在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的雙面教官作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雙面教官作文1
坐在通往永安社會實踐活動基地的旅游車上，我默默地想：這未曾謀面的教官是怎樣的，他好相處嗎……帶著重重地疑問與深深的忐忑，我們到了基地大門。下了車，只見教官齊刷刷的站成一列等著我們，女生們在底下竊竊私語：“都不怎么帥呀！”“不知道會分到哪個教官。”“長相不重要，脾氣要好呀！”這是教官一聲喝：“排成兩列，站好！”瞬間，班級就安靜了下來，教官的威嚴令每個人感到畏懼。
等呀等，終于：“1班，齊步走。”這聲音有些嘶啞，但很響，我伸長了脖子，想看看教官長什么樣，卻只看見了一個后腦勺。我們迅速的放完行李，到操場集合，終于看清了教官的臉：小眼睛，巴掌大的臉，看起來年齡很小。別看教官長得和藹可親，訓練起來可是一點都不含糊，“向前對陣！”“你們是怎么看齊的`？”在教官的責罵聲中，我們終于把隊列站好，聽見旁邊的幾個男生在哀嘆：“唉，以后的日子不好過呀！”因此，教官的第一面便是嚴厲。
光陰似箭，我們在短短的四天里深刻地體會到了教官的嚴厲，但在分別前夕，教官那別樣的溫柔有令人驚嘆。
軍訓生活快要結束了，再過一個晚上便要與教官分離，我們也大膽的和教官開起玩笑來：“教官，來秀秀你的八塊腹肌！”“是呀是呀，不要謙虛，衣服撩起來！”……女生們一個比一個大膽，都希望教官能夠秀腹肌，這讓教官羞澀的一面展現出來：“我第一次帶像你們這么流氓的女學生！”尷尬的話語，配上嬌羞的神情，教官溫柔而羞澀的一面令人更加想欺負他。
在晚上教官來查房時，我們宿舍就開始調戲教官：“教官，你好老！”“什么？我老！”教官驚詫的臉龐映入我的眼簾，卻令人想笑。“教官，你孩子都八歲了吧！”新的一輪攻擊又開始了，可惜教官去拿垃圾斗了，沒能看將他的表情，只聽見宿舍里的陣陣笑聲。“教官，有人說你長得像包貝爾嗎？”……“教官，你叫什么名字？”“我叫黃包貝爾。”教官幽默的話語，令人忍俊不禁，真是舍不得與教官分離呢！
快樂是短暫的，但回憶是長久的。這“雙面教官”，必將在我的成長中留下深深的一筆。
雙面教官作文2
“雙面”教官？看到這個標題，你一定會大吃一驚吧！不過，“雙面”教官可不像哈利波特第一部中的那個奇洛教授，頭的前后各有一個臉。而是有兩種性格。
今天是軍訓的第四天。前三天的時候，我甚至有一些恨教官，因為他實在是太嚴厲了，做好了沒有表揚，沒做好卻要受批評。但是在今天，我不僅感受到了他那種嚴厲，也感受到了他慈愛與溫和的`一面。
先說教官嚴厲的一面。今天站軍姿時，有一個同學因為做了一點點小動作，便被教官惡狠狠地揪出來，訓斥道：“你動什么動？打報告了嗎？啊？”“嗯……嗯……沒有。”那同學支支吾吾的說道。“為什么沒打？”教官問道。“嗯……忘了。”“忘了？讓你動之前打個報告都記不住，你能記住什么？就能記得住吃飯、睡覺嗎？嗯？”教官步步緊逼的問道。該同學一時回答不上來，支吾了一陣。教官又訓斥了兩句，最后說：“歸隊！”
練習跑步走時，又是該同學。在到達目的地后又忍不住了，撓了撓癢癢。很不幸，又被教官發現。教官一看又是這位同學，火冒三丈，訓道：“教你動之前打報告記不住是吧？”停了停，又重復了一遍：“教你動之前打報告記不住是吧？”頓了頓，說：“出來。”那同學不敢違抗，趕緊出來了。“你站著，我們練。”說罷，將這個同學拉到唯一一塊太陽直曬的地方。
再來說說教官溫和的一面。還是練習跑步走時，教官要求我們原地休息時，一邊與我們開玩笑，一邊告誡我們不要光蹲在電腦桌前看電腦，而要多活動，保護好眼睛。看那架勢，真好似我們的父親一般。
教官固然是嚴厲的，但他也有溫和的一面。在我們做錯事時，他批評我們，讓我們做得更好。而當我們做了好事或與他平時在一起時，他總是溫和、慈愛的鼓勵我們，與我們一起嬉笑。他就好似我們的父親一樣。所以，伙伴們，一定要愛我們的教官啊！
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