在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的魔法泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魔法泡泡作文1
一個陽光明媚的下午，天，像水晶似的透明、瓦藍，沒有一絲云花。
媽媽一下班回來，變魔術似的從背后拿出好幾罐泡泡棒來，笑嘻嘻地說：“看，寶貝，看媽媽給你們帶來了什么？”我一看，高興得一蹦三尺高。正好表弟表妹也在我家做客，我一把搶過來，興奮地說：“我們來吹泡泡吧！”表弟表妹圍著我歡呼雀躍。
表弟接過一罐泡泡棒，只見他深深地吸了一口氣，鼓起腮幫，整張臉就像充滿氣的氣球，他使出吃奶的力氣，使勁一吹，就是吹不出來。哈，原來他沒有把蓋子打開。我和表妹樂得捧腹大笑，表弟臉紅了。
在我和表妹的指導下，表弟終于知道怎樣吹泡泡，我們一起開心地吹起泡泡來。我們先擰開蓋子，拉出泡泡棒，把泡泡棒在泡泡水里浸一浸，再提起泡泡棒來，鼓著嘴，對準泡泡棒用力一吹，一串串的泡泡就飛了出來。有的泡泡大有的泡泡小，有的兩個兩個的連在一起，有的像一串串的葡萄。它們在陽光的`照射下，一閃一閃地發出七色光，像晶瑩的水晶球，漂亮極了。它們在空中自由自在地飄來飄去，有的飄向天空，去找太陽公公、云朵姐姐玩游戲去了；有的飄向遠方去周游世界；有的落進花叢去和花朵比美……
我們一起對著天空吹，頓時數不清的泡泡滿天飛舞，我們仿佛走進了一個泡泡魔法城堡……
魔法泡泡作文2
一天，一個小男孩去學校。突然，一個仙女姐姐來到小男孩面前，仙女姐姐問：“你最喜歡什么東西？”小男孩答：“我最喜歡手（shou）槍，砰砰砰。”仙女姐姐手一巧，把一個長條氣球變成了一個玩具泡泡槍，然后，自己一下子就變走了。男孩把手（shou）槍拿起來開心的走了。故事就這樣開始了……
男孩走到學校，沒想到這么快就上課了。老師走了過來，看見男孩手上有玩的'東西，一把搶過來，說：“上課玩什么玩具，還是泡泡的！”老師把玩具泡泡槍一扣，天哪！房子飛起來了！同學們都來到窗口前看風景，而老師問男孩：“這是怎么了，這泡泡又是誰給你的？”男孩把事情給老師說了一遍，老師驚喜的說：“這個大發現一定會驚動全世界，而且可能是外星人的一股力量，把它宣傳出來，你就可以成名了！”可男孩哪想成名呀，男孩一把搶來，把槍一扣，怎么了？房子變成云彩了，云朵好軟，同學們在上面興奮地跳來跳去。這時，一個記者看到了，把這件事發到了報紙頭條。從此后，每天都有人在男孩家門口，男孩一家快瘋了。男孩把槍一扣說：“我要一切回到原點�！�
我醒了，男孩說終于沒有魔法槍了，一切同學和人的記憶都沒有了，不過老師還記得，現在被送進了精神病院了。
評：好豐富的想象力呢！你每次都有特別的新意。
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