在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河的作文1
我們最喜歡拔河，分兩組，是比哪組人人心齊，力氣大。
拔河比賽開始，老師一聲令下，大家拼命地往后拉，可是不管怎么拉，也不管使多大力氣，那根粗繩中間線還在一點點地朝對方移動。這時候，不知是誰把手中的繩子松開了，接著又有人松開了繩子，我一不留神，被對方拉了過去，“撲通”一聲摔倒在地。我剛想再站起來拉繩子，比賽結束的哨聲響了。
我們班輸了，但是我們不灰心，我們下次要更加努力！
拔河的.作文2
今天下午，老師把我們帶到操場上參加拔河比賽。比賽前，我們個個生龍活虎，摩拳擦掌。
老師哨聲一響，比賽開始了。我們緊抓繩子，身子向后斜，用力地拉。大家個個都漲紅了臉，有的張嘴大聲地喊，有的死死地咬著嘴唇，有的.緊緊地閉著眼睛，好像用出吃奶的勁兒。
過了好長時間，對方終于堅持不住了。最后，我隊勝利了，我真開心啊！
拔河的作文3
激烈的“戰爭”開始了，首先是二班和一班的.較量。
二班班級同學的眼睛緊緊盯著劉老師，耳朵仔細地聽著，等待著哨子聲。“嘟”哨子吹響了。二班班級同學都很努力，我們很支持二班，眼看二班就要輸了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子聲又吹響了。二班輸了，我絕望地看著他們。
該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了，看，我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺，我們很難比出上下。幾分鐘后，張心笛和張睿華對我說：“不行了，我沒勁了。”但我們仍在努力，可最終我們輸了。
比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來，我邊安慰萬文麗，邊快速走到教室。
這次比賽是我明白：結果并不重要，重在參與。
拔河的作文4
有一天，二（7）班的小朋友和二（6）班的小朋友在操場上進行拔河比賽。裁判員一吹哨，比賽就開始了。
你看，二（7）班的小朋友，他們雙手緊緊地抓著繩，腳穩穩地踩著地，就像有膠水粘著他們的腳一樣。他們使出了吃奶的`力氣，咬緊牙關，臉漲得通紅通紅，一會兒個個滿頭大汗。比賽結束了，他們贏了！他們又唱又跳，多開心哪！
拔河的作文5
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。
裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個個咬緊牙關拼命往后拉。
經過一番激烈的.拉鋸戰，我們終于把對手打敗了，贏的了最后的勝利。
拔河的作文6
星期五下午，我們舉行了拔河比賽。我非常激動。這是我上學以來參加的活動。
老師把30位同學帶到比賽的位置，我們拿了一根很長很厚的繩子，中間有一條紅布類似紅領巾，地面上有三條用粉筆畫的線，比賽規定一方會紅布拉過線，哪一方會贏。
我們聽到的硬扯一個哨子，拉旁邊的老師也給我們喊加油一邊喊著姿態。我們總共有超過兩個回合，每回合我們有3-3班，是2比1擊敗，3-2第二輪我們班是3-0的勝利，我們的.表現不錯，對吧！
我們可以因為團結而獲勝。團結的力量是正確的。老師經常教我們團結，只要我們團結起來，什么都做不了。
拔河的作文7
早晨，二年級一班和二年級二班的同學拔河比賽。
老師一聲哨響，比賽開始了。同學們握住繩子，身體往后倒，咬緊牙關，使出吃奶的.力氣拉呀拉。他們滿臉通紅，像紅蘋果一樣。繩子一會兒往左，一會兒往右，觀眾喊：“一班加油，一班加油！”這時一班齊心協力，慢慢地，把二班拉了過來。一聲哨響，比賽結束，一班贏了，他們互相擊掌，互相擁抱。
這場比賽真精彩呀！
拔河的作文8
今天，我和媽媽去華堂超市，走到半路，看見許多小朋友拿著一根繩子，他們準備要拔河比賽。忽然，那里的叔叔看見了我，讓我也來參加，我自告奮勇的答應了。
開始拔河了，比賽的.很激烈，我們使勁的拉著繩子，
第一局，我們這一組獲勝了，第二局他們那一組反敗為勝。拔河比賽完了，那些叔叔阿姨還發玩具了。
拔河的作文9
在一個風和日麗的下午，在體育館，小新星英語學校所有老師舉行了一場拔河比賽，我的母親也參加了比賽。比賽前，每隊10人，她們站好隊伍，手里緊緊地篡著繩子，等待哨聲吹響。
“嘟”的一聲，口哨響了，場上的隊員們一個個使出了吃奶的'力氣，臉憋得紅彤彤地，像紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們，也在那里拼命地吶喊，為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘后比賽結束了，對方贏了，而母親這一隊輸了。
母親說：這場比賽不但鍛煉了身體，而且促進了老師們之間的團結與友誼。
拔河的作文10
上個學期我們班和6班舉行了一場激烈的拔河比賽。
那一天，同學們個個精神抖數的來到賽場，大家互相鼓勵著，我們這次比賽一定要取得勝利。比賽即將開始，體育老師叫我們兩個班把繩拿起，我們班的同學雙手握緊繩子，腳頂著腳，有一股非贏不可的勁頭。
比賽哨聲響了，我們全班同學緊緊地握住繩子，身子往后傾斜，大家同心協力使勁的拔呀拔，這時我看到系在繩子中間的紅領巾慢慢地向我們這邊移來了，我們看到勝利在望，此時我們耳邊響起了加油聲，在同學的鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了氣，終于把6班同學拖了過來，我們班勝利了。大家歡呼著、踴躍著臉上露出了勝利的`喜悅。
拔河比賽結束了，我們仍然覺浸在歡樂之中。
拔河的作文11
我最喜歡的一項體育運動是拔河。元旦那天，學校在操場上舉行了一場別開生面的比河比賽。
第一場由三年級對我們二年級。三年級的同學長得那么健壯，二年級能比得過嗎？我擔心會輸給三年級。
比賽開始了，我們班的`同學在“一二加油”“一二加油”的喊聲中，緊緊拉住繩子，身子向后傾，臉憋得通紅，雙方都用上了吃奶的勁。紅繩忽左忽右，忽上忽下，全校的師生都為我們加油，拐們用盡全身力氣拼命拉，忽然，三年級的同學被我們拉過來了。我們贏啦！我們贏啦！我們高興得又蹦又跳。第二次比賽開始了，同學們的勁頭更足了，一鼓作氣，又把三年級的同學拉了過來。
通過這次拔河比賽，我深深感到：只要團結起來，奮力拼搏，弱也能勝強。
拔河的作文12
今天下午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行一場拔河比賽。我們各個摩拳擦掌，都想試試自己的實力。
好不容易盼到下午，光陰似箭，一會兒體育課到了，老師宣布：“比賽開始。”隨著一聲令下，我們各個都使出了吃奶頸的.往后拉，一會兒向我們這邊，一會兒向他們那邊。最終我們還是輸了。
我們不服邀求再戰，老師和藹的說：“這項運動消耗的體力大，你們明天再戰吧。”
拔河的作文13
拔河比賽那天，我的心里想：我們班能不能得第一名呢？這句話，我在比賽場上都沒有忘記。
比賽開始，我們先看別的班比賽，過一會兒，該輪到我們班比賽，我的心情變得更緊張。運動員們的表情也看著很緊張。先是我們對二班，等馬老師吹哨的時候，運動員們一起用力拉。加油的呼喊聲在操場上回蕩。老師和啦啦隊的`心情也變得緊張起來。最后，運動員們還是堅持到底，戰勝二班。
過一會兒，我們又和七班比賽，第一次七班戰勝我們；第二次，我們又贏七班，和七班打成平手。經過幾場比賽，我們班最終取得全校第三名的成績。這次的拔河比賽讓我很開心、難忘。
拔河的作文14
我和哥哥之間的比賽是搭在弦上的箭——一觸即發。我的腳底像生了根一樣穩穩地站住，手上的青筋也凸顯了起來。突然，哥哥一屁股坐在地上，我怎么也拉不動。我便脫掉拖鞋，腳下站得更穩，手中也更有力了。哥哥見大事不妙，一個鯉魚打挺，又站了起來。我倆都筋疲力盡，可仍然堅持著。“老虎不發威，當我是病貓。”我一邊說笑著，一邊猛地拉了一把。可就在這時，哥哥那邊卻突然松了一下。“砰”的.一聲，我摔了一跤。“哎喲！我的屁股！”我慘叫了一聲。哥哥看見我摔倒的樣子，情不自禁地大笑起來。
拔河的作文15
在一個陽光明媚、樹木繁茂的日子里，孩子們舉行了拔河比賽。
孩子們摩擦著他們的手，一些緊緊地抱著繩子，有的人把動作準備好拔起戰爭，而另一些人則在自己的'加油過程中心里。
法官給了分成兩隊，團隊龍虎隊的孩子們。只聽裁判的一聲哨響，孩子們有的腳向前，頭向后仰;一些使出全身力氣拉回來;以及腳生了根。當我們像拉拉隊高喊：“加油，加油！”圍巾給老虎隊這邊的中間緩緩移動。猛虎冠軍，過了一會兒，哨聲結束了比賽。
裁判宣布老虎隊贏了，小鳥隊來了，好像在說：“老虎隊，你太棒了！”
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