在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的“戀人”作文，希望能夠幫助到大家。
我的“戀人”作文1
“書卷多情似戀人，晨昏憂樂每相親。”不知何時起，我便開始談戀愛，我愛上了書，終日與書不離不棄。
我聽到過杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到過紫荊城上空的彎月，落寞時，傍徨時；我嗅到蘭亭周邊的花香，意境起，思緒飄。這些，都是書饋贈給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆，我敬佩孔子的仁愛，我理解仲永的無奈，那些，都是書告訴我的。
自我遇到我的伴侶之前，我一直被困在一個四面八方好像都沒有路可走的迷宮里。我被一團霧氣所迷惑，讓我覺得書干燥無味，那些密密麻麻的文字就像一只只黑色的螞蟻，會吞噬你的心靈。我一直無法走出迷宮。
不知什么時候，也不知怎么了，四大名著風(fēng)靡校園，掀起了一場熱潮。那時候，幾乎每人都有四大名著中的一兩本，不愛看書的我就納悶了：這幾本書真有那么好看嗎？都好像著了魔一樣。難道古人在書上是了魔法？
因為好奇，我在同學(xué)那借了一本《紅樓夢》。本想隨便翻翻，但我卻被這本書吸引住了。從那以后，我一有時間就拿起來看。
書被我像珍寶一樣細細品味完了。我曾感嘆到結(jié)局的悲傷：黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的夜對孤燈，以及賈府的'衰敗柳條。其中，令我最感興趣的，是從小體弱多病的黛玉。詩，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當讀到她的詩，總有振人肺腑的感覺。每一個字，每一句話就像是一把尖銳鋒利的刀，深深的插進了我的心中，讓人有至窒息的幻覺，無形之中像是有誰掐住自己的喉嚨，掙脫不了的傷感。記得她的《葬花詞》：依今葬花人笑癡，他年葬依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時；一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！讀完后像被萬箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。
從那以后，我與書談起了戀愛。現(xiàn)在，讀書對我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔(dān)。
書，它給我知識；給我力量；給我樂趣。它是我最敬愛的老師，最親密的伴侶。
我的“戀人”作文2
偶然間我與你相遇在淅淅瀝瀝細雨之中，懵懂的我被濃重的霧靄纏繞的密不透風(fēng)，你深邃的回眸一笑霎時間攝走了我的魂魄，我不知不覺走入了你精心設(shè)計的心靈陷阱。
一步走錯百步難回
失敗、失敗、又是失敗，初中的考試接踵而來而至，一次次輕敵讓我無法攀登回那傲人的頂峰。
小學(xué)六年，我的成績一直名列前茅，可是本讓我引以為傲的強項卻在初中變得一落千丈。為了提高成績，我在課上專心致志，課后挑燈夜戰(zhàn)，可是小學(xué)的自信已經(jīng)在這一次次輕敵和步步淪陷中消磨完了，我的心情就好似李白的`詩句“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁。”
借我雙翅浴火重生
是你在我心灰意冷時告訴我不要放棄。從你火熱的雙眸中，我讀出了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的純情；“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的雄心
是你牽扯著我的手，在陶淵明的小園中賞菊品茶，體會這閑然自樂，在泛泛江水中傾聽琵琶的美妙琴聲，領(lǐng)悟這世間的落花流水，告訴我”燕然未勒歸無計“的壯志豪情，帶我去看古戰(zhàn)場，告訴我縱然馬革裹尸，魂歸狼煙也要勇往直前，這才是無悔的選擇是你給予我這雙翅膀讓我不再向深淵墜落，讓我開始展翅飛翔，讓我明白學(xué)習(xí)不能輕敵，學(xué)習(xí)要勇往直前。
明心見性只為愛你
我無可救藥地愛上了你。我聽到了你的心跳應(yīng)和著歷史潮流在翻滾，你的指尖流露出柔情、溫婉和絲絲凄涼，我看到了你舞步輕盈描繪著每一個愛你的人的美好未來。
因為有你，每一個難以排遣的花季時光都化為青春最美好的歸宿；因為有你，這份單純的少女的愛幻成為青春最美好的守望，謝謝你，我知道，這不是初戀的滋味，而是人生的況味，是終身的愛戀。
春天，是你將一個失足落下云間的少女救起，是你教會她如何學(xué)習(xí)，是你，謝謝你，我的戀人。--春天
我的“戀人”作文3
青梅竹馬不能形容我們的親密無間，海誓山盟體現(xiàn)不了我對她的忠誠，如果愛是種錯，那我已一錯再錯，如果喜歡是種罪，那我已罪惡滔天。不管歲月輪回，滄海桑田，我對她的愛始終不變。
我與她的情愫何時而始？我亦不知。只知自我識字起，我與她的手便緊緊拉在了一起。她常帶我去游覽各地的勝景，去巴黎圣母院，告訴我愛情要有原則，要分清本質(zhì)；帶我去美國參觀湯姆叔叔的小屋，告訴我種族歧視的危害；帶我去圓明園，告訴我落后就要挨打。她也給我介紹很多好朋友，幫我領(lǐng)悟人生的道理，介紹我認識老舍，講述祥子的'墮落；介紹我認識奧斯特洛夫斯基，講述保爾的頑強；介紹我認識魯迅，看他醫(yī)治吃人的社會。
可惜好景不長，紙終究包不住火，老媽認為我那直線下滑的成績與我們交往日趨密切有很大關(guān)系。火冒三丈的老媽命我立即斷絕與她的聯(lián)系，我倔強地反抗著不肯放手，而她明智的選擇了放棄。她說：“分開不代表永別，暫時的分開是為了以后更長時間的相處。”我悲傷的看到飄落桌上的扉頁：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我隨筆寫了一首詞給她在：“纏纏綿綿何時了，故事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，往事不堪回首月明中。昔日戀情今猶在，只是身邊朱顏（名著變成了輔導(dǎo)資料）改。問我能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
漫步于秋日黃昏的街道上，肅殺的景色為我本來就憂愁的心情又添了幾分哀傷，只能于窗外望著她的側(cè)影，我明白了什么是咫尺天涯。耳邊又傳來她往日的聲音：“雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”真是多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！我們執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。在裊裊的余音中，我仿佛看見一個孩童，手持一本書，那是我對于書的執(zhí)著與喜愛。
轉(zhuǎn)眼已走過了一個又一個春秋，我與她還是分離。走著走著，風(fēng)箏就斷了，回憶就亂了；看著看著，星光黯淡了，心情沉重了；想著想著，突然你不見了，于是，我亂了。
驀然回首，她，仍舊向我頷首微笑，但是，我，哭了。
我的“戀人”作文4
書，是我的知己，是我的良師，更是我最愛的戀人，我已經(jīng)深深地愛上她。
我的戀人是一位良師。每當我翻開她，她就源源不斷地往我腦子里灌入知識，教會我許多生活小竅門和安全小常識。茶幾上，沙發(fā)上，床上，餐桌上，到處都有她的腳印，我的知識都是她傳授給我的。她是一位知識淵博的.老師。
我的戀人是一位建筑師。書籍是人類進步的階梯。她用書籍為我建造著一級又一級的階梯，這是一條知識的階梯，這條階梯是永無止境的。她同時為我建造了一座“心靈花園”。當我無聊時，我能在里面賞花——一本本書就是一朵朵美麗的花朵。她是我最好的心靈建筑師。
我的戀人是一位廚師。書是精神的糧食。每次當我閱讀時，仿佛是走進她的廚房，她正在為我制造一道又一道美食。我在這滿桌佳肴中，細細品嘗，認真地品味這每一道美味。她是我精神上的頂尖廚師。
讀書是一種樂趣。有一天，放學(xué)回家，經(jīng)過一家書店，里面擺滿了書，琳瑯滿目的書目把我深深地吸引住。我奔向她，翻開它，開始我和她的第一段戀愛。盡管媽媽很反對我讀書，但她還是同意了。現(xiàn)在，家里滿滿都是書，隨便拿一本出來，翻開它，開始我們的戀情，每段戀情都有滿滿的收獲。
每天面對著我親愛的戀人，認真與她談心，我的心身感到無比輕松。在學(xué)校的不愉快，路途的疲倦，都被她一一化解開。躺在床上與她邂逅，我得到許多知識。坐在沙發(fā)上與她談心，我的心靈得到解放。在桌前與她共進晚餐，我的胃得到滿足。在小路上與她散步，我的憂慮煙消云散。這簡直是人生一大享受！
書，我的戀人。我深深的愛上了她，無法自拔！
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