在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的奇妙的種子作文，希望能夠幫助到大家。
奇妙的種子作文1
上周六的下午，春風何日陽光明媚。我和媽媽一起在陽臺上準備給家里的花花草草換個盆、松松土、施點肥。最后換下一個小盆，剩下一些有花肥的土。這時我靈機一動，看見媽媽曬在陽臺上的黃豆，就想不如我就種些黃豆吧。媽媽答應了。
說種就種，我首先挑選了十幾粒又大又飽滿的黃豆，又把有花肥的土裝入花盆里。然后把我挑選出來的黃豆粒均勻的埋入土壤里，最后我用灑水壺澆一些水，放在陽光下。之后的每一天我都會去看一看，澆點水。
一天放學，我和往日一樣來給我的黃豆澆水。我驚喜的發現花盆里的土裂開了。是種子發芽了嗎？我仔細一看，是黃綠色的。還頂著一頂小帽子，像一個小精靈似的。又過了兩天，小豆苗們已經悄悄的脫去了自己的小帽子，變成深綠色，已經長高了兩三厘米。根莖開始變得細長，脫去外衣的黃豆就像一個個剛出生的小嬰兒一樣，慢慢地舒展開自己的身軀。兩片葉片呈細長的'橢圓形。么細看葉片上還有葉脈清晰可見。
漸漸地小芽又長大了許多，種兩片月牙似的小葉子，長成了兩片大葉子。并且又長了幾片小嫩葉，我每天細心的照料著，給它們澆水、曬太陽。一個星期過去了，我的小豆苗已經在水爸爸、陽光媽媽和土壤先生的呵護下，變成一株株又高又壯的成年苗了。媽媽說以后它們將會帶給我更多驚喜和收獲。
這讓我明白了，雖然種子很渺小，但它的力量卻是無窮大的。這就是奇妙的種子。大自然里有許多奇妙的事情在等著我們去發現、去探索。
奇妙的種子作文2
“姐姐，姐姐！你快來看呀！這是什么呀？”一大清早，小弟弟就大聲地嚷叫著。
“什么事呀？大呼小叫的！”我起了床，揉了揉朦朧的睡眼，不高興地嘟囔著。
“姐姐，你看這些又長又白的是什么東西呀？”小弟弟一邊好奇地望著洗碗盆一邊著急地問我。我趕緊跑了過去，踮起腳跟往盆里一看，只見十幾根又白又長的豆芽菜挺拔地站在盆子里。我呆住了，這里怎么會長有豆芽菜呢？我抓破了腦袋，卻仍然找不到任何線索。
為了探究豆芽菜的來歷，我輕輕地從盆子里抽出一根嫩嫩的小豆芽，準備開始“查案”。我費了九牛二虎之力，終于查出了小豆芽的根下面連著一顆小小的綠豆！誒？綠豆？！難道是……
昨天晚上，媽媽要煮綠豆湯給我們喝，便叫我把放在淘鍋的綠豆拿到盆子里淘洗干凈。我把綠豆淘洗干凈后，剛要把洗綠豆的臟水倒掉，一不小心，十幾顆調皮的小綠豆從淘鍋里蹦蹦跳跳了出來，我顧不了那么多，便拿著淘干凈的綠豆走開了。沒想到那些跳出來的小綠豆竟然就在盆子里一夜之間長成了豆芽菜！
到底是什么魔力，把一顆小小的'種子在一夜之間變成了一根嫩嫩的豆芽菜？到底是什么力量，讓一顆小小的種子在如此簡陋潮濕的環境下挺拔生長？
多么奇妙的種子！多么頑強的生命力！
奇妙的種子作文3
前幾天，老師布置了一項特殊的作業：種豆子。我興奮極了，一回到家，就把這個消息告訴了媽媽。媽媽和我一樣高興，馬上就到市場里買來了一袋綠豆，準備和我一起“種豆子”。
為了讓豆子長得更好，我們先把一些豆放在盆子里用水浸泡。過了幾個小時，浸泡的豆子有點發胖了，我就準備把它們種入土。于是我和媽媽來到樓下，在花壇里挖了一大杯土。回到家，我用牙簽在杯底戳了幾個洞，接著就把綠豆埋進土里，最后用手指沾一些水灑在豆子上。媽媽看了有趣，向我要了剩下的豆子，把它們種在了一個大盒子里。
第二天早上，我正在洗臉，忽然聽到媽媽興奮地叫我，原來綠豆寶寶發芽了。它們沖出豆殼，探出點點白嫩的小芽，像一個個害羞的小姑娘。我想它們口渴了吧？一邊給它們澆水，一邊想：喝吧，喝吧，快點長大噢！綠豆芽的'長勢真快，每天我放學回家，都會發現它們會長高不少。
在我的精心照料下，綠豆們齊心協力，朝一個方向一個勁兒地拼搏著，一根挨著另一根，仿佛在把它們的全部生命力展示給我們看。它們張著兩片綠綠的翅膀，一晃一晃地閃動著……
嘿，小小的綠豆真是奇妙的種子。
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