在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)小鴨子得救了看圖作文-小學(xué)生看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小鴨子得救了看圖作文-小學(xué)生看圖作文1
小鴨子走著走著不小心掉進(jìn)了坑里，小鴨子大聲地喊道：救命啊!救命啊!有人嗎?快來救我!
小豬、小猴、小鹿和小狗聽見了，趕忙跑過來說：小鴨子，你怎么了?小鴨子說：我一不小心，掉進(jìn)了坑里，你們快想辦法救我上來啊。小狗說：這可怎么辦?小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：只要用水把坑填滿，小鴨子就能慢慢升起來，那樣它就能出來了。小猴話音剛落，它們趕忙用水桶提水往坑里倒，它們累得滿頭大汗，終于把坑填滿了，小鴨子漸漸升起來了。
鴨子高興的說：謝謝你們。它們說：不客氣。
后來，它們成了很要好的朋友。
三年級(jí)小鴨子得救了看圖作文-小學(xué)生看圖作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小鴨子和動(dòng)物們一起歡快地玩捉迷藏。小鴨子來捉，它閉上眼睛數(shù)：一、二、三。開始捉了，小鴨子走著走著，不小心掉進(jìn)一個(gè)又大又深的大坑里。小鴨子驚慌失措拼命的喊：救命啊!救命啊!伙伴們快來救我啊!嘎嘎嘎……
伙伴們只聽見了小鴨子的呼救聲，可是看不到小鴨子半個(gè)影子。小鳥說：我會(huì)飛，在天空中找，比這樣走來走去會(huì)更快一點(diǎn)。大家都同意了。小鳥在空中東張西望終于找到了小鴨子。小鳥看到小鴨子，大聲喊道：找到小鴨子啦!找到小鴨子啦!伙伴們隨著小鳥的聲音，都看到了小鴨子。這時(shí)小猴子說：小鴨子你堅(jiān)持住，我們會(huì)趕緊想辦法的。它們想啊想啊……忽然小鳥說：你不是有翅膀嗎，你可以飛出來呀?可是小鴨子說：我的翅膀可以用來游泳，但是不能用來飛呀。于是小猴子說：我用我的尾巴鉤你上來吧。可是鉤啊鉤啊，可怎么也鉤不上來。接著大象又說：我的鼻子可長了，我用我的鼻子卷你上來吧。說著大象就用長長的鼻子去卷小鴨子，可是還是太短了。小熊突然飛一般的回家拿水桶把河里的水倒到坑里。伙伴們疑惑不解的說：你把水倒坑里，小鴨子會(huì)被淹死的。小熊卻不緊不慢的說：小鴨子會(huì)游泳，我把坑裝滿水，小鴨子不就可以游出來了嗎?大家想了想都覺得這是好辦法，于是就同意了。可是這樣太慢了，這時(shí)大象說：我的鼻子能吸水，我和你一起弄吧。有了大象的'幫忙，不一會(huì)就好了。小鴨子終于游出來。
小鴨子十分感激的說：謝謝你們，要不是你們，我就沒命了。伙伴們說：幫助別人是很快樂的事，何況你你是我們的好朋友。
它們又快樂的玩起了游戲……
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