在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的捕蟲記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捕蟲記作文1
下課了，我們班的幾位“捕蟲狂人”飛一般地奔向操場。“螞蚱王”徐天翼說：“老樣子，捉螞蚱吧！”“好！”
你看，“螞蚱王”徐天翼用的是“打草驚蛇”法。他用腳往草叢里一掃，螞蚱就立刻飛走了，這時，他盯準了螞蚱，蹲下身，伸出手，張開手，看準時機，把螞蚱一罩，螞蚱就到手了。此時，他臉上露出了得意的笑容。他一個課間捉到了5只螞蚱；“淘氣包”向弋洋望著徐天翼手中的螞蚱，羨慕得直流口水，徐天翼見了，神采飛揚地說：“不要羨慕哥，哥只是個傳說！”
“老不順”王順順自從上次寫《班級紀事》后，已經找了個搭檔，那就是“數學王子”程若川，他們倆每天都變換一種方法捕蟲，而他們倆今天用的是“埋伏法”。程若川先計算出螞蚱著陸的地點，然后在那里埋伏。王順順也模仿徐天翼用腳往草叢里一掃，可每次都因用力過猛而摔倒，而螞蚱受到了驚動，飛到了程若川那兒，程若川見狀，伸出手，撲向螞蚱，螞蚱飛走了，可他自己卻摔了個狗啃泥！唉！這兩個新手真讓我們傷腦筋！
“小書書”陳書睿用的是“雷達掃描法”。他那雙水靈靈的大眼睛“吱溜”一轉，就可以發現藏在草叢中的螞蚱，他一旦發現了螞蚱，就死死地盯住螞蚱，蹲下來，躡手躡腳地挪了過去，雙手合攏，對準目標，縱身一躍，立刻撲了過去，雙手一罩，抓捕成功，而且根本沒人看清楚他怎么捉螞蚱的。他捉到螞蚱后，得意地說：“嘻，我的‘雷達掃描法’可不是浪得虛名的！”
并且，同學們捉蟲的方法真是千奇百怪：“淘氣包”向弋洋不停地追趕螞蚱，想讓螞蚱累死。可是他哪里跑得過螞蚱，剛過一會兒，螞蚱沒捉到，可他自己卻累死了，他真是高手啊！“包子”史航不停地碾壓草地，發現螞蚱后，由于“老不順”王順順和“小黃瓜”黃逸晨不停地與他講話，分散了他的注意力，所以一節課下來也是兩手空空；“女神”孔怡霏是“螞蚱王”徐天翼的得意門生，深得徐天翼真傳，所以一節課下來她也抓到了好幾只螞蚱。
上課了，每個人臉上都洋溢著無比燦爛的'笑容，每個人的眼睛里都閃著亮晶晶的水珠，夕陽的金輝灑在他們身上，每個同學就像一朵荷花，綻放在操場上，十分美麗！
我們小荷班的趣事還有呢：驚心動魄的吊樁橋、有趣的拔草課、恐怖的噴壺戰哎呀！太多了，我都說不過來了！
“哈哈哈！”小荷班里又傳來了陣陣歡聲笑語，走！快去看看！
捕蟲記作文2
清晨的空氣格外新鮮，葉子上的露珠在陽光下閃著金光，慢慢地散去。
兩只蝗蟲正站在生氣勃勃的草葉上，它們用清脆優雅的歌聲把陽光喚醒。它們有兩顆珍珠一般大的眼睛，天線似的觸角，六條腳又細有短。
可它們不知道，自己的背后早已被一只餓了很久的蜘蛛盯上了。
在細密如麻的“死亡之網”——蜘蛛網上，趴著一只似睡非睡的虎皮蜘蛛，它正虎視眈眈地看著“美餐”。虎皮蜘蛛顧名思義，身披一條條棕色的虎紋，棕色和白色相間，漂亮至極。
此時的蝗蟲悠閑地轉著圈兒。這時它突然看見蜘蛛網，以為是一張蹦床，它愛玩的心一下就被鉤走了，便用后腳一踢，一下子挑上了蜘蛛網，但蜘蛛網的彈性太好了，把蝗蟲彈回了草葉上，蝗蟲用六只腳牢牢地抓住草葉的邊緣，來了一個一百八十度大旋轉，保住了一條小命。
蜘蛛網上等待“美食”的虎皮蜘蛛感到網上一陣劇烈地顫動，一下子明白了“美食”的到來，趕緊仔細地觀望著蜘蛛網上的一舉一動，伺機捕捉昆蟲。
被彈回的蝗蟲心中一陣歡喜：這果真是一張有趣的蹦蹦床，讓我先去告訴小伙伴們再去玩一玩！想著，便去告訴和自己一起歌唱的朋友。一說完，蝗蟲就后腿一踢，前腳再滑一下，心滿意足地飛向蜘蛛網。
但這一次，它錯了，大錯特錯。它一下子就被粘粘的蜘蛛網固定住了，蝗蟲左右兩只腳飛快地拉扯著，想掙脫這死亡之地，但已經太晚了。
虎皮蜘蛛快速地爬過來，生怕到嘴邊的`天鵝肉飛了。
它用后面六只腳緊緊抓住蜘蛛網，前面兩只腳把蝗蟲四周的蜘蛛網聚集在蝗蟲身上，蝗蟲被蜘蛛不斷地翻滾著，而蜘蛛就像一臺靈巧的織布機，前面幾只腳以迅雷不及掩耳之勢，就將蝗蟲包成了一個“木乃伊”。
此時被包在千根細絲中的蝗蟲早已沒有了知覺，它蔫蔫地躺在細線之中，等候死神的降臨。
虎皮蜘蛛趕緊用尾巴吐出絲來，把蝗蟲拉到了蜘蛛網的一個角落，靜靜地等待下一個“美食”的到來。
另一只蝗蟲見自己的伙伴沒有回來，便去原來的地方尋找。它縱身一躍，自己也被粘在了蜘蛛網上，此刻的蜘蛛真是喜笑顏開，蜘蛛三下五除二，就把第二只蝗蟲裹成了一根“香蕉”。
太陽高高地掛在東方，向日葵迎著太陽盛開了，草叢中的蟈蟈依然在清脆嘹亮地唱著歌兒。破舊不堪的蜘蛛網上遺留著蝗蟲最后一聲凄涼的叫聲。沒有人知道，在這片草叢中消失了兩條生命。沒人知道暗處，有一只蜘蛛正等待著下一個獵物的光臨……
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