班長的競選詞1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞臺給了我展示才能的機會：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的.感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有任課老師能真切地感受到，來自x班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們x班53名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
如果我當選班長，我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
班長的競選詞2
親愛的同學們：
大家好！
每個班集體，都由同學們與老師相互支撐著。一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位，而要做一個好班長，就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣，才能使班集體保持一個良好的秩序。
班長是同學們的表率，而我會憑著自己的思想與能力，憑著自己的才干與熱心，為大家帶好頭。雖說我平時膽小怕事，但管理班級秩序以及為大家服務還是有膽量的，再者，我希望我能得到一次鍛煉的機會，讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著，我會全力幫助老師以及大家，克服重重困難，渡過道道坎坷，做老師的得力小助手。
做好班長，就得關心同學，熱愛集體。當一個人犯錯時，我會幫助他改正錯誤，給他講道理，讓他心服口服；當一個遇到難題時，我會竭盡全力幫他解決困難；做好班長，就得為老師與同學們架起一座橋梁，當同學有什么心里話，我會立即傳達給老師；當老師有什么心聲時，我會在么一時間內傳達給同學們，和同學一起分享。
做好班長，學習成績是必備之一。而班長的.語數外德美體音科等成績得樣樣高。班長，就是一個全面發展、能文能理的人。
話說“刀不磨，要生銹；人不學，要落后。”其實，每個人都有著自己的奮斗目標，為了實現自己的奮斗目標，不懈努力的人才是有出息的人。這次，希望大家給我一個寶貴的機會，我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家！
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