在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的心里美滋滋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心里美滋滋的作文1
拿著經過我辛苦努力后96分的歷史卷子，我的心里美滋滋的。
“啪”一張52分的卷子被我拍在桌上，看著卷子上鮮紅的分數，我心里除了煩燥還是煩燥。難道歷史真就這么難學？每次考試，它都能掐住我的命脈，讓我一命嗚呼！老師說，歷史不難、不難，只要積極記憶，多琢磨就能考高分。可我卻花一天時間，只能勉強背得兩課，難不成我上輩子是一條魚，只有七秒鐘的記憶？我不是記不住，只是一考，我就全懵了。秦朝建立時間我能寫到西漢滅亡時間那里，腦子里就像在煮一鍋稀飯，什么都分不清，手里拿著筆，根本無從下手，每次考完歷史，我都會被請進教師辦公室，這不，我又要去了。
“潘怡如，你的歷史成績能不能往上走一點，每次都考成這樣，你要讓我拿什么拯救你?你不笨啊！你只要用心一點，我保證你一定上得來……”
回到家，我把自己砸進床里，一直在想，我到底為什么成績會上不來——上課沒聽講？好吧！我承認不認真；課后不復習？好吧！我承認不細致；不專心背書？好吧！我承認不用心……好吧！問題一搜，搜出了一籮筐，搜出來還得一一解決吧！我真的不想再懷著視死如歸的心態去辦公室迎接那“光榮”的教育了。
從此，歷史幾乎成了我的一切——上課專心，做好筆記；課后復習，每天都會背記和琢磨這有趣的`歷史（我承認慢慢地，我愛上了它，它的確很好玩），就這樣日復一日，它顯靈了，在一個月后的歷史考試中，我以96分的成績再次進入了老師辦公室，當然，這次迎接我的是老師對我的表揚，老師和我的小伙伴們都驚呆了，而我也也已對它產生了濃厚的興趣。
歷史試卷發回來的當然，我回家后就在日記本上寫道：只要自己肯下功夫，肯吃苦耐勞，不管是多么大的困難和阻撓，都會不堪一擊；無論以前多么不敢想的目標，也一定能因此而易如反掌地將其變成現實。
看著這卷子，我的心里美滋滋的！
我的心里美滋滋的作文2
因為小溪，江海才得以深遠；因為藍天，太陽才更加燦爛；而正因為有著甘居幕后工作著的人，才有了舞臺上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛，張燈結彩的大街小巷上，隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，希望能成為主持人中的一員。
作新年班會的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優美的發音，還有觀眾的目光……已經主持過幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧。
想象著自己在臺前主持的樣子，我的心里美滋滋的。
然而，消息傳來，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我幾近焦急地問，但，我并沒有聽到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的`海底，似乎已經看到別人在臺上成為萬眾矚目的焦點，而我卻只能在一旁，靜靜地、默默地欣賞。
思想間，目光瞟過了一件旗袍———那是我曾在文藝節演出時的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺演唱前，在后臺等候。沒想到，后臺竟如此熱鬧。道具組、催場組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著，雖然身處幕后，但每個人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛自豪地說：“縱然自己只是一個幕后工作者，但能默默地為演出盡一份力，也一樣快樂，一樣值得驕傲。”
想到這里，我不禁釋然了。我坐到書桌前，開始靜靜地構思。能寫出一篇精彩的主持稿，難道不是一樣令人驕傲嗎？
甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當我坐在臺下看著主持人念稿時，我一樣會為自己是個幕后工作者而感到快樂。
想到這里，我的心里美滋滋的。
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