在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雨中的花園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中的花園作文1
我家住在一樓，走到客廳盡頭會(huì)有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園，如果下雨更美麗。
走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不認(rèn)識(shí)的花呢！嬌嫩的花瓣上滴著露珠，咦，我看見了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的，像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢！旁邊有一棵黃皮果樹，下邊是一個(gè)小番茄呢！都被小鳥吃光了，這樣會(huì)有許許多多小鳥光臨，又稱“小鳥花園”。附近有一個(gè)池塘，池塘里有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚，彩色尾巴魚、清道夫……和四只巴西龜。瞧！大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲，中等巴西龜最淘氣了，愛爬到別人家里的'花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了，一見到人就會(huì)“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴，前面是蔥，蔥對(duì)面是芒果樹，小小的；青青的。這就是我家雨中花園了！
平時(shí)的花園美麗！雨中的花園更加美麗，我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫的哦！
雨中的花園作文2
在我們的校園里，前花園總是能吸引許多人。這一天，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，老師讓我們觀賞雨中的花園。
我從二樓上往下看，花園的景色盡收眼底。下了樓梯，我走進(jìn)花園內(nèi)，漫步在大理石鋪成的小徑上，小徑旁邊的小草青翠欲滴，有的像米蔥挺直了腰板，有的像韭菜斜斜的伸展著身姿，還有的像細(xì)細(xì)的綠絲漫無目的地散開著……居住在小徑附近的茶花妹妹，身穿粉紅色的裙子，裙子一層層往中間疊，像一個(gè)個(gè)旋渦，真漂亮!
位于花園中心的是一個(gè)池塘，呈梅花狀，池塘中央有一個(gè)白色的塑像，底座上刻著“希望”兩個(gè)大字，不正預(yù)示著我們東興小學(xué)美好的明天嗎？塑像上雕塑的.是一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生，他們肩并著肩在波浪滾滾的江面上奮勇向前。咦，塑像下的池塘里游動(dòng)的是什么？哦，那是金魚。它們個(gè)個(gè)活潑可愛，有的是橘色的，有的是黑色的，還有的是黑白相間的。在花園的一處角落里有一棵海棠樹，樹上的花兒在經(jīng)過一次雨打后，有的垂下了小腦袋，有的咧開了小嘴，有的正在傷心地哭泣；那還是花骨朵的，像一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒，正依偎在母親的懷抱里，睡著了！
雨中的花園是那么的多姿多彩啊！
雨中的花園作文3
雨，不停地下著。從教室的窗戶向外望著，雨中的中央花園仿佛被罩上了一層朦朧的薄紗。這是一種什么樣的美呢?對(duì)！是一種朦朧的'美。
雨珠一滴，一滴，有一滴地滴落在池塘里。水中泛起了一層又一層的漣漪。靜下來靜靜得聽著，我似乎聽見了雨水低落在水池中的聲音：叮咚！叮咚！多么清脆動(dòng)聽的聲音啊！再看看池塘邊的柳樹好了。
現(xiàn)在的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子了。每根枝條都已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。細(xì)雨蒙蒙，一顆顆柳樹在雨霧中“仰起頭，”仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)。”而枝條們呢？有的在歡快的跳著優(yōu)美舞蹈；有的緊挨在一起，在那兒說悄悄話；有的交纏在一起，好像在告訴我們它倆是好朋友。
雨，還在不停的下著。望著這雨景，我不禁想到了張協(xié)的：“騰云似涌煙，密雨如散絲。”
再看看紅花繼木。紅花繼木在雨水的沖洗下變得更紅了，更引人注意了！
現(xiàn)在我真想跑下去，跑進(jìn)雨中的中央花園，于它們零距離接觸。
注釋著這雨，我開始幻想：雨、風(fēng)停了，太陽出來了。柳樹彎下腰，低下頭。陽光照在水珠上，水珠閃耀著耀眼的光芒……
這雨中的中央花園真的好美，好美……
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