在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的財迷老頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
財迷老頭作文1
我們小區(qū)附近有一個撿廢品的老頭兒，他衣衫襤褸，頭發(fā)雜亂得都打結(jié)了，眉毛下一雙布滿血絲的眼睛，他很愛笑，笑起來時，眼睛瞇成了一條縫，皺紋清晰可見，他的臉上只看得到一雙眼睛和一只鼻子，其它全都被他的胡子“包圍”了，給人的第一印象就是—真臟！
有一次放學(xué)回家，在樓下，我又看到了那個老頭，他慈祥的.望著我，朝我笑了笑，我皺著眉頭，氣憤地想，怎么又是他？可真臭啊，一點道德也沒有！我白了他一眼，走進(jìn)了小區(qū)。
一天下午，我在寫作業(yè)，突然傳來了一陣輕輕的敲門聲，我打開門。
“誰啊—？”我拉長著調(diào)問道。
“那個……請問你們家有沒有一位姓陳的……”是那個老頭，他又臟又黑的手中拿著一封泛黃的信，我厭煩地皺了皺眉頭，打斷了他的話。
“沒有！”沒等他反應(yīng)過來，又是“嘭—”的重重的關(guān)門聲。
第二天放學(xué)回家，我無意間聽到了媽媽與鄰居的對話：“這次多虧了那個常常在小區(qū)門口撿廢品的爺爺啊，上次我打掃家里的時候，把一封裝有我媽給的一千元的信封當(dāng)兒垃圾扔了，就是那個老爺爺找到并且主動還給我們了！”媽媽興奮地說。
“真的嗎？鄰居驚訝極了。
頓時，我愣住了，手中的筆掉落在了地上，是那個老頭！他原來那么助人為樂，可我卻……
霎時，這個老爺爺在我的心目中的地位直線上升。
多么純潔，美麗的心靈啊！
財迷老頭作文2
每天上學(xué)途中，我走過那個路口時，總會看見一個穿著破爛的老頭蹲在垃圾堆旁，用鉤子一點一點地往外掏垃圾。每次遇見他，我都會捂著鼻子繞開走，一個塑料品也就2毛錢，這老頭真是個“財迷。”
那天下午，我正在家寫作業(yè)，耳邊傳來一陣門鈴聲。開門一看，原來是那個臟兮兮的“財迷”老頭兒。
“你家姓陳嗎？”他喃喃地問。
“不姓陳。”我不耐煩地說道。正要關(guān)門時，媽媽聞聲從里屋出來了。
還沒等媽媽開口，那老頭又問：“你們家姓陳嗎？”
媽媽應(yīng)聲回答：“孩子他外公姓陳。”
“這就對了。”那個老頭長吁了一口氣。
只見老頭從大衣里掏出一個紙包遞給媽媽：“這是你家的吧？”
媽媽接過紙包打開一看，里面赫然躺著一張存折，還有一摞百元的鈔票。媽媽一臉愕然：“孩子他外公病了，從沒提起過這事兒，真是的，我怎么把它扔了啊！”說著從包里抽出幾張鈔票，感激地說：“老師傅，這錢您拿著吧，就當(dāng)是謝禮了，真是萬分感謝啊！”
老頭兒連連擺手，神情嚴(yán)肅地說：“我怎么能要你的錢呢，你別看我穿得破舊，這錢我是絕不能拿的`。”說完便轉(zhuǎn)身下了樓。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我覺得臉上火辣辣的。
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