在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我和自行車作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和自行車作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大街上傳來自行車清脆的鈴聲，新的一天開始了。這悅耳的鈴聲頓時把三家鄉變得熱鬧起來。
我的自行車身穿著一襲天藍色“衣服”。它結構簡單，一個三角形的小坐墊，后面帶個方形鋼條兒童座。彎曲的車把手，像拼音字母“u”。踏板在車身兩側，用鏈條連著車輪，這就構成了“啟動器”。我一騎上愛車就有用不完的力氣。
這輛自行車已經跟了我兩年了，它就像老黃牛忠心耿耿的效勞，不管晴天、下雨、刮風，它都毫無怨言的馱著我。它實用又方便，在街上人多的時候，它可以帶我擠過去，就像魚兒在水中自由自在的`戲水、前行。大街小巷拐彎的地方，它也能像風火輪一樣自由的穿梭，速度讓人驚訝。上下臺階，走無路的近道，隨時靠邊停車，這些都很方便，怎能讓我不愛它呢？
我經常騎著它沿街穿行，一路上看到大街小巷滿是人群，熱鬧極了，于是我放慢了速度，看起了熱鬧，滿足一下我的好奇心。偶爾聽見遠處傳來叫賣聲：“動力火車，動力火車……”這引起了我的興趣，飛快地騎車自行車追趕上去。在動力火車前我停下，自言自語：“哇，追上了，又有得玩啦！”真好，騎著自行車就像多了一雙腿，想去哪兒就去哪兒。
周末，我約同學一起騎自行車去逛公園。一進公園就看到長方形的大花壇，里面的花開的好是艷麗，香氣怡人，我們便停下腳步欣賞美麗的景色。我和同學也愛騎著自行車來河邊，河岸上的垂柳隨風飄動，河面盛開的荷花爭鮮艷麗，河里的魚兒也休閑地玩耍嬉戲。我們一群人邊騎車邊贊嘆著公園里迷人的景色。
我喜歡自行車，它給我帶來了許多樂趣，在它的陪伴下，我一天天的長大了。
我和自行車作文2
“哇塞，你好棒啊!居然會騎自行車�！薄澳钱斎唬∫膊豢纯次沂钦l�！闭f罷便跨上自行車遠去。哦，你們好，你們是不是想知道這一件事情？告訴你們吧，我雖然年齡小，個子矮，但是我可會騎自行車了，唉，回想起學自行車的經過，嘴里真是有種說不出的酸甜苦辣。
酸
想學自行車不難，但是要有一個自行車可就不容易了！我要在我媽媽心情好的時候看準時機討好她，不用我說你們也應該知道我說的是什么吧! “媽媽，你就給我買一輛自行車吧，只要兩百，很便宜的!”可是我媽媽每次都是瞪我一眼說：“小小年紀不好好學習還騎自行車，摔到哪里了怎么辦？”聽著我媽媽的這一番話，心里有種酸酸的、揮之不去的感覺。
甜
耶!我媽媽被我“感化”了，她答應給我買自行車了！我想這么長期的“感化”工程也算是圓滿的完成了，想到這里我就像吃了蜜糖，心里甜滋滋的。
苦
買了自行車了，可是要怎么學呢？這是個難題，我請爸爸教我，可是他卻沒好氣的說：“去去去！我哪有時間教你，快走，別防礙我做事！”我聽了訓斥，心里很不高興，可和誰說呢？我只好啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
辣
爸爸媽媽不陪我，我只好自己練，可是沒人扶，會摔跤的呀！這不，說摔就摔，膝蓋蹭破了一大塊皮，血汩汩的`流出來了，當時，我那個痛的，真想滿地打滾，可是不行，媽媽那雙雪亮的眼睛看著我，要是被媽媽發現了，我的“功績”就全完了。我只好滿頭大汗的爬起來，給腿送了一個“止血寶”——創口貼，這先不說，就說爸爸那嚴厲的訓斥和同伴的羞辱就使我像吞了一個小辣椒似的滿臉通紅。
終于，功夫不費有心人，我學會騎自行車，我可要好好“享受”這來之不易的“幸�！卑�!
我和自行車作文3
轉眼間，我已經這么大了，回首過去，那是我的成長經歷，記載著以往的點點滴滴。成長是拔節的玉米桿，每經歷一件難忘的事情，我就懂得了更多的道理。當我從書柜中找出一本小相冊，看著我學騎自行車時的樣子，我不由得笑出了聲。
去年夏天，我看見同學在小區里騎著自行車自由的'轉來轉去，便十分羨慕他們。因此，我就央求媽媽和奶奶給我買一輛自行車。我得到自行車以后，開始努力的練習。剛開始還不會騎，一上車就摔了一個跟頭。我忍著痛站了起來，向媽媽求助。媽媽說：“要沉住氣，心靜，掌握好平衡�！甭犃藡寢尩脑挘矣职衍囎臃銎饋�，繼續開始練習。雖然不像之前一上車就倒了，但是抖得十分厲害，仿佛隨時都會掉下來。
有好幾次我都想不練了，可是一想到再多練幾遍就可以和別人一樣自由的轉來轉去，我就鐵了心要把它練好。有一次，我找到了平衡，繞了一號樓一圈，可是因為沒掌握好，摔了一個大跟斗。雖然摔了一跤，但是我還是很高興，因為我漸漸可以掌握平衡了。我愈練愈勇，甚至有好幾次，我沉浸在了能騎自行車的喜悅心情之中，前面是墻，而我撞了上去，成為了名副其實的“空中飛人”。
學轉彎的時候，我總是會繞一個極大的圈，因為我不敢把車頭轉動幅度再大一些，我覺得那樣做會讓我摔下來。到后來，我終于克服了恐懼，學會了轉彎，讓自己在成長的過程中邁出了一大步。
學騎自行車是我成長道路中的點點滴滴，正是這些點點滴滴組成了我成長的階梯，催我奮進。
我和自行車作文4
人生只是匆匆的過客，來也匆匆，去也匆匆。在這些匆忙之余，卻還有一些故事遺留在了其中，比如那輛自行車的故事……
那輛自行車是我的心愛之物，有著一身粉紅色的衣裳。它是那年新年，在我的要求下被媽媽帶到了家中，從此開啟了與我三年的陪伴。
由于我的年紀漸漸長大，那種有輔助輪胎的自行車已經滿足不了我的“需求”，在初次學習的'時候，是異常的困難啊！可能是因為手腳不協調的原因，總是顧手不顧腳。握得住車把手，腳卻踏不住踏板�；蚴悄_踏在踏板上，手就不會掌握方向，失望的我求助了姥姥。
姥姥說，學車要掌握平衡，要看路，不要看腳下。當膽怯的我慢悠悠的上了車時，誰料車把不聽使喚，剛上去就摔了個“狗啃泥”。我把求助的目光投向了姥姥，她扶著后座，我騎車的過程就漸漸“絲滑”起來。繞了兩三圈后，姥姥悄悄地松開了手。當我轉頭一看，這下好了，又摔了一跤。
一天晚上，我們帶著它來到了南廣場，正當我在享受騎自行車的快樂時，由于我騎的太快，還有三心二意，結果“車禍”就發生了。所謂的“車禍”，不過是只聽“嚓”的一聲，就不小心被另一輛同齡人的自行車刮了一下�？蓱z的它“又掉了一塊皮”。不過它犧牲了自己而讓我獲得了一段嶄新而短暫的友誼。
隨著我又一次的長大。它對我來說已經過于矮小。是它兩倍大的“大塊頭”自行車，取替了它的位置。不過，之前的那段關于它的回憶是任何事物都無法替代的。
一段往事就算再精彩也會漸漸模糊。隨著年齡的增加，許多往事早已遺忘，但唯獨與這輛自行車的事情，深深的烙在了心里。
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