保護小鳥看圖寫話

2024-03-08 好文

保護小鳥看圖寫話1

　　“叮叮叮”放學了，小明開開心心地提著書包往家的地方跑。

　　“哎呦”，回到家門口，爺爺正提著小鳥出去散步，正和小明撞個正著。當小明站起來時，驚訝地發現爺爺竟然有一只灰褐色羽毛的`小鳥，那只小鳥的歌聲如笛兒般又細又亮，但是美妙的歌聲中有一些不安和傷心，頓時小明覺得這只小鳥好可憐，它雖然在這里有吃有喝，不會餓肚子，不會有危險，但是它沒有了自由，它不能在藍藍的天空中自由自在的飛翔。

　　第二天，小明又早早地跑去了學校，這天的最后一節課，老師教他們要保護小鳥，同學們都聽得很認真，小明聽老師講那只小鳥叫夜鶯，雖然顏色不好看，但是它的歌唱得非常動人。下課了，同學們七嘴八舌得討論著家里那只小鳥也好可憐，回到家要把它放了。小明也決定把那只小夜鶯放了。

　　小明一放學就像一陣風般跑回家，發現爺爺不在家，便偷偷地找到鑰匙打開鐵籠子，把鳥兒放走，小夜鶯友好地向小明揮了揮翅膀，和小明再見。這時門開了，小明趕緊在籠子里放上收音機，打開收音機在門后等爺爺，爺爺一下子怒火攻心，不過見生米已經煮成熟飯了，也就不了了之了。

保護小鳥看圖寫話2

　　一天，在教室上課的同學正在發言，忽然，一只小鳥飛了進來，可能是因為太熱了，所以才飛了進來。

　　一群同學有的'在說：“快捉住它。”有的一動不動的看著小鳥。小鳥很慌張，身子在發抖，橫沖直撞撞到了玻璃上。

　　老師把課停了下來，認真地說：“同學們，小鳥是可以幫助農民伯伯捉田里的害蟲的，還可以幫助我們做很多事，所以我們要愛護它，更不要去傷害它，明白嗎？”同學們異口同聲地說：“明白了！”

　　聽完老師的話，同學們跑到窗戶旁邊，把小鳥放了出去說：“小鳥祝你一路平安！”小鳥嘰嘰嘰好像在說：“謝謝你們，祝你們好好學習天天向上！”

　　這個故事讓我知道了要愛護小鳥，保護小鳥！

保護小鳥看圖寫話3

　　一天上午，在教室里老師正在眉飛色舞的講課，老師提出了一個問題，同學們都會，就舉手如林，就在這時，一只金黃色的小鳥飛進教室。原來小鳥想知道老師提了一個什么問題，同學們都舉手了。小鳥飛進了教室在一個角落了，安靜地聆聽。

　　小鳥想飛出去了，突然，窗戶“啪”的一聲關上了。同學們都圍過去一看，“呀”，是一只小鳥，有的說：“快抓住它呀，快抓住它呀！”有的眼珠一動不動的看著它，還有的開心的.揮舞著手臂。此刻，小鳥嚇得驚慌失措，四處亂撞。

　　這時，老師叫住了大家，“同學們，請回到自己的座位上。”老師告訴大家：“小鳥可以幫助農民伯伯抓害蟲，還可以幫助我們預測天氣。”同學們聽了老師的話，不再抓它了，要保護小鳥。

　　同學們站在窗臺旁，放飛了小鳥，對它說：“小鳥祝你一路順風，希望有緣再相見。”小鳥“嘰嘰”的叫著，像是在說：“再見，再見！”同學們笑容滿面的歡送它，和它做了好朋友。

　　我們要保護小鳥，不能欺負小鳥，要和它做朋友。

保護小鳥看圖寫話4

　　今天二（3）班的同學在上語文課，同學們都在專心致至的聽課，突然有了一只粉色的`小鳥飛快地闖進教室，同學們想把這只小鳥抓起來，小鳥嚇得都快把玻璃撞爛了。

　　老師制止他們說：“小鳥是益鳥，咱們應該保護它，它可以幫農民伯伯吃莊稼上的害蟲，還可以唱歌叫我們起床呢！”

　　同學們聽了就把窗戶打開，把小鳥放了，小鳥嘰嘰嘰的叫，好像在說謝謝呢！

　　這故事告訴我們，要保護小鳥，做一個善良的孩子。

保護小鳥看圖寫話5

　　一天，朝鳳路小學有一個班正在上課，突然，有一只小鳥飛快的.飛了進來，同學們正在專心的上課，老師也在眉飛色舞地講課。

　　同學們看見了，就紛紛下了座位，去捉小鳥。有一個同學看見了，就感到小鳥很可憐，老師看見了，就讓同學們放了它。老師說：“我們不能傷害小鳥，還有它可以捉小蟲子，可以保護莊稼，所以同學們還是把它給放了吧。”同學們就把它給放了，小鳥“嘰嘰喳喳”的說再見，同學們說：“祝你一路順風。”

　　我們要愛護小鳥保護小鳥，我們要和小鳥做朋友。

保護小鳥看圖寫話6

　　一天，天氣十分溫暖，晴空萬里，李老師在給同學們上課。

　　忽然，一只小鳥從窗戶飛了進來，它一身粉色，它看起來非常害怕，可能它剛才差一點就被獵人的槍射中了。突然，同學們發現了它。同學們站在窗戶旁看著小鳥，有的在大喊大叫，有的在旁邊一聲不吭，還有的在命令小鳥出去。小鳥非常害怕的`叫“嘰嘰嘰嘰、嘰嘰嘰嘰……”“同學們，快回到自己的座位上來。”李老師喊道。同學們立刻坐到了自己的座位上，李老師又說：“同學們，小鳥是有生命的，它可以保護莊稼，這樣，我們才能吃到美味的糧食，請大家不要傷害小鳥，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好，我們一定能保護小鳥的。”說完，同學們就把小鳥放飛了，同學們說道：“再見小鳥，我們祝你一帆風順、一路平安！”說完，小鳥就飛走了。

　　我們要保護小鳥，保護大自然，愛護我們的地球。