星際遨游作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的星際遨游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

星際遨游作文1

　　寧靜的夏夜，當我抬頭仰望星空，我會向往那遙遠天際中明亮的星。

　　我是一名中學生，我的目標是考上理想的高中，而理想的高中就像美麗的星際那樣遙遠。在追夢中會因為它遙不可及而閃過一絲放棄的念頭，可轉念一想，理想都是要靠拼搏才能實現的，只有給自己加油，給自己動力，才能奮力前行。進入初中后，學校為了鼓勵我們更好地學習，開展了星級評價課堂模式，那以后的每一天我們都在星的天際中自由的遨游著。

　　課堂上

　　小學時，同學們在上課上，每節課都只是那幾個同學舉手回答問題。其余的同學心中有答案卻不愿發言，更甚者則是一副不關我事的態度呼呼大睡。而進入初中后，同學們有了動力，學習變得積極了。有時同學們搶著回答問題，甚至站了起來，口里喊著：“我、我、我…。”課堂活躍多了，一節課在老師和學生的'歡聲笑語中結束。

　　自習中

　　安靜的教室里，同學們都在認真的學習，只可以聽到筆尖在紙上摩擦發出的沙沙聲，這在以前是極少有的。因為在以前，一上自習課教室就像菜市場一樣，同學們你一句、我一句。任憑班長使勁拍打桌子，以一百二十分貝的聲音怒吼，也無法安靜下來。

　　課余時

　　以前同學們吃飯的時候，總是聊著天，好不容易吃完了飯，又你等我，我等他。然后再三三兩兩到小店里接著逛逛，在小店美餐一頓后，慢悠悠的回到教室。在和同桌聊會天，不一會就上課了。而現在，同學們總是匆匆忙忙的吃完飯，再迅速回到教室。然后，安靜的學習、做作業。課間，同學們不在瘋鬧了，而是忙著解上節課沒做完的習題。

　　進入初中以后，同學們變了許多，我們從不學、厭學變得好學、愛學。星級評價給了我們學習的動力，激勵了我們成長。

星際遨游作文2

　　奇麗的宇宙神秘莫測，美麗的風光令世人所向往。今天是20xx年的7月25日，我還帶著絲絲睡意，被機器人助手瑞貝卡叫醒了。“主人，快起來了，您今天要去游玩啊！”我聽后，連忙起來穿好衣服，吃完早餐后便與瑞貝卡一同乘坐可折疊式氣墊車來到實驗室的發射室。“5、4、3、2……”

　　隨著倒記時聲的結束，我最新研制的“ZYD—6”號火箭發射了，以每秒120千米的超快速度駛向太空。我透過安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶向外觀賞，首先映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是地球，人類的母親，生命的搖籃，經過人類近幾年來的精心治理，又恢復了往日美麗的容顏，成為九大行星中最漂亮的一顆，是那樣美麗壯觀，和藹可親，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。幾顆行星從窗戶邊劃過，顯出一道道七色的光芒。不一會兒，我們便來到了火星。這里已經變得生機勃勃，鳥語花香了。我與瑞貝卡來到老同學麥天竹的家里，她是火星的管理者，是最早來到火星的'一批人類。在這里，我還看到了老同學王玲雅，她現在是麥天竹的助手，也為火星的建設立了不少功呢！沒過多久，我與瑞貝卡又來到了水星。如今的水星已經是十大旅游名勝地了，到處都彌漫著花兒的芬芳，到處到是游人的身影。在這兒，我見到了好朋友勾夢菲和帥香瑩，她們現在都是水星上的導游，正在為游人們介紹水星的風景。我同瑞貝卡來到老同學張高云的家里，她現在已經是水星旅游資源開發部的部長了，為水星的美麗風光做出了巨大的貢獻！時間不早了，我與瑞貝卡戀戀不舍地離開了水星，回到地球。

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我從睡夢中驚醒，這原來只是一個夢，但是我堅信：在不久的將來，這個夢一定回變為現實！

星際遨游作文3

　　奇麗的宇宙神秘莫測，美麗的風光令世人所向往。

　　今天是20xx年的3月10日，我還帶著絲絲睡意，就被機器人助手“卡卡”叫醒了。“主人，快起來了，您今天要去宇宙游玩啊！”我聽后，連忙起來穿好衣服，吃完早餐后便與“卡卡”一同乘坐可折疊式宇宙飛船“BBC一528”號，它以120千米每秒的速度駛向太空。

　　我透過安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶向外觀賞，首先映人眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是地球，人類的.母親，生命的搖籃，經過人類近幾年來的精心治理，又恢復了往日美麗的容顏，成為八大行星中最漂亮的一顆，是那樣美麗壯觀，和藹可親。幾顆小行星從窗戶邊劃過，顯出一道道七色的光芒。

　　不一會兒，我們便來到了火星。這里已經變得生機勃勃，鳥語花香了。我與卡卡來到老同學的家里，她是火星的管理者，是最早來到火星的一批人類。在這里，我還看到了另一個，她現在是他的助手，也為火星的建設立了不少功呢！

　　沒過多久，我與卡卡又來到了水星。如今的水星已經是十大旅游名勝地了，到處都彌漫著花兒的芬芳，到處到是游人的身影。在這兒，我見到了好朋友樂樂和瑩瑩，她們現在都是水星上的導游，正在為游人們介紹水星的風景。我同卡卡來到老同學笑笑的家里，她現在已經是水星旅游資源開發部的部長了，為水星的美麗風光作出了巨大的貢獻！

　　時間不早了，我與卡卡戀戀不舍地離開了水星，回到地球。

星際遨游作文4

　　轉眼間已到了2060年，我已完成論文獲得了博士學位，成為一名天文學家。

　　高興之余我便坐著自己發明的“夢想號”飛船來到了火星。現在火星已不是和以前一樣了，而是青山綠水，鳥語花香了，我在火星上漫步著，感受這幾十年的變化，不禁心存感嘆。走著走著，突然迎面走來一個人，那人驚奇地說：“這不是張佳亮嗎？”我仔細一看，原來是我兒時的語文老師——田老師，經過談話，我才了解到，田老師的兒子已經成為了火星開發公司的老板，而田老師則是來火星安度晚年的。

　　告別田老師之后，我又坐著“夢想號”來到了水星，水星也不再是冰冷荒涼了，而是成為太空十大著名旅游景點之一，在這里你能感受到大自然真切的呼吸，這里草木眾多，一切地球已經滅絕的植物，在這里都有。在水星，我遇到了兒時的好朋友，他已經成為火星著名的導游了，他對我說：“現在水星已經被譽為‘植物打星球’，而和它相反的是動物大星球則是土星。”他還對我說：“如果你有時間的話就去看看吧！”我辭別了他，就滿懷好奇心地來到了土星。

　　我剛下飛船，就有一個人攔著我說：“如果您要參觀土星的話，請穿上這件隱形衣，以免被傷到！”于是我穿上了隱形衣，定睛一看，哇！里面的恐龍早已成群結對嬉戲追逐，再看看左邊，一片一望無際的海洋，不時會跳出幾條鯨魚，還有魚龍。前面是一片森林，右面是一片草原，上面是鳥的天堂，一些說也說不出名字的鳥兒在上面飛來飛去。突然，我看見一只像獅子又不是獅子，像老虎又不是老虎的怪物，拿起微型筆記本一查，原來是三億多年前的史前動物。

　　時候已經不早了，我依依不舍的`離開了土星。看著這些美麗的星球，我感到這幾十年太難空的變化是多么偉大呀！聽朋友介紹說：木星已是知識的海洋，藏書無數；金星已是科技大星球，記載著地球的科技發展……

　　一天的旅行結束了，可我還意猶未盡，于是我決定明天再去銀河系看看，再來一次星際遨游看看那里又有什么變化！