永遠的珍藏作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的永遠的珍藏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永遠的珍藏作文1

　　光陰似箭，形容時間如流水一樣快，讓我不禁想到了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　在我十二歲的光陰里，發生過許許多多的事，無論別人怎么去評說，但終究是我的過去，都是我心中的珍藏。其間有一個清晰而溫暖的身影，讓我的心里除了我的親人，更是非常親近她——我的語文老師。

　　我非常幸運，因為我所在的學校——闞興小學，是一個方圓數十里都非常聞名的'新建學校。在這個美麗的校園里的同學們都很和諧，老師特別和藹可親。

　　年輕的她個子不太高，長了一頭烏黑的長發，一雙玲瓏剔透的大眼睛，戴著一副黑色眼鏡，始終帶著微笑，面容尤其和藹可親。記得一次語文課上，老師想讓一個同學讀一節課文，看著老師那和藹可親的面容，那悅耳的聲音如無言的鼓勵一樣，讓我不知道從哪里來的勇氣舉起來手，老師還真的叫了我。耳畔回響著她那悅耳的聲音，我竟然流利地讀完了全文！贏得了全班人的掌聲，從此我對這位老師特別親近，就如好朋友一般親切。

　　在這些天的感情培養中，老師贏得了更多同學的喜愛，它時時刻刻推動著我，激勵著我，她仿佛是一個船長駕駛著船，為我開辟無盡的光明，為我支起一片天，老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗，老師就像一只蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師又像…

　　在她的課上，同學們感受到了她的關愛，感受到了家的感覺，家的溫暖，她就像我們的家長一樣，不斷的為我們付出，為把我們的健康快樂成長，她付出了很多的心血。

　　從我上三年級的時候，我的老師就開始教我語文，直到四年級，可是因為臨時突變原因，調到了別的學校去了，我們都特別的傷心和失落。特別特別想念她。

　　從和老師一起相處的兩年中，我學到了很多知識和做人的道理，她就是我心里的一盞明燈，我要把她一直珍藏在我的心中。

永遠的珍藏作文2

　　在腦海深處，那里有我最最珍貴的回憶；那里有我最快樂的記憶；這輩子我想珍藏著那永遠的快樂，永遠的珍藏著。

　　---題記

　　考試的前一天

　　這是畢業的前一天，小學即將結束前的一天。“啊”尖叫聲連連(有心臟病的會嚇死)，操場上騎自行車的同學再.鈴以及我們這些旁觀的人，更是笑聲連連。“啊，我再也不敢了女俠，請手下留情啊！”“手下留情？你剛才不是跑得很快嗎？恩....”(殺氣越來越重)是誰在演這一幕呢？嘿嘿，是班里最瘦的峰和最胖的雯，平時他們是我們班最搞笑的冤家，誰叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我們救他啊？不是吧！對不起哦，無能為力。

　　再看看那邊吧！天啊，鏝在做什么？其實用不著大驚小怪的，她只不過是把顏料涂在老師做的椅子上而已，這種事常發生!而庸呢？他背上書包叫道：“燕子培！回家咯！......沒反應。忽然一本書飛過來，沒有偏差，剛好就打在庸的腦袋：安靜點啦！沒看見我們玩得正刺激嗎？庸：.....

　　接著請你向二樓看去，數學老師正在貼桌子上學0生的座位號："誰來幫我一下？”...無回應。“我就知道，剛才說等一下，你看，還不是沒來！”黃老師火冒三丈，不過還是沒人幫他，好可憐，誰叫她平時老是批我們。

　　目光回到操場：“誰叫你給我載？”“誰叫你載我啊？”什麼什麼啊？只不過是兩個人從自行車上摔進那長滿刺的草叢里，有什么好吵的！“你說什麼？”“哦，沒有沒有!"說完趕緊溜哦！“叫你超過三八線啊！找死！”....嚇死了，原來是閻羅王超過和薇的三八線了啦！要知道這是很慘的，你聽：“啊...不要掐我了啦，我快痛死......媽呀！母老虎.....”你說什麼？”“沒，沒。”

　　再看看那些要回家的同學。“請我喝綠茶？”“OK，沒問題。”“這烤肉還不錯，多買幾串回家。”“晚上去我家嗎？”“恩。”“明天加油哦，拜拜！”

　　瞧瞧那兩位老師：“甲班的.學生個個都這樣，小考前小玩，大考前大玩，真是！”無奈的搖搖頭；“還好，上次玩得迪斯科都跳了！”“是哦。真“佩服”他們。”“是啊，呵呵。”

　　十分鐘之后......

　　“回家咯”“走咯！”大家成群結對，勾肩搭背，回家了。

　　這珍藏著的快樂，回憶這么多次了，為什么想想還是那么快樂？因為啊！他很珍貴嘛！

　　快樂，珍藏著；記憶，珍貴的；回憶，更是奇妙而愉快的。

永遠的珍藏作文3

　　夕陽的余暉投射到大地上，輕柔的風好似母親的手輕撫著我，暮色四合，凝望著茫茫的蒼穹，尋不見云的蹤跡。風兒吹得樹絮絮低語，仿佛在訴說人間一個奇異的神話。

　　我漫步于小路上，不知不覺中，又走到了那堵矮墻邊，那枯了的小花似在眼前鮮活起來，藏在我記憶深處的些許零星片段又在我腦海中重組了起來。

　　小時候，和小伙伴們在外面常常玩到很晚，留戀于家外的廣闊，神往于美好的自然世界。那次，踏著朦朧的月色，我們幾個孩子來到了這堵矮墻下，大家嘻嘻哈哈玩鬧著，墻根下的狹小空間成了我們追逐嬉戲的歡快樂園。

　　“喂，喂！大家快來看啊！”一個稚嫩的童音叫囂著。我們一窩蜂地跑過去，只見墻里邊樹上長了幾朵可愛的小花。粉嫩的，小小的，搖曳在枝頭，似乎故意招惹我們這群頑童。我頓時在心中萌生了摘下來的念頭，便自告奮勇地沖向前去，抓緊了墻上的凸顯處，用力的蹬了上去。站在那堵墻上，很順利地摘下了小花，然后得意地沖下面喊：“快，接住！”便扔了下去。下面的小伙伴搶著小花跑開了，只留下了在墻頂無所事從的我。這時望著墻下，我后怕起來，頭暈乎乎的，恐懼到了極點。這么高的墻，我該怎么下去呢，淚水打濕了我的眼眶。

　　這時，一個背著書包的`女孩子走了過來：“嗨，小妹妹，不用怕，你跳下來我會在這里接著你的！”我睜大了眼睛，咬緊了嘴唇，恐慌地搖了搖頭。她烏黑的眸子緊盯著我，臉上掛滿了輕松的笑容，“沒事的，加油！相信我。”猶豫了一會兒，我便鼓足了勇氣緊閉雙眼跳了下去。睜開眼時，我已經撲在了一個溫暖的懷抱中，我臉色蒼白，怔了怔，又張開了嘴哇哇大哭起來。“小妹妹，你要那朵小花吧？我給你摘。”那女孩說完，便吃力地翹著腳往上探，終于摘得了幾朵，放到了我手里。

　　等我擦干了眼淚，那個女孩已經不見了，只剩下幾朵小花和從遠處飄來的一句話，“小妹妹，危險的地方不要再去了啊。”那聲音甜甜的，和著風柔柔地送過來。我心頭熱熱的，小心翼翼地把花放在手中，貼在胸前。

　　如今，那曾經的種種又在眼前回放著，那枝早已干枯的小花被我夾在了書頁中，這是我永遠的珍藏，它包含的是陌生女孩對我的關愛，還有那童年的萬縷馨香。

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