在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我當(dāng)了一回演員作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我當(dāng)了一回演員作文1
星期三的下午，我們班的6個(gè)小朋友在沈老師的帶領(lǐng)下，有幸參加中央電視臺(tái)徐渭專題片的拍攝活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我可樂(lè)壞了，興沖沖地跑在第一個(gè)，唯恐老師把我拉下。沈老師告訴我們：徐渭，字文長(zhǎng)，是我們紹興的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，是明代三大才子之一，是我們紹興人的驕傲。我們聽(tīng)了不僅對(duì)他豎然起敬，又聽(tīng)聞今天有位王爺爺要講徐文長(zhǎng)的故事，更激起我們的.好奇心。
我們一路蹦蹦跳跳、說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到紹興寶珠橋，攝像叔叔布置好場(chǎng)景進(jìn)行拍攝。第一個(gè)場(chǎng)景就是在寶珠橋上聽(tīng)王爺爺講徐文長(zhǎng)的故事。我們圍在王爺爺身邊津津有味地聽(tīng)著，爺爺講得有聲有色，叔叔們?cè)谖覀兒竺嬲J(rèn)真拍攝。一開(kāi)始，我還有些緊張，但后來(lái)聽(tīng)得入了迷，我覺(jué)得徐文長(zhǎng)很聰明、有才學(xué)，還愛(ài)打抱不平，我要向他學(xué)習(xí)。第二個(gè)場(chǎng)景是“跑步”。拍電視的叔叔讓我們從橋下慢跑到橋上，跑了好多遍。后來(lái)才知道是在補(bǔ)拍我們跑去聽(tīng)王爺爺講故事的情景。
原來(lái)拍電視還真不簡(jiǎn)單，重復(fù)的動(dòng)作可能會(huì)需要拍很多遍才通過(guò)，攝像的叔叔們真辛苦，我們這些小演員也很賣力，我覺(jué)得當(dāng)演員拍電視真有意思。
我當(dāng)了一回演員作文2
偷偷告訴你，我們今天全班同學(xué)都當(dāng)了一回“小演員”。想知道為什么嗎?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，事情是這樣的……
上個(gè)星期放學(xué)前，老師向我們囑咐了一句話：“下周記得每人帶上一個(gè)蘋果。”我很疑惑：為什么要帶蘋果呢?和下周學(xué)習(xí)的課文有關(guān)?但事實(shí)并非我想的那樣。轉(zhuǎn)眼星期一到了，老師卻沒(méi)讓我們拿出蘋果來(lái)做實(shí)驗(yàn)。而是在周二的上午，“我是OO后”欄目組來(lái)到了我們教室。大家卻都不知道具體情況，最后唐老師總算告訴了我們事情的緣由。原來(lái)“我是00后”的`節(jié)目組來(lái)拍宣傳片啦!原來(lái)我們帶的蘋果也是有用處的呀!就是要唱“小蘋果”。
哈哈，原來(lái)我們大家都要當(dāng)演員啦!但短暫的興奮勁過(guò)后，我們卻嘗到了拍攝的不容易。唉!跳小蘋果的那個(gè)鏡頭實(shí)在是太難拍了!在練習(xí)的過(guò)程中，每當(dāng)一個(gè)人跳的不好就得重來(lái)。“開(kāi)始……停!那位同學(xué)，你的蘋果舉起的時(shí)間和其他人不在一個(gè)節(jié)拍。”“同學(xué)，你臉上沒(méi)有表情”。不管我們?cè)趺刺瑪z影師都不是很滿意，一句短短的歌詞翻來(lái)覆去唱了十來(lái)遍總算是拍好了!
還有拍攝課堂場(chǎng)景那個(gè)鏡頭，一首28個(gè)字的古詩(shī)，前前后后讀了不少于二十來(lái)遍，真是把我們的喉嚨都給讀啞了!總算經(jīng)過(guò)了一番周折，我們終于拍完了“我是零零后”的宣傳片!
唉!演員真不好當(dāng)呀!
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