訪談錄作文

2023-10-11 好文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的訪談錄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

訪談錄作文1

　　時間：20xx年九月14日地點：各自在家（通過網絡）欣：大姨，我想問你幾個關于讀書的問題。好嗎？姨：好的。欣：大姨，你是怎么看待讀書的？姨：讀書是生活的一部分。欣：我覺得讀書應該先讀，然后思考知識點并找出故事的'中心句。姨：是的。仔細閱讀，體會作者或主人公的真情實感、思想脈搏、精神成長的過程。欣：還有“書讀百遍，其義自現”。我最喜歡《根鳥》這樣寫旅行和流浪的書了。姨：給人某種啟迪的書我都喜歡讀。欣：是講道理嗎？姨：講道理，也可以是讀者自己從中領會道理。欣：也就是不明講：自己去分析和感受。欣：那你每天有多長時間用于讀書？都分布在什么時間段？姨：三個小時。早、中、晚各一小時。欣：讀書對你很重要嗎？姨：樂在其中。也如同吃飯休息一樣，平常但不可或缺。

　　欣：看書時我很開心。讀書能讓我的生活更豐富多彩，能讓我走向在現實中去不了的另外的時空。姨：讀書讓我開闊眼界，讓我情感細膩，讓我看到不同的風景，體會豐富的博大的愛我常常因此而喜悅。欣：我覺得充滿書香的世界就不會有戰爭了。姨：是啊！那一定是美麗的、喜悅的、清純的。欣：謝謝您！大姨再見！姨：祝你因讀書而生命豐富！

訪談錄作文2

　　我：媽媽，我們現在生活在信息時代，有人認為從網絡，電視等媒體中獲得知識，獲得信息更加方便，快捷，讀書這種古老的獲取信息和知識的方式已經不占優勢，不知您這種觀點有什么看法？

　　媽媽：哦，這是現在一種比較普片的觀點，你先說說自己的看法吧。

　　我：好的。我覺得好多同學都特別愛看各種漫畫書。認為這種圖片的書更輕松。媽媽，您認為這樣做有什么不好嗎？

　　媽媽：嗯，看電視和看漫畫書會覺得輕松，因為文字需要回憶以往見過的.與此相關的場景，需要聯想，需要思考，需要將文字在頭腦中進行再創造。而大腦對電視、書本上的圖片吃力只是簡單的信息加工過程，所以讀文字的書會使人更聰明。世界上最偉大的思想都藏在書本里，最杰出的智慧也都藏在書本中，而要把這些偉大的思想、接觸的智慧搬到自己的腦海里，最優異的方法依然是買書、讀書。

　　我：嗯，我明白了。現在我喜歡讀《愛的教育》等反映校園生活的書。

　　媽媽：讀這些書，不但可以放松心情，而借貸有我們生活的影子，更讓我們學會了怎樣與老師、同學溝通、相處。《愛的教育》種不論是掃煙囪的孩子，還是班長，都潛移默化的培養塑造著學生熱愛祖國、熱愛生活的情感，是值得一度的偉大著作。而且讀經典的書會使人變得溫順而謙恭，會使人的素質不斷提高，希望您通過誦讀經典的書讓自己變得更聰明，更有力量。

　　我：媽媽，謝謝您！

訪談錄作文3

　　地點：家里

　　人物：爸爸

　　采訪記錄人：李xx

　　采訪過程：

　　問：請問您愛讀書嗎？為什么愛讀書？

　　答：我愛讀書。書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的人。

　　問：那么請問您一般喜歡讀些什么書？

　　答：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。

　　問：讀完書后從書中得到了啟發嗎？這些啟發在生活和學習上有幫助么

　　答：我每讀一本書，都受到一定的啟發。有些啟發，直接用與我的生活和學習，對我幫助很大，對我的能力提高很快，可以說讀書是我最好的學習生活工作的一個重要的途徑。

　　問：請問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？

　　答：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容，和故事梗概間架，然后根據時間安排，再去認真的仔細閱讀。

　　問：古人云“讀書百遍，其義自現。”請問您有這方面的'經驗嗎？

　　答：有，我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的，有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領會的這種程度，因此，我們必須要一遍，兩遍，三遍，多遍的去閱讀，去理解，甚至有些問題，讀更多遍仍然無法理解，這是閱讀的現實。但是有一點，每多讀一遍，多一次思考，就會多理解一些，書讀百遍，其義自現。

訪談錄作文4

　　不久前，老師給我們講了一個故事，老師告訴我們，老鷹在教小鷹學飛的時候，不是像其它的鳥類那樣給孩子做示范動作，而是把小鷹帶到懸崖上，直接把小鷹扔下去，讓小鷹自己學飛。自從我聽了這個故事以后，我也有我的一些看法。

　　你們說這不是和我們小孩子學游泳是一樣的嗎？如果我們只是站在岸上說游泳的動作，永遠也學不會的，這跟小鷹學飛不是一回事嗎？后來我想，不僅僅是學游泳，我們小孩做的'任何一件事都是這樣啊。如果我們從小就事事都依賴父母，到長大后又是怎么面對社會呢？就是媽媽也不能一輩子在我們身邊，如果小時候自己不愛自己去上學，說害怕，媽媽就送，不愛走路，走不動的時候，爸爸就背，如果天天都這樣，那我們永遠也面對不了這么大的世界呀！是永遠自己保護不了自己的，保護不了家庭，所以我們小時候也要像小鷹那樣去體會困難，一切風雨都要學會自己面對。

　　看，小鷹現在要面對挑戰，要是現在不面對，早晚也會是死亡的命運，因為如果不會飛，被媽媽救了，那么以后可能永遠也學不會飛翔，萬一有一天猛獸來了，不照樣是死亡的命運嗎？我們也一樣，如果我們現在不自己去面對困難，早晚也會面對，所以做什么事都要從小做起，學會做一個自立自強的人，只有現在有一顆勇敢的心，長大后才能成為雄鷹那樣搏擊長空的人。

訪談錄作文5

　　在去上學的路上，我突然想起了老師布置的任務，便開始了對爸爸的采訪:我：爸爸，問您幾個問題好嗎？爸：（欣然答應）好啊！我：您小時候都有什么好吃的啊？爸：我呀，小時候哪像你們這個時候，有這么多的零食，平時吃頓肉就像過年了，呵呵，過年的時候最喜歡吃你奶奶做的壓板肉、糍粑，每當你奶奶做好后，我的口水都流到地上了！（故裝口水直流三千尺狀）我：天啊，您怎么這么饞？爸：唔……（害羞了！）

　　我：那時候都有什么好喝的啊？爸：嘿，那時候哪有什么喝的啊，渴了就喝白開水，最難忘的是一毛錢一根的冰棍，看著同齡的小孩吃，眼氣的爸爸偷偷的拿你奶奶的錢買來吃，后來挨了你爺爺的一頓好打！（痛苦狀）我：那時候你們都愛穿什么衣服呀？爸：那時候最“流行”的是穿軍裝，隔壁的孩子衣服小了，送給我穿了，那時候呀，我穿著打了補丁的.黃軍裝到處炫耀！（神氣后又一副可憐相）我：那你們都玩什么啊？爸：玩的到是多了，比如滾鐵環、疊三角、四角，還有下河摸魚等，最好玩的是踏著水捉魚，去小河邊摸魚，別提多好玩啦！看著爸爸的臉，似乎完全沉浸在對童年美好回憶去了。我們在這么好的條件里學習，更應該努力學習，去奮斗、去拼搏出美好的明天！

訪談錄作文6

　　時間：20x年9月11日

　　地點：程晴家

　　程晴：媽媽，我來采訪您好嗎？

　　媽媽：可以啊！

　　程晴：媽媽，您作為一個七十年代的人，最喜歡看什么書呢？

　　媽媽：嗯，小說、圖書、小人書，什么書都看的！

　　程晴：哇！（鼓掌）

　　媽媽：那小程最喜歡看什么書？

　　程晴：哇！（鼓掌）

　　媽媽：那小程最喜歡看什么書？

　　程晴：小說，故事書，有時候還看漫畫書，關于訪談錄的作文。（臉紅）

　　媽媽：您覺得看這些書有什么用？

　　程晴：嗯，看這些書可以放松心情。有煩惱時，拿起一本書，細細品讀，煩惱馬上灰飛煙滅。不過，無用的一些小說、漫畫還是少看點好。讀書，還可以在書中畫些好詞好句并記住它們。寫作時就可以派上用場了！媽媽，您寫作有什么秘訣可傳授給弟子我？

　　媽媽：（笑），其實也沒有什么秘訣，就是寫生動、真實、精彩，有自己獨特的.觀點。

　　程晴：（點頭）哦！那寫詩呢？

　　媽媽：寫詩要多閱讀古文、多觀察大自然，用心感受生活。

　　程晴：（哈哈）！媽媽果然厲害！真是文采飛揚，見解獨到呀！這次的采訪真是精彩！

　　五年級:程晴

訪談錄作文7

　　其實，說它是個城市不妥當，它的經濟發展還沒有達到城市的水平，算是個縣城。

　　我就居住在著這個縣城里，不管它大或小，富或窮，我生在了這個地方，就是與它的一種緣，是命運將我安排到了這里。

　　它真的.很小，但并不是壞事。從電視上播出的“城市風光”來看，我發現這座城市從空中向下看來是多么地美麗。

　　縣城的中心地段很熱鬧，白天車水馬龍，晚上燈紅酒綠。一個個時尚飾品店，衣物店，超市，書店，酒吧，火鍋城矗立在這里。這里曾經是街心花園，我還記得那時有個小攤面，在賣涼面，冰粉之類的東西，花園里面還有很多石凳，舅舅和舅媽在石凳前照過相。

　　與之形成鮮明對比的是離城中心較遠的西大街，我縣的分布格局很奇怪，整個縣城被分成四個門，即“東門”，“西門”，“南門”，“北門”，但都是無形的門。最落后的大概就是“西門”那邊了，而西大街就在“西門”。那里算是老城區了，房子破舊得不行，外婆買刷子，板凳什么的總會到那里去買。雖然有點落后，但我覺得到那里去逛逛也是不錯的，那里有年代的氣息，大人們在那里回顧自己的童年，回顧歷史中的故鄉。如果拆了改建，我會覺得可惜。