在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的春魂的作文，歡迎閱讀與收藏。
春魂的作文1
盼望看，盼望著，春天終于來到了。我坐在臺階上，在室外觀賞著春天的美景……
在臺階上，放眼望去，一片綠油油的大葉子在陽光的照耀下閃閃發亮，綠的耀眼。喲，看那，幾只白蝴蝶飛翔在葉子上空，仿佛在徘徊著什么。突然，它們一擁而落，落在了一片大葉子上，我看見它們在一片葉子上停落著，是那么和諧，那么與世無爭。一只蝴蝶在我身邊徘徊，仿佛在向我說：“看，春魂在紫玉簪的葉子里。”
看，小草也迫不及待地從泥土中鉆了出來，一陣微風拂過，小草隨著春風搖曳著，風沙沙地在耳邊作響，小草隨著響聲跳起舞來，讓我不禁回想起清晨，小草上還掛著露珠的景象，每一棵小草上，都掛著一顆晶瑩的露珠。瞧，一棵小草不堪重負，彎下了腰，小露珠便很識趣地滴了下來……蒲公英開了，金黃色的花摻雜在綠油油的小草中，格外顯眼。一只小螞蟻爬了過來，在我的筆上爬來爬去，好像在向我說：“春魂，在小花小草的芳容里。”
我抬起頭，被高高的松樹映出來的天，是湛藍湛藍的，是萬里無云的`。聽，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一聲高一聲，好像是在競賽呢！比一比看誰最會唱歌。操場中央，幾只小鳥落在那里，興高采烈地叫著。一只小鳥向我們飛來，停在剛新發芽的松樹尖上，它好像知道它已經“入圍”了，開心的望著我，又嘰嘰喳喳的飛走了。一只小螞蚱跳上了我的紙，用它的小爪子劃了幾下，好像在向我說：“春魂，還在我們身上。”
這時，我聽見了同學們朗朗地讀書聲，應和著鳥兒的吟唱，蝴蝶的飛舞，風兒的輕拂，草兒的搖曳，小螞蚱的跳動，一切都是那么的和諧，那么的富有生機。我回頭看了看全神貫注的同學們，和老師搖動的筆桿，大家揮動的筆尖。這時，我深深的知道其實春魂不在遙遠的天邊，春魂就在我揮動的筆尖上！
春魂的作文2
春雨，紛紛揚揚飄灑著，好像一條條銀線飄在空中，又像一張朦朧的輕紗籠罩著大地。雖然說：“好雨知時節，當春乃發生。”然而這樣的天氣已經有三、四天，看著煙雨朦朧的大地，著實會讓不少人心里煩躁。
然而，這煙雨紛飛的三月里，在我看來，卻給我們帶來了春天的馨香與嬌柔，也給我們帶來了希望與祈愿，正如：“一年之計在于春。
在這“草色遙看近卻無"的三月里，對于我們這些莘莘學子來說卻是另有一番感觸了，為什么呢？因為每年六月，各類考試讓我們正面臨著人生的轉折點，成功與失敗就在此“一搏"了，在煙雨籠罩下，我們心中會情不自禁地多了幾分憂思愁緒了。面對人生中的轉折點，心中倍感忐忑不安，然而我們仍然要不斷地尋覓著那份殷切的希望，尋覓著心中的支持點。
你看，天剛放晴，北嶺山蒼郁可見，校園里就響起了瑯瑯書聲，伴隨著和熙的春風，叮咚的流水，在校園里流旋回蕩，小鳥也在長著嫩綠的樹丫上盡情高歌，花廊里的'炮炸花，小花園里的大麗花都競相絢放著，真的是絕勝鮮花滿校園呢！
此時，有一位學生正坐在學校的長廊里，她手里正捧著一本《金牌數學學案》在沉思，只看見她時而拿起筆記著什么，時而又抬起頭望望放晴的天空，她是在感受春天給我們的饋贈？還是在聽春天在歌唱呢？啊！她臉上露出了喜悅的微笑了，她似乎聽到了春天的心臟在跳動，那是一種給人振奮的搏動，原來她解答了一道難題。
是啊！有了春天的播種與耕耘，才有果實累累的秋天！
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