在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學藝之路作文，希望對大家有所幫助。
我的學藝之路作文1
“啪，啪——”一陣陣的打雷聲。
我們在跳《靈燕迎春》這個舞蹈。隨著音樂的快、慢、緊、松，我們也跳、蹲、跑、走。
一開始，音樂非常的`柔和。一群小燕子，在樹枝間蹦來跳去，談笑著說：“這天氣真好�。〈禾斓臅r光多美好啊！“突然小燕子們突然感到有些兒悶得慌，就問同伴們：”我的好同伴，我覺得天氣有些悶，我的心也有些悶。“這時小燕子們特別慌，我們也圍成一個圈，腳步很快，急的團團轉，左沖右撞。
小燕子們有一點預感，覺得馬上就要下雨了，小燕子們搭起了窩，他們找來幾根樹枝，隨便一放，走時，有可能還會撞到其他小燕子。有這樣來回跑。
突然，天空黑沉沉的，潔白的云朵也變成了灰色的。幾道白光將天空分開。一開始先是小雨，突然，“噼噼啪啪，噼噼啪啪“下去了傾盆大雨，小燕子們一邊尖叫一邊回到剛剛搭好的窩里。
一個上午過去了，雨終于聽了，雨過天晴，燕子們又嘰嘰喳喳的叫了起來。
這是我的學藝之路。
我的學藝之路作文2
一提到鋼琴，我便有一種奇特的感覺。那是因為，我的學藝之路上，因為它，我嘗遍了酸甜苦辣，嘗遍了什么叫艱辛。
二三年級的時候，我看到鋼琴的第一眼，便愛上了它，從這之后，我便開始了我的學藝之路。每天，我都要練習一個小時，別人都在外邊歡快地玩的時候，都應著我憂傷的鋼琴聲，那是一種折磨。但沒有辦法，那是我最初的選擇，心里總是酸酸的.。
學藝之路里，有一個人，扮演著重要角色，媽媽。是人，總有到煩的時候，我終于爆發了，卻被媽媽成功的攔下，為此，我心里壓抑了好多好多情緒，我能向誰傾訴呢？
每個人聽到我優美的琴聲后，都有一種想要學的沖動。我心里便有好多情緒，學？簡簡單單的一個字，他們卻不知到這一個“學”字背后，到底有著多少艱辛的過程？誰能體會到？說的容易，做的非常難。
我自己的心底知道，我很舍不得鋼琴，可是······鋼琴，你已徹底刻入了我的心底。
我的學藝之路作文3
在生活中，有許許多多值得你用心的，值得的事情，而我覺得值得的事情是寫書法。
在一次寫暑假作業時，我的媽媽看見我寫的字一個比一個差，就對我說，你這樣下去不行��！，要不我給你報個書法班吧，雖然我的心里是萬般拒絕的'，但是這是老媽的絕定，拒絕也不行��！，于是我去了書法班。
一開始我寫的毛筆字很差，總是把橫寫小，把捺寫大，寫的比一二年級的還差，其實我也想過放棄，但是經過了老媽的鼓勵，經過老師的支持，我慢慢的堅持了下來。
很快，蔡老師教我們寫毛筆字了，我開始絕望了，因為我才剛把基礎打好，現在又要我寫字，沒過多久，蔡老師便在我的小本子上寫了一個特別剛勁有力的土字，我感概到，這字寫的多么的標準��！，如果我也能寫出這么漂亮的字就好了，從此，我開始努力了起來。
二個月后，我媽說我的字雖然有時寫的差，但是用心起來寫的比她還好看，于是我高興了起來。
這就是我的書法之路。
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