無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我喜歡昆蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡昆蟲作文1
今天上午我和弟弟在院子里玩，看到菜園里的油菜花引來(lái)了幾只小蜜蜂，在周圍飛來(lái)飛去。正在玩耍的我和弟弟也被這小蜜蜂吸引了過(guò)去
它們唱著歡快的歌曲，倏地一下，從這朵油菜花上又飛到了另一朵油菜花上。走近一看，小蜜蜂正趴在花上美滋滋地采蜜呢。瞧！這一個(gè)個(gè)小家伙腿上沾滿了花粉，就知道今天它們的收獲肯定不少。這些小蜜蜂忽上忽下，在花叢里來(lái)回穿梭，嚶嚶嗡嗡不停地歌唱。在明媚的陽(yáng)光下，不斷煽動(dòng)的翅膀就像金子一樣在閃爍
正在我觀察的入迷時(shí)，爺爺看到了，走過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)：蜜蜂是最勤勞的昆蟲，它們每天天不亮就提著籃子到處采花粉，就像一個(gè)個(gè)辛勤的工人，在花叢中忙碌的工作著；不但如此，小蜜蜂還是一位偉大的釀造師，它們每天跑近千里路，采集上萬(wàn)朵花，用得來(lái)的花粉，精心釀造成甜甜的`花蜜，貢獻(xiàn)給人類。
我恍然大悟，這小小的蜜蜂竟有如此大的本領(lǐng)。而我們要學(xué)習(xí)的不正是蜜蜂這種勤勞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
我喜歡昆蟲作文2
我喜歡昆蟲是因?yàn)樗鼈兊耐獗恚驗(yàn)樗鼈兊牧?xí)性，更因?yàn)樗鼈兊钠犯瘛?/p>
大多數(shù)昆蟲都有著華麗的外表。甲蟲一般是因?yàn)榧讱け緛?lái)就漂亮，而飛蟲則一般是翅膀在太陽(yáng)的照耀下反射出五彩流光。但這并不是全部。例如：甲蟲中的獨(dú)角仙是在太陽(yáng)的照耀下映出光澤，飛蟲中的.蝴蝶是本來(lái)就漂亮。我喜歡昆蟲的外殼、外表。
昆蟲的習(xí)性很有趣，不過(guò)昆蟲的習(xí)性比較難觀察。但根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，越難觀察的昆蟲習(xí)性就越有趣。蟬的若蟲就是這樣。它大約兩個(gè)月搬一次“洞”。不過(guò)它挖洞、布置洞以及整理洞的過(guò)程卻是有趣至極。我喜歡昆蟲那些奇怪的、有趣的習(xí)慣和性格。
我非常愛(ài)昆蟲高尚的品格。它們的品格，不在于它們高貴或平凡的外表，不在于它們有趣或無(wú)趣的習(xí)性，更不在于它們美麗或低賤的名字。我試問(wèn)：如果這個(gè)世界上沒(méi)有螞蟻、螳螂或糞金龜會(huì)怎樣?你一定會(huì)說(shuō)：沒(méi)了它們，一點(diǎn)事也沒(méi)有。天照樣藍(lán)，云照樣白。非也!如果沒(méi)有螞蟻，世界上會(huì)都是食物殘?jiān)褪w;如果沒(méi)有螳螂，我們吃的農(nóng)作物可能都會(huì)被蝗蟲等害蟲吃了;如果沒(méi)有糞金龜，農(nóng)村中的房前屋后將會(huì)到處都是動(dòng)物的大小糞便。正因如此故我特別喜歡昆蟲的品格!
啊!小昆蟲啊小昆蟲,我由衷地喜歡你!
我喜歡昆蟲作文3
這個(gè)小昆蟲的名字叫蜜蜂。
它的顏色是黃色的，翅膀是黑色的，肚子非常小，頭上有兩個(gè)觸角。
我非常喜歡它，有一次它來(lái)到花叢里，我仿佛聽(tīng)到它門在說(shuō)悄悄話，小蜜蜂對(duì)花朵說(shuō)；我可以采你的蜜嗎，花朵說(shuō)；可以啊、我們是好朋友啊。聽(tīng)到后來(lái)我越來(lái)越喜歡它了，因?yàn)樗鼈兛梢詾槿祟愥勗煜闾鹂煽诘姆涿邸?/p>
蜂蜜每天都采蜜，為了給人類吃上蜂蜜，它門為我們?nèi)祟惛冻隽硕嗌俸顾晕覀円獝?ài)護(hù)小蜜蜂。
名師點(diǎn)評(píng)： 這是一篇相當(dāng)不錯(cuò)的.作文哦。小作者一開(kāi)始就緊扣主題，首先描述了蜜蜂的外形特征，接著說(shuō)明了自己喜歡它的原因，最后號(hào)召大家一起愛(ài)護(hù)小蜜蜂。小作者在描述過(guò)程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧藬M人的手法，增強(qiáng)了作文的吸引力，這點(diǎn)非常棒哦，值得表?yè)P(yáng)。
從文中可以看出小作者是個(gè)非常有愛(ài)心的好孩子哦，這點(diǎn)非常好，值得大家學(xué)習(xí)哦，以小作者的年齡來(lái)說(shuō)，這篇作文已經(jīng)很棒啦，繼續(xù)加油哦！
“它門為我們?nèi)祟惛冻隽硕嗌俸顾备某伞八鼈優(yōu)槲覀內(nèi)祟惛冻隽硕嗌俸顾薄Ｐ∽髡咭⒁庀挛闹姓f(shuō)話語(yǔ)句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用哦。
我喜歡昆蟲作文4
我最喜歡的昆蟲是蜻蜓，它五彩斑斕，非常漂亮。我在一本書上了解到，它有兩萬(wàn)多只復(fù)眼，可以觀察到四面八方。它有兩對(duì)翅膀，飛行速度很快。我很想抓到一只蜻蜓。
有一次，我和李國(guó)威、表哥趙振宇一起去捉蜻蜓。我們每人拿了一個(gè)網(wǎng)子，到草坪上抓蜻蜓。我看到有很多五顏六色的蜻蜓在草地上空低低地飛行。我們舉起網(wǎng)子開(kāi)始向它們進(jìn)攻。蜻蜓很狡猾，我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了一只小蜻蜓，我趕緊把它放進(jìn)籠子里。一開(kāi)始它還想逃跑，但是，籠子堅(jiān)硬無(wú)比，它怎么也逃不出去。后來(lái)，它筋疲力盡，漸漸地放棄了逃跑的.念頭，呆呆地站在籠子里望著四周。
這只小家伙已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了，我怕餓壞了它，想喂它東西吃。我給它草，它不吃；給它饅頭，它也不吃；給它肉，它聞也不聞。這怎么辦呢？急死我了。
我去問(wèn)爺爺，爺爺告訴我說(shuō)：“蜻蜓吃蚊子、蒼蠅等害蟲，它是我們?nèi)祟惖呐笥眩惆阉P(guān)在籠子里，它當(dāng)然不高興。還是讓它回歸大自然吧，那兒才是它的家呀。”原來(lái)蜻蜓想家了，我很羞愧。
雖然有點(diǎn)不舍得，我還是打開(kāi)籠子。蜻蜓展開(kāi)了翅膀，沖出籠子，飛向了藍(lán)天。
蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它。
我喜歡昆蟲作文5
我為什么喜歡蟲子？我就要從我小時(shí)侯說(shuō)起了。
我那時(shí)也喜歡蟲子，但沒(méi)膽子去抓。我上幼兒園的時(shí)候，一次在那綠油油的草地上，忽然發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲在樹桿上爬來(lái)爬去。使我喜歡就忘了我的害怕。馬上去抓，才發(fā)現(xiàn)自己有能力抓蟲子。不需要害怕。要相信自己才能發(fā)現(xiàn)恐懼是微不足道的。每當(dāng)我在草叢里找不到蟲子的.時(shí)候，突然間就回有那么一只或兩只小蝗蟲蹦出來(lái)。
當(dāng)它正要展開(kāi)光鮮的翅膀，我一下子就猛撲了上去，它一只在我手中用后腿打我的手，我的手里癢極了．又突然跳出來(lái)，一只在我面前表演自己的跳高本領(lǐng)，好像在說(shuō)：＂你看我有多厲害呀＂！還有因?yàn)槔ハx形狀各異，有神奇又有趣，我才喜歡昆蟲的．因?yàn)槲蚁矚g昆蟲，才認(rèn)識(shí)了有益的蟲子，和有害的蟲子。
我喜歡昆蟲作文6
我向大家推薦一本書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)作家法布爾寫的。《昆蟲記》顧名思義，講的當(dāng)然是昆蟲啦。里面講的每一個(gè)昆蟲都讓我驚奇不已，雖然法布爾寫的都是一些平平常常的'昆蟲，但他卻能講出這些昆蟲的不為人知的一面，總能吊起讀者的胃口，這就是《昆蟲記》的獨(dú)特之處。
“這種昆蟲半身直起，莊嚴(yán)的立在被太陽(yáng)灼燒的青草上，寬闊的、宛如輕紗的薄翼拖曳著，前腿如同手臂，伸向半空，好像是在向上天祈禱······” 這是法布爾描寫螳螂的片段，他觀察之細(xì)致，能讓你驚嘆不已。法布爾優(yōu)美的手法，能讓你讀著讀著，就能走進(jìn)書中，走進(jìn)大自然。
法布爾寫完昆蟲記一共花了28年，講述了幾十種昆蟲，法布爾用如此漫長(zhǎng)的時(shí)間為我們編織了一個(gè)昆蟲的世界，俗話說(shuō)，慢工出細(xì)活，正是法布爾對(duì)研究昆蟲的認(rèn)真與仔細(xì)，才能寫出這部令人們稱贊的作品。才能把一個(gè)個(gè)小昆蟲印入我們的心里。
《昆蟲記》是一本好書，讓我們大家一起來(lái)看吧！
我喜歡昆蟲作文7
昆蟲是生物的一類，它的種類比動(dòng)物的種類還多呢，如果沒(méi)有了昆蟲，人類也是活不成的。我很喜歡昆蟲。
我喜歡三種昆蟲，它們分別是蟬、甲蟲和蟬的幼蟲。蟬大家應(yīng)該見(jiàn)過(guò)，每到夏天，它就爬到樹上吮吸著大樹的汁液，還不停的叫“知了，知了”。甲蟲應(yīng)該比較少人見(jiàn)過(guò)，因?yàn)樗绻皇窃诟吒叩臉渖系脑挘褪窃诼淙~下面，每當(dāng)我捉到它的時(shí)候，他都會(huì)像公牛喘氣一樣，大聲的叫著。有一次，我去捉甲蟲的時(shí)候，剛弄到它，它就叫了起來(lái)，嚇了一大跳。蟬的幼蟲應(yīng)該沒(méi)人見(jiàn)過(guò)了吧，因?yàn)樗钤诘氐紫拢液团笥殉３榱税阉诔鰜?lái)而費(fèi)了好大的力氣，如果見(jiàn)到地上有一個(gè)個(gè)小洞，那就說(shuō)明里面有蟬的幼蟲。
昆蟲給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。小時(shí)候，我經(jīng)常在草叢里捉螞蚱，一年級(jí)的時(shí)候，我就常常捉蝸牛跟別人來(lái)斗，三四年級(jí)的`時(shí)候，我就會(huì)捉蟬了，現(xiàn)在，我就喜歡捉甲蟲來(lái)玩。昆蟲還在我灰心的時(shí)候勉勵(lì)過(guò)我，每當(dāng)我碰到不想做的事情的時(shí)候，我就會(huì)想到蜘蛛，因?yàn)橹┲氤３２换倚牡淖鲋W(wǎng)，即使又破了，它還會(huì)繼續(xù)的做，它那種不灰心的精神感染了我，我又會(huì)拿起筆繼續(xù)做下去，
啊，昆蟲，你給我歡樂(lè)，給我鼓勵(lì)，在你們當(dāng)中，還有的為人民服務(wù)呢，你們真是人類的好朋友！
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