辦板報作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的辦板報作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

辦板報作文1

　　每個人都有許多第一次，第一次穿衣服，第一次洗臉，第一次走進學校大門……而我要說的是第一次辦板報，因為那是一次既興奮又緊張的經歷。

　　那天老師要選辦板報的人。我猶豫不決，想舉手又不敢舉手。我喜歡畫畫，如果我去辦板報，自己的畫展示在黑板上給同學們看，該是一件多么值得自豪的事情呀！可是，以前我從沒有辦過板報，如果我畫不好，會不會被同學笑話呢？再加上我笨手笨腳的，能辦好這次板報嗎？我正猶豫不決的時候，老師仿佛猜到了我的心思，居然叫起了我，老師說：“晨宇，你平時不是挺喜歡畫畫嗎？你就負責畫畫吧。”有了老師的點名，我有了一點信心，可是依然有點膽怯：“老師，我擔心畫不好……”老師鼓勵我說：“沒關系！對自己要有信心，只要你有信心，并且用心去做，一定會做好的。同學們相信你，我也相信你！”看著老師鼓勵的眼神，我點了點頭。

　　開始辦板報了，同學們分工合作：有的搬凳子，有的拿粉筆，有的.負責選材，有的負責寫字，我就全力以赴負責畫畫！功夫不負有心人，經過一大中午的努力，我們的板報終于完成了！同學們圍在板報前，贊不絕口。我們聽著同學們的稱贊，開心地笑了。我要感謝老師，是她給了我鼓勵；我還要感謝同學們，是他們給了我勇氣。正是有了老師的鼓勵和同學們的支持，我才能成功完成我的第一次板報。

　　我會永遠記住：不管做什么事，只要你有信心，并且用心去做，就一定能成功！

辦板報作文2

　　畫畫本就不是一件簡單的事，更別說用粉筆在黑板上作畫了！一不小心粉筆末鉆進眼里了，或是畫著畫著粉筆斷了，等等。

　　昨天，班里要重建一個板報組，為了培養自己的創作、理解、繪畫、想象等能力，我十分興奮而又有點膽怯地舉起了我的小手。

　　“宋亞軒、張澈、王安琪、嗯，張笑語……”還沒喊到我，不知不覺我已緊張得滿頭大汗，我合上雙手，默默祈禱：選上我吧！

　　“李豫姝，你來畫吧，和宋亞軒一組。”王子軒終于點到了我，“耶！”我在心里給了王子軒一個大大的`贊，也給了自己一個大大的贊！

　　答應得快，但當實際做時，還是有點難度的。我和宋亞軒雖然負責的只不過是大標題－－最簡單的一項，但為了把它辦好、辦精致，我們倆絞盡腦汁想出了一個方案。

　　我先在四個角畫了框架，然后讓宋亞軒在最中間寫上大標題，我又用一種其它顏色的粉筆對它進行了描邊，嗯！從遠處看還不錯，但近處看時，畫面比較粗糙，而且整個版面都顯得很空曠。這肯定入不了檢查員的“法眼”！

　　于是，我們又對它進行了細加工，添了點花紋，這回看起來不錯了！正當我們準備走時，猛然發現，其他板報組成員都已經走光了。現在已經是中午十二點五十分了，天哪！我們回家吃飯的時間都沒有了，只能在外面吃。

　　看來效率還是太低，爭取下次快一點！

辦板報作文3

　　在最近幾天里，我們班辦黑板報的同學由于發揮不好，被撤職了。由我和幾名同學當他們的接班人，幫他們完成這項工作。

　　記得上個星期一的早晨，吳老師突然叫我和董藝琛負責黑板報的書寫，則讓劉馨和鄭宇澤負責板報的繪畫部分。我當時就感到驚訝，心想；“啊？不會吧！我從沒干過這項工作，怕自己干不好，那怎么跟老師交待呀？”

　　烈日炎炎的中午到了，我們吃完飯后，就飛快地趕到班里開始辦起板報來。首先我們先寫板報的題目，名字叫做“做文明人、說文明話、做文明事”；其次是劉馨和鄭宇澤的任務，他們負責在板報上畫上精美的圖案等；然后最重要的部分就是我和董藝琛寫字了。

　　寫字開始了，我小心翼翼地寫好每一個字，寫完一個字，我就跑到講堂上看看這個字正不正，還有哪里需要修改。再看看董藝琛，她寫字簡直像只慢烏龜，生怕寫的'不好看，同學們第二天笑話她，所以她非常認真，只要哪里不對勁就趕緊擦掉。畫畫正在進行當中，劉馨和鄭宇澤配合默契，他們倆個的想法幾乎完全相同。“叮鈴鈴……”上學鈴聲響起，同學們紛紛奔入教室，我們的板報也辦好了。由于中午我們沒睡午覺，上課時直打哈欠。

　　第二天早晨，我又興高采烈來到學校，突然發現黑板報上面的幾個字被同學的胳膊肘無意擦掉了，我心想；完了，我們辛辛苦苦辦的板報被同學擦了，怎么向老師交待呀？我的心當時就像跳出來似的，非常傷心，因為這時我辛苦勞動的成果，被同學擦掉了多可惜呀！

　　我們大家都有人生中的第一次，辦板報就是我人生中的某一個第一次，它給我帶來了無窮的快樂，也給我帶來了煩惱。我把它記錄下來，和你一起分享吧！

辦板報作文4

　　上學了，同學們迎著朝陽陸續走進了教室。剛進教室，林林和芳芳就看到大隊輔導員張老師站在講臺上，張老師看到林林和芳芳進來就對她們說：大隊委們，后天區里的領導要來檢查，辦小報的任務就交給你們了，我先走了。

　　老師再見！林林和芳芳異口同聲地說。她們想：到底辦什么呢？

　　林林！咱們可以辦主題為‘我驕傲，我是中國人！’怎么樣？芳芳眼珠一轉，便想出一個主意。

　　好啊！這個主意真棒，還可以寫一些關于國慶節的事，反正再過幾天就是國慶節了嗎？提前慶祝一下吧！。林林高興地跳了起來。

　　她們倆說完就干了起來，林林說芳芳你負責寫字，我負責畫畫！林林一會兒上左下角，一會兒又上右下角，比量來比量去，像熱鍋上的螞蟻，因為她不知道這個地方畫小女孩夠不夠格，最后她找一個地方畫了下來；芳芳搬了一把椅子，想到：題目為我驕傲，我是中國人！內容寫什么呢？對了，我可以寫那天在網上無意看到的那篇文章。她一邊想一邊寫，終于寫完了。

　　好棒哦！林林說，芳芳你寫得字好漂亮哦！

　　林林在左下角畫個正在敬禮的小女孩，右上角畫了一面五星紅旗，左上角是天空中小鳥在自由地飛翔，當然底下也就是草地了。芳芳在中間寫：在無數藍色的'眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚……。

　　第二天早晨，板報前擠滿了人。同學們議論紛紛，贊口不絕，就連一向嚴肅的輔導員老師也連連稱贊。大家都向林林和芳芳投去了贊許的目光。

　　林林和芳芳不好意思地笑了。

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