童心未泯作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童心未泯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童心未泯作文1

　　我的爸爸中等身材，白凈的臉上帶著一副眼鏡。胡子刮的光光的。雖然已經(jīng)過(guò)了四十歲，但他有一顆不老的童心。

　　一個(gè)星期五的`下午，我放學(xué)回家一進(jìn)門就去做作業(yè)。五點(diǎn)鐘爸爸下班了，他在樓下大喊“良良，下來(lái)爸爸和你一起打羽毛球，作業(yè)明天一個(gè)人認(rèn)真做”。“好！”我蹦蹦跳跳的下去了。

　　羽毛球比賽開始了，先是我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，爸爸輕而易舉地接住了球，還打了一個(gè)高球，我還以為能接住，但我沒(méi)拍到，爸爸贏了一局，第2次他發(fā)球了，他又發(fā)了一個(gè)高球。我趕緊奔前一步，猛地一拍，球飛了過(guò)去，爸爸見(jiàn)球飛得遠(yuǎn)，就后退了幾步，輕輕一拍，我又沒(méi)接著，爸爸連贏了好幾次，高興得手舞足蹈，活下象一個(gè)小孩子，樂(lè)得我哈哈大笑。

　　爸爸不僅喜歡打球，還喜歡和我一起去萬(wàn)湫 山爬山。一次，我和他一起去爬山。我們一邊跑步，一邊爬山，他跑在我前面說(shuō)：“快追上來(lái)呀”。不料他腳上踩到了石頭碎了個(gè)四腳朝天。回家后，媽媽見(jiàn)了，責(zé)備爸爸說(shuō)：“你怎么象個(gè)小孩子，這么不當(dāng)心”。

　　這就是我的爸爸！有著一顆童心的爸爸！我愛(ài)他！

童心未泯作文2

　　我是舅舅是一個(gè)很可愛(ài)的人，說(shuō)他童心未泯，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。想知道他有多可愛(ài)嗎？我就跟你說(shuō)說(shuō)吧！

　　有一天，我到超市買了一包餅干，快到家的時(shí)候，舅舅突然從旁邊冒了出來(lái)，嚇了我一跳，我問(wèn)：“舅舅，你干嘛過(guò)來(lái)呀？手里還拿一個(gè)棍子？”舅舅說(shuō)：“把你手里的`東西交出來(lái)，不然就別怪我不客氣！”我退了幾步，正好想到了一個(gè)辦法。于是，我打開袋子，拿出餅干就吃了起來(lái)。站在面前的舅舅口水都快流出來(lái)了。一剎那間，舅舅變成了一個(gè)小孩子，只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，拉著我的手臂說(shuō)：“龍炫啊，分我一點(diǎn)，如果有人打你，我就幫你打他，還有，你有事的時(shí)候，我會(huì)幫你做的。求求你啊！就分我一點(diǎn)嘛！”我笑說(shuō)：“哈哈，一個(gè)攔路者，一下子變成小可憐！哈哈哈哈！”于是，我就從餅干袋里拿出一塊餅干給舅舅。舅舅拿到餅干之后，還邊跑邊喊：“浪里個(gè)浪，浪里個(gè)浪！”“哎，舅舅只拿一塊餅干就像撿到一百塊錢那么開心，那我手上有那么多餅干，我不是撿到更多的錢嗎？”我輕聲說(shuō)道。

　　這件事兒現(xiàn)在想起來(lái)，我還是會(huì)哈哈大笑啊！

童心未泯作文3

　　童心，似乎這就是是為兒童量身定做的詞，可是，今天為你介紹的是一位充滿童心的大朋友。

　　她整天孩子氣的'夸自己：“哈，我太聰明了！”我受不了的看著她：“謙虛一點(diǎn)好不好，你不是小孩了。”沒(méi)想到她竟說(shuō)：“人家還小嘛”太嗲了吧！

　　晚上，興致勃勃要與我下棋，哼，自不量力，我可是下棋高手沒(méi)一個(gè)孩子下過(guò)我，哼哼……啊！棋藝不一般！她壞笑：“力不從心吧，乘早認(rèn)輸吧！”哼，笑話！我全身心投入這時(shí)，她正得意，我一招致命，終于以3比2獲勝！太好了！她不服氣：“這盤我小看你了，再來(lái)！”我穩(wěn)定住，又與她下一盤。這次我抓住她弱點(diǎn)我們下的滿頭大汗，就在這時(shí)，我突然看到一條“生路”我抓住它，一步一步把她打得只有防備，終于，我又贏啦！她竟說(shuō)：“這次我心軟了，又讓你了。咱們走著瞧！”這時(shí)她又要與我比奧數(shù)，她數(shù)學(xué)老師！沒(méi)辦法，我敗給了她。她還壞笑的說(shuō)：“小樣，不信整不了你。”欲哭無(wú)淚……

　　知道她是誰(shuí)嗎？我老媽！我看著媽媽，認(rèn)為她是一個(gè)姐姐，一個(gè)童心未泯的姐姐，她會(huì)玩笑在笑聲中教育我，我與她像姐妹一樣，我愛(ài)這個(gè)長(zhǎng)不大的“孩子”。

童心未泯作文4

　　水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，常四十五度角上揚(yáng)的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的耳朵，這就是我們班的耿老師！大家都親切地稱她為“苗苗老師”。她是一位童心未泯的好老師。

　　記得去年冬天，冷颼颼的風(fēng)呼呼地在窗外刮著，馬路邊光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)男±项^，受不住西北風(fēng)的`襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。我們正在上體活課，老師也下來(lái)陪我們玩，我們一起打雪仗、堆雪人，一起給雪人帶上帽子和圍脖、穿上衣服，一起在雪地上開心地打滾。

　　還記得去年夏天，風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)小鳥的叫聲，它在告訴我們：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了。”我們?cè)诓賵?chǎng)打沙包，老師看見(jiàn)后，不禁手癢，興沖沖地下樓和我們一起玩。沙包剛被西邊的同學(xué)“飛”到東邊，又被東邊的同學(xué)“飛”回西邊。大家別提有多高興了！

　　還有一次，老師從家里帶來(lái)一根香蕉，到了中午，老師突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫道：“啊，我的老天爺，怎么回事？我今天早上帶的是巧克力形狀的香蕉，怎么現(xiàn)在變成了香蕉形狀的巧克力？”這句話把全班同學(xué)都逗笑了。

　　這就是我們童心未泯的老師！

童心未泯作文5

　　有的老師是嚴(yán)厲的，有的老師是溫柔的，可是我的老師苗苗卻是位童心未泯的老師。

　　苗苗老師兩只大大的眼睛忽閃忽閃的`，長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的眉毛，總喜歡穿漂亮的裙子。她不但是我們的老師，還是我們的朋友，經(jīng)常在體活課上帶我們玩跳大繩，還帶我們?nèi)由嘲�。有一次，苗苗老師玩得太興奮了，用力過(guò)猛，把沙包從校園里扔到了學(xué)校大門的外面，最后央求門衛(wèi)幫我們撿回來(lái)。

　　她還喜歡和我們一起照相，記錄我們成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻。有一次上間操往回走的時(shí)候，苗苗老師突然說(shuō)：”四年二班全體同學(xué)掉頭回到操場(chǎng)上，咱們?nèi)�擺一顆心，拍一張照片。“照相的時(shí)候，苗苗老師還和我們一起擺了許多可愛(ài)的造型，全班同學(xué)坐在翠綠的草地上，笑得像一朵朵美麗的小花。

　　這就是我們童心未泯的”雞媽媽“，你們喜歡她嗎？

童心未泯作文6

　　我家有一對(duì)童心未泯的爸爸媽媽。

　　昨天，爸爸沒(méi)有刮過(guò)胡子，因?yàn)樗�抗臺(tái)去了。晚上爸爸想用他的胡子刮一下媽媽，于是他叫我騙騙媽媽。我就裝模作樣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要親一下你的手背。”媽媽信以為真，把手伸了出來(lái)。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“把你的眼睛閉起來(lái)。”媽媽又照做了。這時(shí)，爸爸乘機(jī)而入，用胡子快速的.刮了媽媽一下。媽媽恍然大悟，抓住爸爸的手，讓他自己刮自己。哈哈哈……歡樂(lè)的笑聲在房間里回蕩。

　　童心未泯的爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

童心未泯作文7

　　我們的班主任，玉樹臨風(fēng)，風(fēng)一樣的帥哥。人高馬大，身高一米八，是個(gè)美男子，雖然老當(dāng)益壯，寶刀未老。這位美男子有時(shí)幽默，有時(shí)像孩子一樣。所以我知道了在《笑貓日記》里，萬(wàn)年龜說(shuō)：“有些人雖然已經(jīng)老了，但是卻有一顆童心。就是因?yàn)樗麄冇型�心，才顯得比較年輕。”

　　記得有一次，我們上語(yǔ)文課時(shí)，美男子深情地說(shuō)：“百因必有果，你的.報(bào)應(yīng)就是我。啊，言歸正傳，你們誰(shuí)能用‘奇跡’造個(gè)句子？”“小明考試得了一百分是個(gè)奇跡。”“小紅在路上撿到什么什么東西真是個(gè)奇跡。”當(dāng)然好戲往往都在最后才登場(chǎng)。我們班的喜劇之王馬寅翔來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，他確實(shí)來(lái)了。先來(lái)了一個(gè)開場(chǎng)白：“老師能不能說(shuō)完別批評(píng)我？”老師說(shuō)：“好吧。”“老師長(zhǎng)得這么帥真是個(gè)奇跡。”全場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，老師也仰天大笑，全場(chǎng)更加沸騰了……

　　你喜歡我們的這位老師嗎？

童心未泯作文8

　　今年我已經(jīng)十五歲了，雖然整天忙于學(xué)習(xí)，但是我卻還有一顆童心。

　　這不剛寫完作業(yè)，我就開始逗我的弟弟玩耍，他今年剛滿三歲，這正是好玩的年紀(jì)，不過(guò)卻非常的調(diào)皮，而且還很容易哭鬧，所以一般他有什么要求，我都會(huì)滿足他，以免他哭起來(lái)。我可不會(huì)哄他。

　　今天我們兩個(gè)做的`游戲是捉迷藏，我給他簡(jiǎn)單的講了一下游戲規(guī)則，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是這個(gè)屋子里，你可以隨便藏起來(lái)，只要在規(guī)定的時(shí)間不被我找到就贏了，說(shuō)完，弟弟就趕快找地方藏去了，我看見(jiàn)他的樣子哈哈直笑，一個(gè)小孩子還能難倒我不成。

　　過(guò)了一會(huì)，弟弟藏好了，我開始找他，首先我想到的就是衣柜，因?yàn)檫@是他最可能藏的地方，但是出乎我的意料，他沒(méi)有在衣柜中，緊接著我又來(lái)到了放雜物的房間，巡視了一圈沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，這時(shí)我突發(fā)奇想，學(xué)著狗叫了一聲，果不其然，一個(gè)小角落里傳開了聲音，哈哈，弟弟上當(dāng)了。

　　結(jié)果當(dāng)然我贏了，弟弟哭著說(shuō)我耍賴，我也是哈哈直笑。

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