在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小紙船作文，歡迎大家分享。
小紙船作文1
“小小的船，小小的船，小小的.船兒兩頭尖……”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首歌謠，就會(huì)想起那難忘的下午。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴一起玩折紙船。我們?cè)跁苌险襾?lái)幾張白紙，一些彩色的卡紙，便折起小紙船來(lái)。
“做個(gè)五彩繽紛的紙船吧！”我們哼著歌謠，精心地做著，心中充滿了憧憬和希望……紙船折好了，真是色彩鮮艷，靈巧大方，可愛(ài)極了！接著，我們把白紙剪成小方塊，在上面寫上我們深深的祝福，還注上自己的名字和地址，再把它們貼在小紙船上，希望有一天紙船能把我們的祝福帶給每一個(gè)人。
“我們到溪邊放紙船去……”來(lái)到小溪邊，我們把紙船輕輕地放在水面上，紙船飄呀飄，飄呀飄，越漂越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就沒(méi)了蹤影。我想，紙船一定會(huì)幫我們完成心愿的。
小朋友們，你們相信嗎？你們有沒(méi)有看到我們的小紙船呢？如果有，就請(qǐng)趕快來(lái)信告訴我們吧！
小紙船作文2
你就快點(diǎn)折起一個(gè)小紙船吧，別舍不得一張白色的勞作紙呀；再用你五彩的蠟筆？，畫上一個(gè)歪戴著白帽子的小水手。
小蟋蟀是去參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，要過(guò)河去唱歌；小螞蟻忙了一天想媽媽，要過(guò)河趕回家。你看，你看他們都等急啦！
當(dāng)那太陽(yáng)先生向白天告別的時(shí)候，當(dāng)那云彩小姐被吻得羞紅了臉，當(dāng)那蝌蚪孩子要躲在河床下休息，就讓你的小紙船揚(yáng)帆吧！讓它浮過(guò)小橋，讓它輕輕浮過(guò)小橋，可別驚醒了睡在小河上的晚霞。
快點(diǎn)劃！快點(diǎn)劃！千萬(wàn)叮嚀你的小水手，別在半路上停了船哪，別讓他靠了岸去給他的小戀人，采那開(kāi)得金黃金黃的蒲公英花。
你該知道這時(shí)候，那熱鬧音樂(lè)會(huì)上已經(jīng)響過(guò)一遍嘹亮的小喇叭。就是小螞蟻的媽媽也正焦急地等著他回去吃晚飯哪。
等那月姐兒向小河照鏡子，等那星星們都頑皮地鉆出了頭，等那夜風(fēng)和小草低語(yǔ)的時(shí)候，等那花朵都睡了，等那蟲(chóng)兒都睡了的`時(shí)候，螢火蟲(chóng)也該提著燈籠來(lái)了，讓他們迎接你的小紙船和那忠實(shí)的小水手，平安地彎進(jìn)那生遍蘆葦?shù)撵o靜的小港口。
小紙船作文3
我到郊外的山坡上玩，那里有條小溪于是我們玩起了水，離我有五米遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小男孩，他拿著一張張潔白的紙，和一個(gè)小筆頭。
他撕下一塊紙，并拿起了那一個(gè)小的不能再小的筆頭。這時(shí)我才慢慢的走過(guò)去，我問(wèn)：“你媽媽是誰(shuí)?”“馬麗榮”那是一個(gè)平凡的名字。接著我又問(wèn)：“你家在哪?”他那黑黑的小手指向了一個(gè)破舊的茅草屋。那就是他日夜生活的地方。
在他的`帶領(lǐng)下，我參觀了他的小屋，他的小屋里只有一口鍋，和一張破得說(shuō)不出來(lái)的床。“那你的媽媽爸爸呢?”“爸爸不要我了。”“那媽媽呢?”他甚么也沒(méi)說(shuō)，只是含著淚花跑了。
我又來(lái)到那個(gè)小河那，只見(jiàn)小男孩在那哭，他一見(jiàn)我就跑開(kāi)了，我來(lái)到小河邊，打開(kāi)小船里的信：媽媽你在天堂活得好嗎?這封信只有這句話，而且都是拼音。小船底還有兩滴淚，在瞬間變成了水晶。
多么好的孩子。孩子對(duì)不起我傷了你。
小紙船作文4
“小小的船，小小的船，小小的船兒兩頭尖……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就想起一件難忘的事。
那是一個(gè)星期天，老師領(lǐng)同學(xué)們上一堂生動(dòng)的課——折小船。一聽(tīng)說(shuō)又是實(shí)踐，同學(xué)們都興高采烈的。
上課開(kāi)始了，老師首先讓我們準(zhǔn)備一張白紙平放在桌子上，接著將白紙沿著線中間對(duì)折，就折成了長(zhǎng)方形。再將兩個(gè)角沿著中線對(duì)折，就變成兩個(gè)相對(duì)的三角形，又把底邊往上對(duì)折，把底下口撐開(kāi)，這就形成了一個(gè)正方形。然后把一個(gè)角往上折，再把一個(gè)角翻過(guò)來(lái)另一個(gè)角也上折，變成三角形。最后把底下口撐開(kāi)，小船就形成了。
它的船身上長(zhǎng)長(zhǎng)的`，船艙高高的，精致極了！
我望著它非常開(kāi)心，我寫上祝福語(yǔ)：祝爺爺奶奶身體健康萬(wàn)事如意！
我想把它放在大海里，讓它漂啊漂，越漂越遠(yuǎn)……我相信它一定會(huì)完成我的心愿，把我的祝福帶給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶！
小紙船作文5
茫茫的湖水，小紙船是渺小的。小小的浪花打來(lái)，都能把它淹沒(méi)。，我的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的，是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。
我就有過(guò)。煙霧彌漫的下午，天氣糟糕透了。我在家呆，毫無(wú)目的地向前走著。順著小路，來(lái)到一大片茫茫的湖水邊，我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面，水面泛起了漣漪，浪兒一層一層打來(lái)，沖擊著路邊的巖石。，我口袋里有一張的紙，一亮，主意。
“我可以讓小紙船開(kāi)始它次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語(yǔ)，期待著這刺激的行動(dòng)。
我走到湖水邊，把小紙船往湍急的`湖水里一推，船兒乘風(fēng)而行，輕風(fēng)托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……浪頭打來(lái)，不偏不倚正好打中紙船兒，我閉上眼睛，看的一幕。，我睜開(kāi)眼睛，心撲通撲通的跳個(gè)不停。真的嗎？我的眼睛。小紙船竟安然無(wú)恙，依然挺立在水面上，向前沖刺著。都阻擋不了它的前進(jìn)。
小的再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶ǎ甲h了！這天意，靠那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。
人生，是不一帆風(fēng)順的，總崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。漫長(zhǎng)的旅途中，需要勇氣和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝。
不起眼的小紙船，你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立！
小紙船作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在洗手，洗著，洗著，競(jìng)不知不覺(jué)地玩起水來(lái)，紙船中的小奧秘。這時(shí)，我的腦海中忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭，如果我折一條小紙船放在水里，它會(huì)不會(huì)沉下去呢？
說(shuō)干就干，于是我立刻興致勃勃地折了一條紙船放在水里，紙船競(jìng)?cè)粵](méi)有沉下去。我轉(zhuǎn)念一想：“如果給它增加一些阻力，那會(huì)沉下去嗎？想到這，我立即行動(dòng)起來(lái)，首先我對(duì)著小船用嘴使勁地吹風(fēng)，并拼命地拍打水面，最后還用手按住小船往水里壓，小船沉下去但又馬上浮上來(lái)了。不論怎樣，它始終浮在水面上。霎時(shí)間，我的心里涌出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，急忙跑去問(wèn)媽媽：“為什么小船不會(huì)沉下去？我還對(duì)著它吹風(fēng)，起浪，甚至還用手去按它，可它還是不會(huì)沉下去？”
媽媽聽(tīng)了我這番話后，笑著說(shuō)：“那是因?yàn)樗懈×Γ?dāng)浮力大于重力時(shí)，它就會(huì)浮在水面了。一艘客船在海上航行，如果沒(méi)有水的'浮力，大船就不能在海上航行，那就要沉入海底啦！”
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話后，我知道了為什么船能浮在水面上了。它讓我知道了在玩中只要肯動(dòng)腦，一樣可以收獲到許多東西增長(zhǎng)很多的知識(shí)。真是玩中也有大智慧呀！
小紙船作文7
在記憶的心扉里，一件件發(fā)生過(guò)的往事猶如紙船，一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。
記得那是五年級(jí)的第一學(xué)期，有一回體育課上，同學(xué)們都在打鬧嬉戲，只有我孤獨(dú)地坐在操場(chǎng)的一角，看著白云飄蕩與藍(lán)天間。這時(shí)有個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么不去玩？坐著會(huì)變胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，說(shuō)：“胖怎么了？反正我已經(jīng)很胖了。唐朝還以胖為美呢！”“哦，是嗎？”她在我旁邊坐了下來(lái)，我們呆呆地坐了一會(huì)兒。她站起身說(shuō)：“走，我們?nèi)ヌ晨影伞！边�沒(méi)等我應(yīng)答，她已拉著我在沙坑旁了。只聽(tīng)“呵呵”奸笑一聲，我有種不祥的預(yù)感，還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就使勁推了我一把，我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧？”她邊笑邊拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了個(gè)“白眼”送她。我們兩個(gè)互相笑了，開(kāi)心愉悅的.笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說(shuō)：“我做你的朋友吧。”’就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。
往事如煙，歲月如梭，只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處，停滯不前地?fù)u啊搖，搖啊搖……
小紙船作文8
傍晚，我和爸爸媽媽一起到赤巖路散步，走在均溪河邊，風(fēng)兒輕輕地吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉，河水嘩嘩地流著，好像在歡快地歌唱，我的心情非常愜意。我隨手折了一只小紙船，正想扔進(jìn)河里時(shí)，發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著許多垃圾，有人們?nèi)酉碌娘嬃掀俊⒉噬乃芰洗⑷藗儾灰囊路铀疁啙釡啙岬模�帶著一點(diǎn)黑，如果深呼吸一下，還可以聞到一股難聞的味道，這讓我留戀起了家鄉(xiāng)的小溪。
我的家鄉(xiāng)山清水秀，樹(shù)木茂盛，空氣清新甜潤(rùn)，是一個(gè)美麗的'小山村，村前有一條彎彎曲曲的小溪，清澈見(jiàn)底，小魚在河里歡快地游來(lái)游去，小蝦在河里跳著優(yōu)美的舞蹈，小螃蟹橫著身子悠閑地散步。爸爸告訴我因?yàn)橛忻艿纳植庞星逍碌目諝夂驮丛床粩嗟南辛怂涂諝獠庞腥f(wàn)物生命，所以我們一定要愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境。
我想起爸爸說(shuō)的話，立刻把小紙船放回口袋，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，均溪河就會(huì)像家鄉(xiāng)的小溪一樣清澈。
小紙船作文9
昨天我在家閱讀課外書時(shí)，“紙船不怕火燒” 的標(biāo)題吸引了我的眼球，激起了我的好奇心。紙?jiān)趺磿?huì)不怕火燒呢?俗話說(shuō)“紙包不住火”嘛。為了證明書上的.觀點(diǎn)正確，我決定親自來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干咱就干。我按照書上的要求做了一只小紙船，用鐵絲支了一個(gè)鐵架臺(tái)，買了一只酒精燈，準(zhǔn)備就緒。我首先把紙船放在鐵架臺(tái)上，再慢慢地往紙船里倒?jié)M水，接著把酒精燈放在紙船下，將酒精燈點(diǎn)燃，頓時(shí)，酒精燈跳動(dòng)著藍(lán)色的火焰。火焰燒著紙船的底部，“1、2、3、4……”我心里數(shù)著時(shí)間，屏住呼吸，大氣也不敢出，生怕紙船被火燒著。
大概過(guò)了五分鐘了，紙船不僅“毫發(fā)無(wú)損”，“船艙”里還冒出了水蒸氣，我把手伸進(jìn)去試試水溫，立馬像觸電一樣把手從水里抽回來(lái)，因?yàn)榧埓锏乃呀?jīng)很燙手了。紙船經(jīng)過(guò)七八分鐘的炙烤，水居然燒開(kāi)了，而紙船仍然完好無(wú)損。這是怎么回事？我請(qǐng)教了“智多星”老爸，爸爸告訴我:“ 物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度，即著火點(diǎn)。雖然紙船在不斷地加熱，但同時(shí)水分也在不斷蒸發(fā)，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船的溫度都沒(méi)達(dá)到著火點(diǎn)，所以是不會(huì)燃燒的。”哦，原來(lái)如此！
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