在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我們班的“壞小子”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的“壞小子”作文1
班里的壞小子總有那么幾個，比如會搞惡作劇的，會故意捉弄別人的……
而我們班里的壞小子，有謝文博、梁仕超……那我就稱說謝文博吧！
還記的，一年級時，我和他坐同桌！那時我正在認真聽課，他道好，沒有什么事情可做，就把鉛筆在桌子上涂，口水吐上去，用手抹一抹擦在我的衣服上！就這樣一次又一次，衣服被他弄得到處都是。”煩死了，因為那時的我很膽小，所以沒有膽子和老師說，只是回家和家長說。
后來因為這事我們倆就沒有坐同桌了。不過他也有好的一面，他和我說，我現在長大了，不會再弄你了！對不起……我也和他說，沒關系。
而梁仕超就不一樣了，比如：上次籃球比賽，我們是給我們班加油，而他卻給我們班減油，給四（1）班加油！我們全班差不多要被他氣暈了！
他也有好的一面，老師提醒一下他，他也會改，不像有些人和他說多次也改不了！
壞小子不一定都是壞的.一方面，也有好的一面哦！
我們班的“壞小子”作文2
在班里，有一個我較為討厭的同學。他呀，天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉，上面有一對濃的不太合適的眉毛。他好像跟安靜過不去似的，只要一靜下來，他的嘴就緊緊閉起來，好像憋得一肚子火沒出撒似的。
班里，數他最行。在別人不注意的.時候，他就會突然打別人。記得又一次，劉·在桌上躺著休息，他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式，他沒反映過來，慘遭“毒招”。他在上邊倒挺自在，看把他給樂的牙都掉出來了，可是劉某卻差點腸子都被壓出來了。他不會歇著，我們班同學和老師都認為他有多動癥。
但出去外面卻是個“軟豆腐”。有一次，他和五班王xx去玩，王xx渴了讓他去買可樂，我看見他忍著心里的怒火，去買……
唉！這就是我們班最調皮的白。
我們班的“壞小子”作文3
我們班有許多壞小子，摘得我們班片刻不安寧。陳鵬毅就是其中一個，讓我給你講講吧！
有一次，他課前誦讀在和同桌講話，班長批評了他，他們慢慢地又吵起來了。你一句我一句，說得唾沫橫飛。我勸他們別吵了，但他們異口同聲地說：“要你管嗎？”哎又一次“世界大戰”。吵到最后，他說起臟話，班長被說哭了，變得淚眼婆娑，我們安慰了班長，并告訴了老師。他被老師狠狠批了一頓。
又有一次，他和其他男生搶走了我的鞋。我沖向他，他扔給了另一個男生，他們扔來扔去，弄得我暈頭轉向。到了上課的時候，他們把鞋子還給了我，并懇求我不要告訴老師，不過我還是無情地向老師揭發了他們。他們又被批了一頓，我高光極了。
他雖然很調皮，但跑步很快，是全班第二，我這個當第四的追也追不著，只能望塵莫及。他的'壘球，跑步都得對獎。
他就是個壞小子，真讓我又愛又恨！
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