無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡下象棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡下象棋作文1
雖然我只是一個小學五年級的學生，可是我對下象棋卻熱愛至極。
我是一個忠實的象棋迷，從五歲開始學走象棋。起初，我只是為了圖個好玩。慢慢地，我把象棋當成了不可缺少的娛樂節目。那些關于象棋類的書報或《象棋陣法布置》我可是期期必看，而且看得十分入迷。這些書看多了，里面所說的象棋譜和象棋布局我都可以倒背如流。什么雙馬將、重炮將、雙車陣、馬后炮等這些絕技我都已靈活運用到下棋中，熟到就像自己數自己手指一樣熟練。我一有時間就找家人或朋友下一盤，我贏棋的機率都是十拿九穩。因為我下象棋利害，我還參加過青少年象棋大賽，得過獎呢！
其實呢？我也不是百戰百勝的“戰神”，自然也有失敗的'時候。有一次，我和鄰居的小明下棋，一時粗心大意，輸了。當然了，對我這種不勝不歸家的人來說，自然是要殺到他人仰馬翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋，請隨時來找我對奕一局。
因為在下棋中能令我體會到粗心的后果；領悟到遇事要冷靜，凡事要三思而后行。下棋還可以讓我的思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。
今天晚上寫完作業后，爸爸忽然關掉電視，走到我面前說：“走，咱們去玩一盤象棋�！蔽腋吲d得一蹦三丈高。
擺好了棋盤，爸爸先來了個當頭炮，我不假思索地把馬一放，豈料他中間的兵往前一拱。我沒看出什么陷阱，便按我的思路往前走。走著走著，他把兵拱到了我的地盤，我漫不經心地瀏覽了一下，覺得沒什么異常，就用兵吃了它的兵，心里還美滋滋地想：哈，天下還有這樣的好事，棋子自己送上門來了……還沒想完，他在后面伺機多時的炮一下子急不可耐地飛奔過來將了一軍。我愣得好半天沒回過神來�！鞍�，真是防不勝防，天下果然沒有免費的午餐，再來一局，”我不服氣地說。
第二局開始了，我經過深思熟慮，把炮往界線上一塞，爸爸立刻跳出了馬，我把炮往中間一挪，他頓時亂了方陣，把馬送上前去，我毫不客氣地飽餐一頓，他趕緊調動大將“車”解圍，我不慌不忙地讓另一個炮也沖鋒上陣，他把車放在兩個兵之間，看樣子想吃一個兵，我把炮橫著一擺，大叫起來：“哈哈，雙重炮，我贏了！”
下象棋不僅豐富了我的業余生活，還使我明白了“驕軍必敗”的道理。
我喜歡下象棋作文2
我是一個興趣愛好很廣泛的小女孩，我喜歡參加各種各樣的活動：有充滿歡聲笑語的新年大聯歡;有令人賞心悅目的春游;有緊張激烈的跳繩比賽……但我最喜歡的還是下象棋。因為下象棋不僅可以讓我學會開動腦筋，思考每一步棋路，還可以使我變得專注不急躁。
風和日麗的一天，我與妹妹又在院子里擺開棋局，進行了一番較量。我們先各自擺好自己的棋陣，棋局正是開始。第一局由我先出棋，為了給妹妹來個下馬威，我得好好思量一下第一步棋的走法，我想。妹妹見我拿著棋子，好久還沒下出第一步，她早已迫不及待，不停地催我快一點。在她的催促下，我還是不慌不忙地走出了自己的第一步棋。就這樣，在催促和等待中我們殺得你死我活，不分上下，連奶奶什么時候到我身后來觀戰我都不知道�？勺詮闹滥棠虂砗�，我就有些心不在焉了。我下完一步棋后不是專心思考下一步怎么出棋，而是不時的回頭看奶奶，希望她夸我棋下得好。然而就在我心不在焉時，一向技不如我的妹妹竟然贏了這一局。贏棋的妹妹開心極了，而輸棋的我卻沮喪極了。
第二局開始了，我重新振作起來，認真思考自己要下的每一步棋，認真觀察妹妹下的每一步棋，不敢有絲毫的怠慢。因為我輸掉了第一局，第二局如果再輸了，我就沒有贏棋的機會了，所以為了贏得這關鍵的一局，我每下一步都要經過深思熟慮。再看妹妹，她也下得很認真，看樣子也是志在必得。終于，經過一個多小時的拼殺，我扳回了一局。妹妹見我與她打成1：1平，下一局她獲勝的機會不大了，便耍賴，說我下棋太慢，這局不算。她還說如果我再下還不能快點，就算她贏了。我聽了，當然不同意，就和妹妹爭吵起來，最后在奶奶的'調解下，我們才好不容易開始了第三局。
第三局時，我們都只顧下自己的棋，誰都沒有說話，還在為剛才的爭吵生氣冷戰呢!不一會兒功夫，我就感覺妹妹有些招架不住了，我連連吃它的棋，她卻毫無辦法。最后我使出殺手锏，用炮炸掉了妹妹的最后一枚能吃的棋子。就這樣，我最終以2：1贏得了這次棋局。
這次下棋的經歷，讓我明白：不管做什么事情，都要專心致志、認真思考，這樣才會做好。
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