在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我迷路了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我迷路了作文1
過去曾在課外書里看到這樣一個情景（用詞不當，將“情景”改為“故事”更恰當些。）——一個人在陌生的地方迷路了，想盡辦法，費盡周折，好不容易（這三個詞語互相呼應，點明了迷路后回家的艱辛）才回到了家。那是多么可怕啊！沒想到，這種事竟讓我碰上了。暑假的一天，我也“親自體驗”了一回迷路。
那天早上，我要去武館練武術。臨走前，媽媽對我說：“今天我要上班，不能來接你，你自己坐10路車就可以到我工作的銀行來了。”我想，不就是乘車嗎，誰不會呢？（這句話將自己自負的特點暴露無遺。）
10點鐘，我練完武術，就立刻來到公交車停靠站等車。公交車停靠站有好幾塊站牌，1路、3路，還有10路。對，就在這里等吧！等了會兒，一輛公交車從遠處開來，紅白車身，高大潔凈，多么漂亮！我很高興，想都不想就上去了。（進行細節描寫，將自己上車時的情景刻畫得如在眼前。）因為以前都是跟大人一起乘車的，這回我獨自乘車，心里好不激動！
剛開始，車子一直向我媽媽所在的銀行的方向開，可是快到銀行的.時候，車子突然一個大拐彎，朝著與銀行相反的方向開去。頓時（這個詞把自己心情急轉直下的過程寫出來了），我緊張起來了，怎么回事？怎么不停呢？可能要拐個彎吧？我這樣想著。一會兒，車子真拐了個彎又回去了。我想，還好，還好！心情剛放松下來，可是車子又拐了一個大彎向其他地方開去了。不好！這不是去媽媽單位的路！坐在車上，我焦躁不安，眼睛不停地向外面張望（抓住細節描寫突出“我”內心的忐忑不安，表現力強。如果沒有親身經歷，不可能寫得這么生動形象），想記住一些建筑的特點。
一會兒后，車子在一個站前停下了。“快點下車，不然車子越走越遠！”下了車，我抬頭一看，“嵊州市客運中心”幾個大字異常醒目。“天哪，我怎么到這里了？”（一聲驚呼，道出了多少驚詫與無奈。）客運中心，一個多么陌生的地方啊！雖然以前來過幾次，但是都是跟著大人坐車來的。現在呢，望望四周都是陌生人，一種莫名的恐懼感席卷了我的全身，我已經不記得去媽媽工作的銀行的路怎么走了。怎么辦？怎么辦？這時，我一看公交車前的牌號，一個大大的“1”字出現在我眼前，原來我剛才乘坐的是1路車，不是10路車！
一陣緊張后，我慢慢冷靜下來。幸虧剛才我乘車時一直看著路邊的建筑物，我想沿著1路車來的路往回走，可是走了一半就忘記該怎么走了。天氣寒冷，路上一個人也沒有，我想借手機打電話也不行，于是我只好瞎走、亂走。
走啊走，也不知道走了多長時間，我已經又冷又累又渴又怕。突然，一幢熟悉的建筑出現在我眼前——花鳥市場。這可真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”（引用詩句增強表達效果，展現了找到路后的驚喜之情）啊！我立即從花鳥市場撒腿向媽媽工作的銀行的方向跑。（“立即”“撒腿”表現了“我”的如釋重負和欣喜之情。）終于找到了銀行，我長長地舒了一口氣，一看時間，剛好是11:00，而我是10：00下課的。原來我走了這么長時間！今天可真是長途跋涉啊！
不過，這次迷路也讓我明白了：任何時候都要勤觀察、勤動腦。這一次要不是記住沿途的景物，豈不徹底完蛋？
我迷路了作文2
手執法杖的守望者默默地監守在后方。像一個一年級小孩似的那樣，我乖乖的抄寫著古詩，時不時向后偷瞄幾眼，只見此時的父母從未有過的高大與偉岸，如山一般矗立在身后，橫起的眉毛和漲紅了的臉，不由得一股寒氣涌上脊梁，刺刀般無情的挑弄著我的神經……
不錯，那的確是一個歡樂的假期，吃穿不愁，玩樂不憂，早中晚三餐硬是合成了兩頓，各有各的風采。累了困了打游戲，提神抗疲勞，等到精力充沛之時，也終于想到有作業要做了，“騰”地提起筆來，無頭蒼蠅般東戳戳西戳戳，時不時看看窗外，“今天還會不會再飄上幾朵雪花呢？”所謂的背誦早已是拋在腦后，“最后一個晚上混個眼熟就夠”便隨太白直上云霄九萬里。
但——
物極必反。
又一次金榜題名，我被邀加盟了背記基礎的俱樂部中，這叫一個痛快。雙眼死死地盯住那三行詩句，可就是塞不進大腦中去，“八月混太清”之流的便頻頻脫口而出，惱羞成怒的父母實在是看不下去了，一個斜撇的`眼神，我一怔，默默地伸出了左手，說時遲，那時快，抄起板來反手就扇，目不斜視既準又狠，一霎時，那股子刺麻如同電流般劃過全身，“啪”一聲清脆，“啪”一聲響亮，兩板子不留情面的抽在左手上，我咬著牙，顫巍巍的縮回座位，如同一片晚秋的落葉，輕飄飄的躲回手來。抄吧，一句威嚴又低沉的怒號貫穿了我的胸膛，左手火辣辣的灼燒著，右手忙不迭地寫著，卻又是從未有過的認真，生怕一個差錯又是一板子。悔恨之意不由得涌上心頭，心里難受的像貓抓一般，如若當時下點功夫背古詩，如若當時精心完成老師布置的任務，如若不是當初頭腦發熱，又怎會有今朝的結果？一失足成千古恨，再回頭已百年身。他倆靜靜的站在我的身后，我獨有了自己的感悟，何不趁此機會抓緊背誦？動力來自于壓力，父母也是恨鐵不成鋼，而我也是終明白了他們的良苦用心，往后的日子里即使沒有了守望者的長相廝守，我也定會有當時的認真與專注。
道路千萬條，學習第一條，假期顧著爽，開學淚兩行。在這個假期中迷路的我，終于明白了：對待所有的學習任務，都要認真端正。有了目標，努力奮斗；有了口號，努力實干。此假期非彼假期，走了不少彎路，所幸，又終于回到正軌。
我迷路了作文3
逆風那只牽著我一直走著的手突然有一天松開了，我停留在了原地，而他卻一直走著，即使沒有我他也走得很好。
沒有回過頭，看一眼。
一直走到消失在我的視線內為止。
而我卻依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼著總有一天他還會再出現，而且又牽著我的手，一直走著。
但是，我卻迷路了。
被遺棄了。
似乎是一個人將我手里抱得緊緊的娃娃搶走后逃之夭夭，留下一個令我鼻子酸酸的背影。從眼眶里滲出的淚水沒有人發現，就不用說要有人來幫我擦拭了。但我就是一個勁地哭，不顧一切地哭。
冬天一過去，整個世界似乎都動了起來，沒有了那種刺眼的白色，也沒有了那種死氣沉沉的氣息。
痛苦，無奈，是不是也因為冬天的逝去，春天的來臨而熔化掉了。跳動的心臟也更加有活力。山上的野花開了，開得很燦爛，聞到了嗎？似乎是為了春天而開的。因為冬天的離去而開的，而且開得無比燦爛。
被遺棄的小孩失去了初戀的滋味。滋味本來就好像波棒糖一樣的滋味，甜甜的，有點膩的味道，但是對于小孩子來說有得舔就已經是再幸福美好不過的事了。
到頭來，我似乎好像是一個腦袋里都空蕩蕩的小孩子，沒有什么依靠，寄托。對生活都是抱著一種美好結局的心態。大概是每天都泡在童話故事書里的后果吧。都堅信無論是什么事情都會有美好的結局來收場。
但是一旦自己發生的事情結果跟自己的想法完全相反的時候，才明白原來自己的天真和幼稚。
永遠長不大就仿佛成了自己的頭號殺手。
記得有一次，班上的`小美同學居然無端端地跑來跟我說：“你知道嗎？隔壁班地一個帥哥居然想跟我交往。”
當時正津津有味地看著故事書的我抬頭看了看她那副癡情樣，有幾分作嘔的樣子，但是還是保持自己的笑臉，裝作很羨慕的樣子，要知道，這種招式是很辛苦的。她一看見我這么羨慕更是更加驕傲地夸耀他了。
對于我看來，這種事只要自己知道就好了，干嘛要到處告訴別人呢？就好像童話里的公主一樣，白馬王子雖然出現了，但是還沒有告訴她的長輩，不是嗎？是等到重要的時刻才說出來的，不是嗎？
不過我相信小美和她的白馬王子也許會一起幸福快樂地生活著，就好像故事書了的公主和王子。
接下的幾天里公主陶醉在和王子兩個人的世界里。
但是終于有一天，公主淚流滿面地跑到我面前來說：“我和他分手了。”我地眼睛睜得大大地。
但我還是安慰著她說：“放心，放心，這是上天給你們的一個考驗而已，你們到頭來還是會在一起的。
糟糕的是，她的王子居然喜歡上了我這個癡呆滿腦子只有一些純凈礦泉水的我。
那個時候令我苦笑不得。
但是后來還是那個結局，王子松開了之前緊握著的公主的手，離開了，騎著白馬瀟灑地離開了。
現在這個滿腦子里有著一股純凈的礦泉水的小孩子終于明白了，原來這些都是幼稚的想法。
原以為春天山上的野花是為了公主和王子開的，是為了祝福他們有情人終成眷屬的。但是公主現在才明白，原來野花是獻給大家的，而不是只有公主和王子這兩個主人而已。
【我迷路了作文】相關文章：
我迷路了作文06-01
我迷路了作文04-08
我迷路了作文[精選]08-24
迷路了作文09-07
迷路了作文03-29
不要迷路作文05-10
迷路的小孩作文12-13
關于迷路的作文07-06
迷路的孩子作文07-28