（）（）
八、連一連。（6分）
采風(fēng)箏服從紛紛健康的地方好好地等
放日記消除命令羨慕的身體輕輕地拍
寫木料議論疲勞遙遠(yuǎn)的眼光苦苦地學(xué)
九、填上合適的字詞。（12分）
例：迫（不）（及）待一（只）狐貍假如——（如果）貧——（富）
（）中（）炭一（）日記天天——（）美——（）
叫苦（）（）一（）禮物稱贊——（）困難——（）
（）人（）樂一（）紅棗難過——（）饑寒——（）
十、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（10分）
例：?jiǎn)柫藛柹駳鈽O了一個(gè)比一個(gè)好立刻叫起來
_____了_____極了一_____比一立刻
例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？
嗎？
例：氣球上畫著一張可愛的小臉。
可愛的。
例：科利亞望著窗外高興地笑了。
高興地。
例：我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給。
十一、我會(huì)填。（7分）
1、填標(biāo)點(diǎn)。（3分）
（1）我是漢族小姑娘（）
（2）我多想有一臺(tái)電腦呀（）
（3）王華今天怎么沒來上課（）
2、填空。（4分）
钅：犭：扌：
我發(fā)現(xiàn)帶有“ ”的字跟有關(guān)。
十二、我會(huì)填古詩句、諺語。（5分）
1、兒不，問從。
2、獨(dú)放，齊放。
3、不怕風(fēng)，線多搓繩。
十三、給下面的句子排排隊(duì)。（5分）
（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
十四、讀下面的短文，回答問題。（9分）
一天下午，突然下起雨來。一輛公共汽車靠站了，從車上下來一位老奶奶。她沒（戴帶代）雨傘，心里真著急，用手帕遮著頭上，準(zhǔn)備向前走。這時(shí)，小玲剛好打傘從這里路過，小玲想：老奶奶年（記紀(jì)、幾）大了，（背被備）雨淋了會(huì)生病的，就連忙走上前，說：“老奶奶，慢點(diǎn)走，我和你一起打傘。”老奶奶笑著說：“謝謝你！好孩子！”汽車上的的乘客看見了，都高興地夸（講獎(jiǎng)）說：“多好的孩子啊！”
1、請(qǐng)用“√”在括號(hào)里選出正確的字。（2分）
2、讀了短文，能加一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目嗎？（）（3分）
①在車上②下車以后③雨中
3、你能用自己的話夸一夸小玲嗎？（4分）
十五、作文
你在二年級(jí)一定經(jīng)歷過不少快樂的事，請(qǐng)你把感到最快樂的一件事寫成一篇日記。（11分）
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