在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的誰(shuí)的桃子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)的桃子作文1
今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個(gè)東西給絆倒了，它連忙站起來(lái)一看，“哦”原來(lái)是一個(gè)大桃子呀，小兔可可心想：這是誰(shuí)的桃子呀？它的桃子丟了，會(huì)不會(huì)著急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧！
它想完了，就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下，就發(fā)現(xiàn)了小鳥飛飛正在睡覺(jué)，小兔可可沒(méi)想打擾小鳥飛飛睡覺(jué)，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒(méi)有看到前面有一根樹棍，它就把那根樹棍給踩響了，突然，小鳥飛飛醒了，小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站著，小鳥飛飛疑惑的問(wèn)道：“小兔可可，你有什么事要跟我說(shuō)的`嗎？你快說(shuō)吧，”小兔可可說(shuō)：“我在路上撿了一個(gè)桃子，這是不是你的呀？”小鳥飛飛說(shuō)：“不是我的，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道。”小鳥飛飛剛說(shuō)完，小兔可可就對(duì)山羊爺爺說(shuō)了聲“謝謝。”
小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍(lán)藍(lán)在那兒東找找，西找找，小兔可可就問(wèn)小猴藍(lán)藍(lán)：“小猴藍(lán)藍(lán)，你的東西丟了嗎？是不是一個(gè)大桃子呀？小猴藍(lán)藍(lán)對(duì)小兔可可說(shuō)：“是的，這個(gè)桃子可是我唯一一個(gè)桃子了。”小猴藍(lán)藍(lán)剛說(shuō)完，小兔可可一就把桃子拿了出來(lái)，對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說(shuō)：是這個(gè)桃子嗎？是的，我就還給你。”小猴藍(lán)藍(lán)說(shuō)：“是的，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說(shuō)了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。
我真喜歡小兔可可呀！
誰(shuí)的桃子作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小白兔出來(lái)散步，突然，看見了地上有一個(gè)大大的桃子，小白兔撿起來(lái)說(shuō)："這是誰(shuí)的桃子？"它頭腦里不停地思索，百思不得其解："這會(huì)是誰(shuí)的桃子呢？"小白兔來(lái)到茂密的森林里看到了啄木鳥，并問(wèn)啄木鳥先生；"這個(gè)桃子是您的嗎？"啄木鳥搖了搖頭回答說(shuō)："不是我的桃子。"小白兔聽了知道不是后，就轉(zhuǎn)身離開了。
小白兔又來(lái)到遼闊的草原上，看見了山羊伯伯，小白兔就問(wèn)："山羊伯伯這是您的桃子嗎？"山羊伯伯說(shuō)："不是的。"小白兔聽后又不是，小白兔沮喪地的離開了。
這時(shí)候小白兔來(lái)到河邊，看見正在河里洗澡的大象哥哥，小白兔又問(wèn)：大象哥哥這是您的桃子嗎？大象哥哥說(shuō)："不是我的。"小白兔聽后更絕望了。
然后小白兔又來(lái)到了小狗家，就說(shuō)：這是你的桃子嗎？小狗說(shuō)："不是的`。"這下小白兔一籌莫展了，這時(shí)小狗對(duì)小白兔說(shuō)："應(yīng)該是小猴的吧！"小白兔聽后高興的不得了，它趕緊的跑到小猴家，小猴看到了小白兔手上的桃子，就問(wèn)，"我的桃子怎么在你的手上呀"！小白兔把這一路的經(jīng)歷告訴了小猴，小猴有點(diǎn)羞愧的說(shuō)："謝謝你！"這個(gè)桃子就送你了"，小兔子說(shuō)："這桃子是你的，我不能要，"是你的就要還你，要物歸原主。最后小白兔把桃子還給了小猴子，蹦蹦跳跳地回家了。
這件事告訴我們要有一顆拾金不昧的心，不是我們的東西就不能要，更不能據(jù)為己有。
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