在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的表演節(jié)目作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表演節(jié)目作文1
今天，可是虎王的六十大壽，每個人都要唱歌或跳舞。
先上場的是青蛙和猴子。猴子穿著一件紅色會閃亮的上衣，青蛙戴著一頂黑色的帽子。接下來猴子準備跳舞，青蛙在旁邊給他伴舞。
接著換成小狗為大家表演頂碗，只見小狗把一疊碗放在地上，用手把碗一個一個依次往上扔，再用頭頂住，小狗邊騰出雙手頂碗，還跳來跳去，頂了好久竟然一個碗都沒掉在地上。頂碗完了還向大家鞠了個躬。
現(xiàn)在只有小鴨子單獨為我們跳舞。它跳的是肚皮舞。它邊跳邊唱著優(yōu)美的'歌曲。
最后上場的是魔術(shù)師小貓。魔術(shù)師手里拿著一張紙，它就把紙撕了，用嘴吹一吹，紙又恢復(fù)了原形。
表演完了后虎王對大家說：“大家快為表演節(jié)目的動物來個熱烈的掌聲。”
動物們的歌舞會真有趣。
表演節(jié)目作文2
笑，是一顆夾心糖，含在嘴里，散發(fā)濃濃的甜味。笑，是一朵花，放在胸前，會散發(fā)出幽幽的花香。以前我以為笑是克服痛苦的神奇妙藥，今天我們在課堂上來了一次笑的'表演。
笑的表演開始了，陳老師讓大家選一個成語來表演，邵鈺飛快地舉起了手，嘴里還不停地說：“我，我.....”陳老師就讓邵鈺上臺來表演。邵鈺走上臺后看了看黑板，接著我看到她的眉毛不知怎么了，拼命地在動，嘴里發(fā)出了“哈哈”的聲音。老師又讓一位同學(xué)猜邵鈺表演的是什么成語，那一位同學(xué)想了想說：“是哈哈大笑。”邵鈺說：“不對。”這時我力馬舉起了手，說：“是眉開眼笑。”老師和邵鈺一起說：“對。”笑的表演熱烈地進行了下去。老師又讓李雯靜上來表演，李文靜上臺后抱著肚子大笑，大家好像都明白了，所以都大聲說是“捧腹大笑。”老師叫我上去表演，我看了黑板老半天才做了個動作，望著同學(xué)大笑，大家也大聲說是哈哈大笑。
聽了我說的那次表演。你是不是對笑有了新的認識？我希望所有的同學(xué)都能笑著面對困難，不被面前的困難所擊倒。
表演節(jié)目作文3
今天，我們京江晚報的小記者相約到揚州茱萸灣動物園。下車排好隊，我們先觀看了海獅表演。
瞧!馴養(yǎng)員把球扔進了水中，聰明的海獅便立即鉆入水中用鼻子把球頂起來。這時主持人介紹說：“海獅的皮膚是光滑的，在陽光的'照射下閃閃發(fā)亮，它之所以皮膚這么好，是因為總打著一把傘。”在主持人介紹的過程中，馴養(yǎng)員拿出一把遮陽傘，將傘放在海獅的鼻子上，海獅一邊頂著遮陽傘一邊來回走動，馴養(yǎng)員先拿出四五個圈拋出去要海獅接，前兩次海獅失敗了，在掌聲的鼓勵下，海獅終于成功地將圓圈套在脖子上。海獅接著又表演了水中跳大圈、跳街舞、水中芭蕾等精彩節(jié)目。
最精彩的節(jié)目要數(shù)海獅在空中360度翻轉(zhuǎn)，海獅先鉆入水中，接著一躍而起，在空中翻轉(zhuǎn)360度……主持人怕我們沒看清楚，又讓海獅表演了一遍，這次可看過癮了。
表演節(jié)目作文4
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。我，姐姐，妹妹和爸爸媽媽，爺爺奶奶坐在陽臺上的大桌子旁，上面擺著月餅和各種水果，一家人團團圓圓，有說有笑，共賞一輪明月。
我們把大團圓月餅分成幾塊，分著吃，這時，我望向了遠處的月亮，因為今天多云，無數(shù)顆繁星全都躲進云成里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界．樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一成銀色的，薄薄的輕紗中，皎潔的`月光如傾泄的清流，注滿大地。
不知是誰，說了一句：“來表演個節(jié)目吧，要關(guān)[源自]于月亮的喔。”我，姐姐，妹妹都面面相覷，突然，姐姐自告奮勇地說：“我來念首月亮的詩吧：明月幾時有？把酒問青天 ”姐姐話音未落，妹妹又唱起來：“月亮走，我也走 ”我們都捧腹大笑。
該我了，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。半天才唱出一首歌來：“我在遙望，月亮之上 ”
接著，我們又比誰說的月亮成語多，更是爆笑百出。
表演節(jié)目作文5
動物王國今天可熱鬧了！一大早，小白兔就和媽媽一起穿上最漂亮的衣服，小烏龜也把自已背著的龜甲洗得干干凈凈，還有大象，神氣的山羊……全來啦！
你知道它們來干什么嗎？告訴你吧：它們是來參加雜技表演的`！
小白兔和媽媽一蹦一蹦跳過一個個大火圈！小烏龜讓大象踩在自已身上！大家聽了小烏龜?shù)脑捑o張極了，真怕大象把小烏龜踩出事來！一……二……三！呀！真想不到，小烏龜沒出什么事！而是馱著大象穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹跁䦂鲋行摹?/p>
山羊走鋼絲最受歡迎！山羊打著一把漂亮白大花傘。在細細的鋼絲上走來走去！觀眾見了直鼓掌！
還有小熊踩皮球、小狗打算盤、還有小貓、小狗、小豬一起表演的空中飛人！……
啊！這場表演真精彩呀！我真想帶全班同學(xué)一起去親眼看一看！
表演節(jié)目作文6
操場上人山人海，同學(xué)們穿著整齊的服裝，手里拿著各種各樣的道具，有手掌形的，有彩棒形的，還有我們一年級拿的大花形的。操場的中南邊是演出的舞臺，舞臺很寬敞，在舞臺的后中央還擺放著三層的臺階。
節(jié)目開始了，走出了四個主持人，有兩位是學(xué)生，有兩位是老師，還有我們漂亮的`張老師呢!演出的節(jié)目豐富多彩，有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有演奏樂器的。我們一年級表演的節(jié)目是《三字經(jīng)》，我最喜歡的節(jié)目是“朗誦”。開始有一個大哥哥站在舞臺的正中間獨自有感情的朗誦，然后站在他身后的十幾名同學(xué)一起朗誦，最后有幾個同學(xué)分別從舞臺的兩邊一起跑到舞臺中央，一起揮動手里的紅旗，太壯觀了!
最后一個節(jié)目是合唱“感恩之歌”，我們?nèi)熒臀枧_上的演員全部站起來一起合唱，我特激動。最后節(jié)目結(jié)束了，舞臺上噴出了五顏六色的彩帶。我們歡呼了起來，操場上一片沸騰。
雖然太陽曬的我們直冒油，但是我們都特開心!這個六一兒童節(jié)我過的真快樂。
表演節(jié)目作文7
前段時間，張老師對我們說：“我們星期六要上永定參加中小學(xué)文藝匯演。”我聽了這話，地徹夜難眠。
星期六早上，天還沒亮，我就早早地起了床，在一家餐廳吃完早飯后，坐上車便出發(fā)了，我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外美麗的景色，不知不覺我們就來到了永定的青年影劇院。
到了晚上，影劇院里燈光四射，一會兒是紫，一會兒是黃……非常漂亮。過了一會兒，輪到我們表演了，我頓時心里緊張得怦怦直跳，竟然忘記跳舞的動作了，接著我馬上改正過來了。下臺時，我心里打了一個問號：我跳錯了會不會影響成績呢？老師以后還會不會選我參加？我心里就像有根鋼針扎了一樣難受。這時，尚珍老師走過來溫柔地安慰我說：“劭頡，你已經(jīng)盡力了，跳得不錯了。”但我的.心還是平靜不下來，我后悔極了。
回到家里，我一想到這件事，一滴滴豆兒大的淚珠不由自主地從眼眶里流了出來，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“沒關(guān)系！不可能做任何事情都一帆風順，記住，以后做任何事情都要專心致志！”
真是“吃一塹，長一智”，以后我一定要一絲不茍地做好每一件事。
表演節(jié)目作文8
一年一度的在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學(xué)們專心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會就這樣開始了！
這次的節(jié)目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品，演員們那一個個動作，那一句句語言，然人聽了看了就想要笑。臺下的`爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來了。
我們班的節(jié)目叫，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂的旋律很動聽，演員的那一個個舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉(zhuǎn)圈，有趣極了。掌聲時不時地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，但一個個舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來。
元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個大合唱中，元旦節(jié)目結(jié)束了。
之后，我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了，但我依然心潮澎湃，因為我依然會想著演員動人的舞姿。
- 相關(guān)推薦