在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的去哪兒了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去哪兒了作文1
時間都去哪兒了
我去問大自然
燕子告訴我
時間去暖和的地方了
我去問花兒
花兒說
時間隨著我們成長呢
我去問大人
他們說隨著我們的青春流逝走了
我去問同學
他們說隨著作業本流失了
我去問老師老師說隨著課上一生生哈欠聲我問我自己
心兒說
它在自己的.手上
它像一把沙子
你正在牢牢抓住這把流逝的歲月
去哪兒了作文2
一天早上，我從夢中醒來。卻不見媽媽的身影，咦，媽媽去哪兒呢？
一問同學，同學說她的媽媽也不見。于是，我們開始找媽媽的旅途。
我們翻過阿爾卑斯山，卻沒見到一個人。媽媽，您究竟在哪里？我們又走啊走，走到了大平洋，一望無際的`海面上沒了往昔的繁華，只剩下幾只孤零零的小船。我們坐上船，決定到大海里去拭找媽媽。我們坐在船上，大聲地喊：“媽媽！媽媽！”大海中空無一人，媽媽，您究竟在哪里？我們又走啊走，來到了南極。大聲地喊：“媽媽，您在那里？”無人應聲。
媽媽，您到底去了哪里？沒您在，我們該如何管理自已？媽媽，快回來吧！
去哪兒了作文3
今天是大年初五，我把過年收到的壓歲錢數了一數，有好幾千塊錢呢，我全交給媽媽幫我管理。
媽媽說：你現在是一名小學生了，需要花錢的地方很多。比如：上學要交學費，英語、圍棋補習班要交學費等。要學會管理錢財，不能亂花錢。我要把過年收的壓歲錢存起來，作為上學交的'學費。
去哪兒了作文4
小朋友們，我覺得壓歲錢可以給爸爸媽媽，也可以給自己。
如果給爸爸媽媽，那么這些錢就會用來給你交學費或買衣服了，也許還會用來給你買生日禮物呢，這樣不是很節約用錢嗎？
如果給自己，那么就可以買一些文具和小吃了，你也可以反過來，給爸爸媽媽買一些生日禮物呀。你覺得哪一種好呢？
我覺得你可以兩種都試試，然后，選一種執行。
去哪兒了作文5
今年，大家又收到了不少壓歲錢吧？我今年所有的壓歲錢有四千七百塊：其中一千七百塊交還給老爸。其余的'錢我準備兩百捐出去，兩千存銀行，一百塊作為零花錢，兩百作為學習用品費，接下來的五百塊，干什么好呢？對了，我還有兩百塊當修車費，是自行車，最后的三百塊那就是生活費啦。
再給大家講解為什么要給我老爸一千七吧！因為我老爸，給老人家買了很多補品，再加上給許多小孩壓歲錢，所以我要補還給爸爸了。
去哪兒了作文6
時間去哪了，我們每個人都會在不經意之間失去時間，人生在世應該珍惜好時間，別讓他太快地離去，把握好現在，因為你不知道你那天會悄然逝去，我們需要時間來長大，更需要時間去變得強大。我們還能孩子氣多久，時間是個好東西，能揭開人得真面目，也能讓你對過去說拜拜，沙漏記得我們遺忘的時光。
成功的路上少不了質疑和嘲笑那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。十六歲的花季，十七歲的.雨季，十八歲的天空，十九歲的人生。二十歲的社會，我不懼未來，只怕自己沒有方向。
花花世界迷人眼，社會復雜人心險， 時間會讓你變得強大，這就是時間的去處。
去哪兒了作文7
雨下了又下，草黃了又青。剩下的應是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實是浮華，時間都去哪兒了？我也想問自己，時間都去哪兒了？為何記不起來了。
在2104年的春晚上，由王錚亮演唱的'《時間都去哪兒了》，演唱時，舞臺背景展示著網絡名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝聚著30年的父女情，值得我們每一個人深深地思考著。“時間都去哪兒了？還沒有好好感受就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞讓我們大家引起了共鳴與淚點，對于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺。
去哪兒了作文8
我們在奶奶家過年，我得了好多好多的'壓歲錢。我給爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑拜年，都得了紅包。我最高興地是從美國回來的叔叔，給了我一個大紅包，還送給我好多有趣好看的禮品。
我要用壓歲錢去買好多好看的書。
去哪兒了作文9
大年初一的晚上，我們全家人坐在一起看春晚。
當我聽到時間都去哪兒了這首歌時，眼淚在眼里打轉，父母的時間都去哪兒了啊，每當我們在玩電腦時，母親在掃地，拖地。每當我在上學時，父親在奔波。晚上有時在家看電視時，母親在洗衣服。
每次在玩時，他們總是在忙碌，每次休息時，他們總是在加班，為了什么，為了我們，掃地，拖地，為了我有個好的'環境。為了我買好衣服，為了我在學校不被人瞧不起，他，奔波。每次衣服有香味，我總會想起她臉上豆大的汗水和紅紅的雙手。
父母的時間都去哪兒了，都到我們這里來了……
去哪兒了作文10
時間都去哪兒了
悄無聲息的離去了，
無法挽留。
無憂花謝了，
忘憂草枯了，
一切隨風隨時間化了，
無處可尋。
時間都去哪兒了？
為什么歡笑停在昨日，
今日就失去一切。
今日的憂愁化不去。
時間都去哪兒了？
曾經的'誓言為什么禁不起時間的考驗？
當失去時間時，
總是找不到他，
只有回憶。
時間，
再一次經過我，
我一定折柳挽留你。
去哪兒了作文11
隱約地看到母親發髻上的幾絲銀發，常常暗想，時間都去哪兒了？我打算變回孩子，一探究竟。
時間不待人，轉眼間我三歲了。
看著年幼的我，咿呀的唱著兒歌，那是我所唱的`只不過是“咿呀咿”罷了，時間在我的“表演”中流淌過去，沖沖不停留，看著你在我身邊和我做著游戲。吃飯時，我用手抓著飯和菜，滿手油，滿臉的飯粒，吃著你給我做的飯菜。時間都是這樣在伴我吃飯中度過。
時間都去哪兒了？歲月流淌而過，川流不息。
去哪兒了作文12
啊，春節到啦！我早就換上了新衣服，準備去外公那拜年。啊，整個街上變成了紅色的海洋：火紅的燈籠、火紅的'對聯、火紅的鞭炮，鞭炮紙屑還為地面鋪上了一張紅地毯！
外公，外婆，舅舅我給你們拜年了！祝外公、外婆身體健康，越活越年輕！祝舅舅恭喜發財，多多掙錢！接著，他們就給我紅包。
“呀，收到壓歲錢啦！”“真好！要是天天過春節，那我就能成為小富翁了！”晚上，爸爸給我包了個好大的紅包！我高興地都把紅包打開，數了數，今年收到的壓歲錢可真多啊！
去哪兒了作文13
每逢過年，我都會拿到長輩給的壓歲錢，拿到這壓歲錢我該怎么處理呢？我知道這錢都是長輩們辛苦工作掙來的`，我不能亂花錢的。
我和爸爸媽媽商量好，把大部分壓歲錢放入我的儲蓄罐中，再提一小部分去逛書店，買些益智類課外書和一些散文類書籍來增長我的知識面，然后買幾份賀卡送給老師和幾位好朋友，表達我對他們的新春祝福。
儲蓄罐中的錢是我的財富了，以后買資料、文具等就不愁無著落了。
去哪兒了作文14
在不知不覺中，時間一分一分的流逝著，你何曾想過抓住它。
時間都去哪兒了，在我們已逝去的時間里，我們都做了些什么，我們是否珍惜它。時間過得飛快，一轉眼初一就快結束了，但往往還會想起小學的一點一滴，我們在夏季的炎熱下長大，我們在冬季的'寒冷中成長。
時間，是一個既熟悉而又陌生的詞，熟悉，是因為我們一直活在時間中。陌生，是因為我們何曾珍惜過它。我們認為，時間還很多，還很多，再等一會，再等一會。可當你真正沒時間在等的時候，你才會發現你一直沒有珍惜過它。
去哪兒了作文15
時間都去哪兒了啊，轉眼間我們就長大了。
開始去懷念童年的歡樂，那無憂無慮的時光。開始發現，長大了的我們已經沒有以前那么多的笑聲，從前的我們，哭著哭著就笑了，笑過之后就什么都忘了，長大了的'我們卻是笑著笑著就哭了，我們學會了記仇，做不到一轉身就把傷心的事情忘掉。我們經歷了太多太多，也成長了太多太多。我們看透了別人的虛偽，也承受過朋友的背叛，我們學會了淡然的去看這一切。以前在一起玩的很好打打鬧鬧的伙伴，現在也已經走了自己選擇的路，說不上各奔東西吧，但現在見了面也只是簡單的問好，多了一分客氣，彼此也在疏遠著。
時間都去哪兒了，再給我一次機會我定倍加珍惜。
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