在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的揮著翅膀的女孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
揮著翅膀的女孩作文1
昨天，爸爸帶給我很多紅袖網(wǎng)友的文章。花開阿姨的圖片——小鳥引起了我的注意。爸爸在一邊兒趁機旁敲側(cè)擊：“你也照著畫一張吧？”沒辦法，父要女畫，女不得不畫呀。
飛這個動作，經(jīng)常光顧我的夢境。不會像費奧·多羅夫那樣一躍而起，而是輕輕展開雙臂，徐徐扇動，感覺風像水一樣，從指尖和腳下輕輕滑過。覺得身體無比輕盈，自在地翱翔在藍天白云中。或是即將和別人戰(zhàn)斗，單腳重跺地，一飛沖天，雖渺小，卻靈活，好像要把整個世界踏在腳下似的。我想留住美好的夢，可每次帶來的都是失望。
雖然我不能像只鳥一樣的飛翔，但我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只黃鶯。本是想讓它倆成家下小鳥的'，不料丈夫氣性極大，只一個晚上的工夫，就親手殺死了自己的妻子。這下，殺人兇手卻成了獨苗苗。我們叫它“阿達”。小“阿達”非常討人喜歡，它唱歌的功夫也很好。竟然能模仿五種聲音，更絕的是它能模仿母雞下蛋時的叫聲。每聽到“咯咯達”的聲音，就會令我忍俊不禁，它的名字也是由此而來。令我后悔的是，養(yǎng)了一年多后，“阿達”搬遷到了爺爺家。可到爺爺家不久，就因為煤氣不幸被難，曾經(jīng)讓我好傷心一陣子。
夢想著去飛翔的我，更是喜歡與飛有關的歌曲。嘴里經(jīng)常哼哼著Icanfly，《隱形的翅膀》、《揮著翅膀的女孩》等歌曲是我的最愛。小鳥也是我最喜歡畫的動物之一。無論是桃枝上的啼鳴的春燕，還是蘆葦上停留的翠鳥，或是翱翔天際的白鴿，梅枝上蹦跳的喜鵲，我都很喜歡畫，我要從中找尋飛的痕跡。
出于對飛的向往，我更喜歡放風箏。今天下午，天氣很好，不冷不熱的，風的大小也很合適。我去的時候已經(jīng)有很多風箏飛了。我放開線，風箏一下子就飛了起來。望著滿天的風箏，我仿佛也飛上了天空。我要是能飛該多好哇。
飛，究竟在哪兒？
飛，其實離我很近。
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，雖還未編好，但我一直在編，用學到的知識編織金色的翅膀。總有一天，我要用它翱翔在藍天白云中。
揮著翅膀的女孩作文2
在蕓蕓眾生中，我們的經(jīng)歷是一部變幻莫測的歷史長卷，揮動翅膀，舞動心弦，可謂人生多彩，其中充滿了憧憬與夢幻；體驗人生，品味生命，盡享碧海藍天般心境。
她生活在人生的黯淡之中，因為耐不住寂寞，她希望追求到生活的更高境界，于是她揮動翅膀遨游夢的世界。
她來到鄉(xiāng)村，這是生她養(yǎng)她十幾年的地方，這兒平靜得如一潭清水，沒有城市的喧囂，沒有戰(zhàn)火的彌漫，有的僅是寧靜與祥和。清晨，當黎明被清脆的鳥鳴打破，鄉(xiāng)村便會炊煙裊裊，縷縷青煙憑空直上。太陽躍出地平線，萬丈光芒灑向大地，人們都被溫暖所擁。樹林里是鳥鳴、是花香，散發(fā)出激情與活力；田野間是風吹，是繽紛的.色彩，繪畫出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色，靜看質(zhì)樸而又憨厚的勞動人民。他們?nèi)粘龆鳎章涠⒌木窀袆恿艘淮忠淮Ｋ岵坏秒x開這兒，她可以在這兒丟棄寂寞，與動物為友，與植物為伴，享受生命的每個幸福時刻。跳呀，跑呀，彩蝶結(jié)隊為她舞蹈，蜻蜓群集與她共享歡樂。此刻，她笑了。她覺得人生幸福，沒有憂傷與煩惱，快樂緊緊與她相擁。
就這樣過去了幾年，她玩累了，揮動翅膀，向著更遠處飛翔。
她來到學校，這是一個安逸而有神秘意義的地方，因為這是一座知識的殿堂。清晨與啟明同起，夜晚與月兒同眠。教室里回蕩著朗朗的讀書聲，校園里留下了師生的歡笑聲，有與同學朝夕相處的情景，有與老師同舟共濟的場景，流下的是汗水，收獲的是甜蜜。當三載披星戴月錄取通知書拿到手之后，更是愉悅?cè)f分。青春無悔，人生多彩。此刻，是滿足、是付出，甜蜜與她緊緊相擁。
就這樣日子靜靜得一頁一頁地翻過，飛累了總要找個休息的地方，她揮動翅膀向那個溫馨的地方飛翔。
她飛回了家，媽媽說：“孩子，飛累了，回來歇歇腳，聽幾句貼心話。”爸爸說：“孩子，回來吧，外面風太大，暖暖身子再飛，飛向更遠的地方。”望著家與那親愛的爸爸媽媽，一種依賴感頓時溫暖了心窩，所有不快，所有外界的傷害都被拋到九霄云外。此刻，溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。
她用堅硬的雙翼飛遍天南海北，她用執(zhí)著的信念走遍千山萬水，她以必勝的勇氣穿過春夏秋冬，她領悟到人生多姿多彩，生命可貴。揮動翅膀，舞動心弦，飛向更遠處，體會人生的另一半。
揮著翅膀的女孩作文3
她叫陶希，今年13歲。她和所有女孩子一樣，最愛做的事，便是幻想。她不止一次幻想過，她有一雙潔白，美麗的翅膀。在藍天中自由地翱翔。因為她總是覺得，有了一雙翅膀，她就可以不再受父母的約束；有了一雙翅膀，什么困難她都可以順利飛過。
這個事情，她跟誰都沒有說過，這是她的小秘密，盡管望著那一片蔚藍的天際，她有著無盡的遐想。
小希，小希！一只手拍了拍陶希的肩。
陶希回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)是自己的媽媽。
干嘛？陶希漫不經(jīng)心地問。
小希啊，你看看，外面的天氣還不錯，要不你出去走走吧。原來陶媽媽看見自己的女兒整天呆在家里，也不運動，便起了想讓她出去散步的心思。
好啦，好啦。我出去就是了。陶希不耐煩地打斷了媽媽的啰嗦，慢慢吞吞地站了起來。心里卻不住地在抱怨著母親的啰嗦。走出了樓道門口，一陣帶著寒意的風，吹了過來，陶希打了個哆嗦，剛想回去，腦子里面閃過媽媽的絮絮叨叨，只得無奈地嘆了口氣，想要有一雙翅膀，飛離父母的管束的愿望也越發(fā)越強烈了。
陶希低著頭，把雙手插在口袋中，踢著腳邊的小石子，毫無目的的走著。不知不覺中。便來到了馬路上，不遠處有一個賣風箏的人，無聊的蹲著，卻又左顧右盼，似是在尋找顧客。陶希習慣性的抬頭望了望天，天空依舊是天藍的，幾只風箏在飛舞著。她凝視著風箏，眼中閃過了絲絲羨慕：風箏多好啊，即使沒有翅膀，又能飛翔，而自己，卻只能幻想著有一雙翅膀，來帶自己飛翔。陶希吸了吸鼻子，眼神卻落到了那根扯住風箏的細繩子上，心里浮現(xiàn)出了奇怪的`想法：風箏現(xiàn)在一定好不高興吧；它好不容易飛了起來，卻還有一根繩子束縛著它。如果自己在放風箏的話，一定會把繩子松開，讓他自由飛翔。陶希這么想著，腳不由自主地朝買風箏的人走了過去。買下了一個蝴蝶的風箏后，陶希迫不及待地準備開始放。幼時，父母教自己放風箏時的畫面，浮現(xiàn)在了陶希的腦海中。這個時候，想他們做什么？陶希搖了搖頭，把父母甩出了腦海。風箏在陶希的控制下，飛上了天空。風大了一點兒，風箏線晃了幾晃，似是要掙脫陶希的手。陶希笑了笑，手指頭一根一根地緩緩松開，風箏立刻飛的高了不少，朝著陶希搖頭晃腦，似乎是在感謝她。
陶希凝視著風箏，開心地笑了，而沒多久，她的笑容卻僵住了。上揚的嘴角垮了下來。原來，風箏失了陶希的控制后，風一小，便搖搖擺擺地落到了對面的馬路上。望著墜落的風箏，陶希仿佛明白了什么。回到家后，劃掉了日記本扉頁上的我要脫離父母地飛翔那幾個大字，寫上了這樣一句話：
父母便是我隱形的翅膀，在成長中，帶我飛翔。
揮著翅膀的女孩作文4
世界是一部變幻莫測的歷史長卷，揮動翅膀，舞動心弦，可謂人生多彩。人生充滿憧憬與夢幻，我們要體驗人生、品味生命、盡享碧海藍天。
她生活在人生的黯淡之中，由于耐不住寂寞，她希望追求到生活的更高境域，于是她揮動起翅膀遨游夢世界。
她來到鄉(xiāng)村，這是生她養(yǎng)她十幾年的地方，這兒平靜得如一潭清水，沒有城市的喧囂，沒有戰(zhàn)火的迷漫，有的僅是寧靜與祥和。清晨，當黎明被清脆的鳥鳴打破，便會飲煙裊裊，縷縷清煙憑空直上。太陽躍出地平線，萬丈光芒灑向大地，人們都被溫暖包圍。林間是鳥鳴，是花香，洋溢出激情與活力，田野間是風吹，是繽紛的色彩，讓人們盡享眼底這美麗的景色。還有那質(zhì)樸而又憨厚的勞動人民，他們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ麄兡桥c世無爭的精神感動了一代又一代。她舍不得離開這兒，她可以在這丟棄寂寞，與動物為友，與植物為伴，享受生命的每一幸福時刻。跳呀，跑呀，彩蝶結(jié)隊為她舞蹈，蜻蜓與她共享歡樂。此刻，她笑了。她覺得人生很幸福，沒有憂傷與煩惱，快樂緊緊與她相擁。
這樣過去了幾年，她累了，于是又揮動起翅膀，向著更遠處飛翔。
她來到學校，這是一個安逸而富有神秘意義的地方，因為這是一座知識的殿堂。清晨與啟明星同起，夜晚與月同眠。教室里回蕩著瑯瑯的讀書聲，校園里留下了咯咯的歡笑聲，有與同學朝夕相處的情景，有與老師同舟共濟的場景，流下的是汗水，收獲的是甜蜜，當三載披星戴月后，錄取通知書拿到手之時，更是愉悅?cè)f分，雨雪奮戰(zhàn)，青春無悔，人生多彩。此刻，是滿足，是甜蜜與之緊緊相擁。
就這樣日子一天天地過去，飛累了，總要找個休息的地方。她揮動起翅膀，向那個溫馨的地方飛翔。
她飛回了家，媽媽說：“孩子，飛累了，回來歇歇腳，聽幾句貼心話。”爸爸說：“孩子，回來吧，外面風大，暖暖身子再飛，飛向更遠的`地方。”望著家與那親愛的爸媽，一種依賴感溫暖了心窩，所有不快，所有外界的傷害被拋到九霄云外。此刻，溫暖，甜蜜與她緊緊相擁。
她以堅硬的雙翼飛遍天南海北；她以執(zhí)著的信念走遍千山萬水；她以必勝的勇氣穿過春秋冬夏；讓她領悟到人生多彩，生命可貴。揮動翅膀，舞動心弦，飛向更遠處，體會人生的另一半。
揮著翅膀的女孩作文5
她走在大街上，人們投以奇異的眼神，有的人還用手指著她議論，但人們都以為她只是一個演員。她的背上有一對雪白的翅膀。人們都認為那對翅膀一定是假的，是安上去的，其實不是，那是一對真正的翅膀。因為，她是一個天使。
她正在和上帝打一個賭。她必須在一年之內(nèi)得到這個城市的人的認可，認為她是一個真正的天使。在這一年內(nèi)，她將失去使用翅膀的能力和說話的能力，法力也將會暫時消失，更不能讓人們看到她的翅膀的生長出。如她得不到肯定，上帝將會永遠收回她的翅膀和法力，讓她成為一個普通人，不再是眾天使的一員。上帝也給了她一些人間的錢幣用以維生。
她徘徊著.思索著，這真的太難了，她失去了那么多能力，有這么才能證明她是一個天使呢？這幾乎就是一間不可能的事。
大約過了十幾天，城市里成立了一個基金會，是這個天使創(chuàng)造的，她要賭一把，基金會的名字就是“啞女天使基金會”，是用上帝給她的錢建立的。
幸運的是天使建立這個基金會是沒有錯的。不久，一批又一批的人來捐錢捐款，但都不多，天使知道，自己還沒有信譽度，人們不可能捐太多。過了一個月左右，天使用捐的錢在別的城市也建立起了基金會的捐款處，使更多的人都來捐錢。
一所又一所的養(yǎng)老院和孤兒院在這所城市建立了起來，這些都是天使的杰作，越來越多的人都說“啞女是我們的天使”。但對天使來說，這些仍是不夠的，她需要的是這個城市所有的人的認可。
信譽度有了，捐錢的人也就越來越多，基金會也被更多的人熟識，越開越大。半年過去了，基金會里還有上千萬基金可以調(diào)動。
不久，這個城市傳來了噩耗：從別的城市用來調(diào)水用的輸水管爆裂了好幾里，水輸送不過來，城市里的水塘有少的可憐，儲備水也只能維持整個城市四天時間，政府有一時無暇管這件事。城市頓時一片混亂。天使知道，她的機會來了。
過了一天，上百輛大貨車從城市的大街上來來去去，貨車上的不是別的東西，正是輸水用的大管道。還有幾輛大巴士，車上坐滿了維修工人。維修工人不分晝夜的`工作，以為又有足夠的管道，工程進行的十分迅速，還沒有等儲備水用完，輸水管道就開始繼續(xù)輸水進城市了。
人們都開始慶幸起來了，此時，從人群中傳來是啞女動用基金維修的管道的消息。天使被歡呼的人們送上了廣場中心，所有的人都放下了工作也來了。不知是誰大喊了一聲：“啞女是我們的天使，是真正的天使！”人們馬上都回應了起來，全部都大喊：“啞女是我們的天使。”
頓時，天使感覺到了她背后的翅膀用了力氣，不經(jīng)意的揮動了幾下，她太激動了，既大聲對著人們說了聲謝謝。是的，她得到認可了，她變回真正的天使了，在人們的歡呼聲中，她緩緩地向天上飛去，留下了驚異的人們……
揮著翅膀的女孩作文6
天很藍，風很淡，花朵懂得綻放，夕陽在天際留下一抹嫣紅。
我靜靜地觀察著，不去破壞，不去想什么，就這樣看呀，看呀，仿佛找回了從前單純的我。 我是一個笨女孩，很笨，很傻。別人聽一遍就會的數(shù)學題，我要聽兩遍；別人說話含蓄得讓人聽不懂，我卻露骨得讓人恨；同學罵我是母老虎，神經(jīng)病，我也只是淡然一笑；朋友已經(jīng)背叛我了，甚至提出了絕交，我卻還要去追問“為什么”，繼續(xù)相信這個朋友仍然存在……在別人眼里，我就是一個傻瓜，天生的傻瓜。媽媽叫我“狗狗”，爸爸叫我“藝”，我都默認了。因為，我只是一個笨女孩，一個揮著翅膀的女孩，我又能做什么呢？ 我有一雙翅膀，供我在自己的天地里飛翔。但我不是真正的天使，我不過是一個揮著翅膀的女孩。 我雖然是笨女孩，但我也有自己的`愿望。我的愿望是，找到自己的幸福和快樂。于是，我找，拼命地找，任憑荊棘扎進翅膀，也不去理會。只要能找到自己所向往的美好的東西，我什么都不怕。 我知道我很笨，一只笨笨小鳥，一個笨笨女孩。因為，我很笨，所以我要努力去超越，趕上別人。
“當我還是，一個懵懂的女孩……”一遍又一遍地聽著《揮著翅膀的女孩》，或許只有傻傻的、純純的女孩才能擁有翅膀獨自飛翔，因為聰明的女孩總是不屑于去尋找幸福的。 我很傻，但也有自己的小天地，一個神秘世界。里面充滿了幻想的快樂和美麗的追求。期待未來有奇跡，盼望過往的事物也有美麗。我一直拍著翅膀去追尋一切，找到自己的希望。 星星，我摘不到，因為我不可能飛得那么高，我只是一個普普通通的女孩，笨得可憐，傻得可愛。不想去太在乎別人對我的看法，我只想永遠用我的翅膀去飛翔，找到自己喜歡的、向往的美好。追尋，飛翔，快樂，幸福。我要永遠做一個笨笨傻傻的女孩，揮著翅膀去happy，去幸福。
PS：各位，請表向偶扔臭雞蛋哈，我只是寫出自己的想法，我對幸福、快樂、美好的向往而已。我寫不出好文章，因為我只是個笨女孩。我只要永遠幸福下去，我要讓快樂永恒。
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揮著翅膀的女孩作文
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