在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的濃濃蛋撻香作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
濃濃蛋撻香作文1
“哇，快給我嘗一嘗！”說完，只見我迫不及待地咬了一口酥脆的蛋撻。“啊！”我意猶未盡地晃著腦袋，沉浸在濃濃的香氣中。
“今天，我們來做蛋撻。”老師言簡意賅。“耶——”同學們歡呼雀躍，每個人臉上都綻開了花。
“第一個步驟，先打蛋，然后把它攪拌均勻。”老師拿著三個雞蛋，“砰”的一聲把他們敲碎。一個個雞蛋仿佛在碗中跳著優雅的華爾茲。“噠噠噠………”攪拌機在碗里旋轉，卷起了黃澄澄的蛋液。小偉拿著攪拌機化身為廚師，不亦樂乎。周圍的同學把脖子伸得長長的，像搶食的鴨子，眼睛滴溜溜地轉著。
“接著，把糖、水和煉奶倒一起攪拌。”老師話音未落，同學們就簇擁在老師身旁，生怕錯過了某一個細節。
然后，老師把吉士粉倒入了碗中。一團團白花花的吉士粉鋪在白色的液體上，好似一片晶瑩的白雪，“噠噠噠……”的.聲音又響了起來，如此美妙！
緊接著，老師把雞蛋液與白色的液體混合在一起過濾。一股香氣撲鼻而來。
最后把混合液倒入模坯烘烤。“哇——”這個香氣，把我的饞蟲都勾出來了，“口水直流三千尺”呀！進了烤箱的蛋撻，就像一個個調皮的孩子。
終于好了，一股股香味溜進了鼻子里。
“哇……太好吃了！”同學們臉上綻開了笑容。
濃濃蛋撻香作文2
“哇，太好吃了。!”說完，只見陳鴻濤迫不及待地咬了一口酥脆的蛋撻。“嗯，真香啊!”他一副意猶未盡的模樣。
今天上午，我們在“童聲作文”實驗班里做了一次蛋撻。“先打幾個雞蛋，再攪拌......”老師在慢條斯理地講述著“細節”，而教室里早就已經“炸開了鍋”，同學們在激烈地談論著。
“安靜!”老師一邊說一邊讓徐子皓上臺打蛋。同學們有的像長頸鹿一樣伸長著脖子，有的雙手撐著桌面，有的眨巴著眼睛，生怕錯過了精彩的瞬間。接著就是放少許白糖，我很幸運地被選中了，于是我接過白糖，小心翼翼地往容器里撒糖。
緊接著，我們把煉奶倒入碗內。然后，把攪拌機插上電，老師讓我們每個人都來“體驗”一會兒。不一會兒，蛋液變成了黃色。大家討論著，并把一個碗又裝點水，讓老師來倒入吉士粉，又來攪拌。這樣，兩碗“料理”就誕生了。
最后，我們把兩碗“料理”都倒入一個碗內，用攪拌機再攪拌。現在，只要完成過濾就大功告成了。只見老師小心地拿著勺子一勺一勺過濾。之后，不知是誰一聲令下，蛋撻就進烤箱烘烤了。
帶著我們努力的.蛋撻進了暖暖的烤箱。而同學們則就像一匹匹餓狼似的盯著烤箱，生怕錯過了見證蛋撻新鮮出爐的時刻!
出爐嘍，大家“趁火打劫”，把手上的蛋撻都塞進嘴里。那蛋撻真是美味啊，讓我還想再吃一次呢!
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