在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的拼在一起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拼在一起作文1
輕輕撫摸著一張已微微翹角的畢業照，我又想起了你——我的六年級（4）班。
還記得嗎？中秋詩會上我們的詩詞誦讀。一首岳飛的《滿江紅》傳遍了校園每個角落：“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。”“三十功名塵與土，八千里路云和月。”“壯志飲餐胡虜肉，笑談渴饑匈奴血。”……一句句、一行行，“咚咚”地敲擊著我們最純粹的愛國之心，小小的少年，第一次明白了國家的意義，明白了“我是中國人”的責任感……
忘不了啊！和你們在一起度過的中秋詩會！
還記得嗎？全員運動會時我們一起在操場揮灑汗水的模樣。袋鼠跳，一次次的'奮力躍起，只為不負老師、同學的殷切希望；八字長繩，一下下的賣力搖繩，只為讓同學更快跳過，取得勝利；極速前進，92只手，46顆心，緊緊拼在一起，努力向前奔跑，迸發出了生命最耀眼的火花……稚嫩的小兒，第一次懂得了“團結就是力量”的真理，懂得了“團結”這個詞的真正含義……
忘不了啊！和你們在一起奔跑的全員運動會！
還記得嗎？在那一天，我們畢業了。依然記得那天廣播里播放的“不說再見”，我們笑著、鬧著、哭著、跑著、憧憬著未來的新時光。兩年了，我們六（4）這個大家庭一直拼在一起！或許是不愿分別，又或許是不愿說再見，拍畢業照時，每個人都偷偷轉過身，拭淚，想不留遺憾，給對方留下最美的微笑，但又被情所觸，每個人臉上都漾著哭笑不得的表情。拿到的畢業照，總有點兒難看，可每次看到，心底都會覺得很暖、很暖……
忘不了啊！和你們共度的兩年快樂時光！
盡管我們已經分別，可我們的記憶卻永不逝去，因為，我們的心始終拼在一起！
拼在一起作文2
爺爺曾經是一名志愿軍戰士，年輕時在朝鮮戰場上光榮負傷，雙耳受到重創，以至后半輩子嚴重失聰。奶奶年輕時一個人撫養五個孩子，沒少吃苦受累，因過度操勞、時常流淚，四十歲后視神經萎縮，視力逐漸下降，后來看東西模糊，能見度只有幾米。
爺爺復員后，地方上讓他轉業當干部，他不干，就回家務農，直至去逝。他說虧欠奶奶的太多，要一直陪著她度過后半生。那時候農村沒什么娛樂項目，能看場露天電影就是樁樂事。每逢放映他們必去，且都是相攜相伴。他們從來不與人爭搶好座位，而只是隨便找個地方坐下，然后安靜地等待。
電影開演后，他們就不“安靜”了：爺爺用他的眼看，然后把畫面講給奶奶聽；奶奶則湊近爺爺的耳邊，大聲復述影片里的對白。整個放映過程中，他們都在互相訴說，嗓門挺大，旁若無人。但周圍的人從無指責，反而投給他們飽含深深敬意的目光。
后來家里購置電視。在欣賞電視節目時，爺爺和奶奶仍保留了當年的習慣，“一人不看電視”，兩人一邊看一邊大聲說話，爺爺充當奶奶的眼睛，奶奶則充當爺爺的耳朵。每當看到那種場面，我們后輩都會被他們平常而不平凡的舉動所感動。
“愛”就一個字，這個字重如泰山。愛一個人，就意味著要為對方全心付出，心無旁騖。世間最浪漫的事，莫過于牽著你的手，想你所想，給你所需，陪你一起慢慢變老。正如任靜和傅笛生在一首歌中所言：“你是幸福的，我就是快樂的.；為你付出再多，我也值得；與你同路的，我就是幸運的。”
幸福需要創造。不管風吹雨打，只要兩個人全心全意，相互輝映，光芒一定勝過夜空的繁星。聆聽兩位老人貫穿半生的解說，其中滲透著真情，滲透著兩顆心靈之間那種抵風御雨的愛，誰又能說這不是一種更平實、更真切、更令人感動的愛的表達方式呢？
拼在一起作文3
我垂下頭，無力地倚靠窗前，人來人往的鬧市，川流不息的車輛，刻骨銘心的回憶陽光下一只貓兒依偎在母貓的懷中，我的心中泛起了漣漪
正在讀初中的我，正值叛逆期，年少輕狂，不知何時和母親展開了一場持久的拉鋸戰。母親要我好好學習，我表面雖不頂撞，點頭說好，背后卻堅決不從。
那天晚上，我剛回到家，母親就要出門了，她告訴我她晚上要加班，很遲才回家，囑咐我吃完飯后要拿書來讀。討厭她啰嗦樣子的我敷衍地應和，心里卻盤算晚上玩手機的計劃。
隨著門嘎吱的響聲，翻箱倒柜的聲音隨之響起，我終于在母親的枕頭下找到了手機，索性往客廳沙發上一躺。手機游戲帶給我的快意似乎可以減去學業的惱人。不知何時起，我迷上了它，無法自拔。
時間如流沙，快樂的時光實在過于短暫，不覺到了深夜，母親帶著疲憊回來了。門嘎吱一聲，毫無準備的我根本來不及掩飾，被母親逮了個正著。看到我這個樣子，她的表情從僵硬到憤怒到失望。我誠惶誠恐，無措地望著她，希望她給我頓胖揍。
可是她連讓我給她出氣的機會都不給，微駝著背，扔下一句話：你再這樣下去，書也別念了。丟下震驚無措、啞口無言的我留在原地。
我真把她激怒了？不會真的不讓我念了嗎？那那怎么辦？我豈不是見不到好朋友了？各種想法充斥在我腦海里揮之不去。一時之間，我不知干什么好。母親失望的眼神，微駝的背在我面前晃悠，她那失望的眼神刺得我心頭發痛。點點滴滴放電影似的.在我腦海里回放了一遍。我明白了，醒悟了，原來，一路的曲折都是母親用她的寬容賦予的。
門又開了，母親送來了一杯熱牛奶。看到她蒼老的面孔，我哭了，撲過去抱住母親：對不起，原諒我。母親疲憊的臉上微微地露出了笑容：你不曾讓我失望。
母親用她的寬容撫摸著我，愛護著我，就像溫暖的豆莢包容著豌豆長大成熟。原來，母愛和寬容是拼在一起的，它們未曾分開的，母愛的拼圖怕是最難拼成的吧！
拼在一起作文4
蟬聲塵封于夕照的過往中。我在長風中拼搏、奔跑，恰和你們一起，拼成了等風的日子……
驚蟄谷雨，陌上花開。
月下燈前，和易安相拼，聽她殘夜獨吟“知否，知否。”我端一壺菊酒，與她并坐，賞庭前綠肥紅瘦，眺池里歐鷺驚飛。院里，“滿地黃花堆積”，于她心中感受愁，惜那凄楚歷程、遲暮身世。在人比黃花瘦的季節，我與她的文字，相感，相拼。
夏至仲夢，蓑草無邊。
殘陽似血，和江淹相拼，聆他對人世的幾多參悟。他倔強不屈，鐵血男兒，卻不得已嘆“黯然銷魂者，唯別而已矣。”此番如是。離別于他心，于你心，于我心，正如此矣。在芳草碧連天的古道，我與他的詩詞，共鳴，相拼。
秋分葉落，木槿仍舊。
蒹葭蒼茫，和秦觀相拼，惜他的'多情善傷。望著雁徙于南天，他嘆“碧水驚秋”；又看云衰于蒼穹，他吟“黃云凝暮。”幾許傷情滲入人心，讓人深感世事塵間，竟仍有如此孤兀。“后會不知何處是，煙浪遠，暮云重。”于煙火凡塵，他獨守一份天真的、不諳人事的惆悵，直入我心。在云卷云舒的浩空下，我與他的獨特，相會，相拼。
大雪紛飛，墨梅熙攘。
華燈初上，和辛棄疾相拼。他執于家國，卻又無門以報，只得把功名換了淺斟低唱，洞察人間“不識愁滋味”的欲說還休，尋覓無邊的“驀然回首”，只望找得一處燈火闌珊。在寶馬雕車香滿路的人間，我與他的無奈，相知、相拼。
合上中華五千年的文明，唐詩宋詞的芬芳氤氳于我心。固然，先人們無法與我相會，但那一縷縷超凡脫俗的絕世之思與文化，將相拼在一起，銘于我心！
拼在一起作文5
“取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君”，攜一卷詩詞，倚坐在梧桐樹下，當陽光一縷縷斜照在樹上，大地便折射出片片光影。千古夕陽，卻又每日般的如此耀眼。冥冥中，與詩詞，與夢想拼在一起。
人生似雨，雨如人生。徜徉在有雨的詩詞中，我心淡然。
“階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。”迷蒙煙雨，黯淡月色，聽瀟瀟雨聲，看紅葉飄零，無言的相思寂寥油然而生；“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”飛花滿天，裊裊娜娜，細雨如絲，惆悵迷離。一景一情，柔婉曲折，滲進淡淡哀愁；“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨，晚來風。”凄風寒雨，花開花落，感嘆生命苦短無常，唯有在凄雨中借酒澆愁，使人憂思，使人動情。
人生似花，花如人生。徜徉在有花的詩詞中，我心怦然。
雨打薔薇，塵埃了了，花開追憶，墨染一絢。無由醉香，巧笑倩兮，韻華流年，薔薇無淚。初夏晚風，安謐水道，薔薇紛飛，一路向北。故有江洪的“當戶種薔薇，枝葉太葳蕤。不搖香已亂，無風花自飛。春閨不能靜，開匣對明妃。曲池浮采采，斜岸列依依。或聞好音度，時見銜泥歸。且對清觴湛，其余任是非。”只有花，堅守初心，花開，花落；花又開，花又落。年復一年地，重復演繹著，生命的電影，由它導演，故有朱慶馀的“四面垂條密，浮陰入夏清。綠攢傷手刺，紅墮斷腸英”。
在詩詞中，感受生命的`美麗，感受自然的壯麗，于是夢想的驪歌，在塵封已久的流景中余音繞梁，聽得人傷懷，乍然落淚。拼在一起，與詩詞拼在一起，一起追隨最初的夢想。
與詩詞拼在一起，真好！
拼在一起作文6
記憶，情感，童年……哪一個不是由某種事物拼在一起而形成的？而我的童年記憶就是由一個個事件所拼在一起的回憶。
有一次，媽媽有事要出去，讓我乖乖待在家里。我這個“皮猴”就跟“山中無老虎，猴子稱大王”一樣，在家里到處晃蕩。當我來到廚房時，發現了籃子里的蔬菜。嗯——我要幫媽媽洗菜。我用手去拿，不曾想竟然夠不著，我只好使出殺手锏——小板凳。看，有了小板凳，輕輕松松解決了這個難題。然后，我邁著我的小短腿風風火火的來到洗衣機前，把菜都倒了下去，按下按鈕，然后一蹦一跳地回到了電視機前。
不一會兒，媽媽回來了，她走進廚房準備炒菜，發現菜不見了，連忙問我：“丫頭，你有沒有看到一小籃蔬菜啊？”我聽到后疑惑不解，猛然間想了起來：“我洗了呀。”“洗了，那在哪呀？”“我帶你去。”我拉著媽媽的手來到洗衣機前，得意洋洋地說：“在里面呢。”本以為媽媽會夸獎我一番，沒想到媽媽掀起洗衣機的蓋子卻眉頭緊鎖。我爬上小板凳一看，不禁目瞪口呆。“小皮猴，菜不可以放進洗衣機洗的。”媽媽無奈地說。
還有一次，大人們給我講述坐飛機的事情，然后還打趣的問我：“妞，你坐過飛機嗎？”我嘴里含著一根棒棒糖，含糊不清地說：“沒有啊，飛機是什么？”大人們聽了哄堂大笑起來。我咬著糖，用迷茫不解的眼神望著她們。
我邁著兩小短腿來到院子里，看到一只大公雞從墻沿上飛了下來。飛雞？坐飛“雞”！我一激動，糖都掉地上了，可我當時已經沒有心思去管那地上的糖了。我用盡全力的去抓那只斗志昂揚的大公雞，趁它不注意時，我跨過它，坐在了它的`身體上，嘴里喊著：快飛呀，快帶我飛！
公雞被我一壓，慘叫了幾聲，暈死了過去。這時，大人們聽到動靜，都出來查看，“妞，你在干什么呀？”“我在坐飛機呀。”大人們聽到我的話后，面面相覷，然后一個個捂嘴大笑了起來。
我小時候做過的蠢事可不少呢，可把這些有趣的、無趣的、好的、不好的事情拼在一起，就拼成了美好的童年記憶……
拼在一起作文7
淺冬，樹梢枯黃的樹葉像一只無助的蝴蝶在陣陣涼風中顫抖著脆弱的身軀。終于還是抵擋不住陣陣的寒意，隨風起舞，將最后醉人的舞姿留在了風中。樹梢的金色已所剩無幾，只留下寂寞的枯枝。
我漫步在小徑，手中滿是紅叉的試卷被風吹得嘩嘩作響，刺骨的寒風如同鋒利的劍深深地刺入我的心中，使我疼痛不已。天空、烏云密布。頃刻間，大雨傾盆而下。狂風怒吼著，與閃電一同演繹著一場驚心動魄的劇目。我拿出傘，不禁用力裹緊了衣服。
忽然，手中的試卷被大雨吹去，我忙追去，那試卷被吹到了一片空地上，彎腰撿起，上面已滿是泥土，我皺了皺眉，從口袋中拿出面紙將它擦干。左顧右盼周圍，這是一塊滿是樹苗的`空地，狂風暴雨將它們吹得東倒西歪，有的都被風吹斷了，到處殘破不堪。
雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時一陣風吹過來，那白紗裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。在墻角，竟有一棵完好無損的樹苗挺立在那兒，雨霧使我看不清它，走近定睛一看，那竟是兩棵樹苗繞在一起，遠看還真像是一棵整樹苗。
這兩棵樹苗緊緊地繞在一起，看上去比其它被風吹倒的樹苗粗了整整一倍，翠綠的樹葉在風雨的洗禮中顯得更加鮮亮，這儼然成了我心中的最美。我摸了摸兩樹的結交處，像拼在一起似的，已融合成一樹，更加粗大、強壯，這也是它們能頑強生存下來的原因。
我重新看了看試卷，微微一笑，堅定地轉身離開，我相信，只要心與“堅強”拼在一起，就一定能贏！從初識到接觸，這一美好過程，印刻在我的腦海，又融入我的心中，原來成功的背后會有堅強，與“堅強”拼在一起，定會贏！
拼在一起作文8
“拼”有多種解釋，當與同伴在一起時，它可以解釋為“團結”。同伴團結在一起，向著同一個目標前進，才會所向無敵。
我是一個獨生子，平時很少出門。七歲以前，我不懂得團結的力量，但就是在七歲那年，一種小蟲讓我懂得了拼在一起的力量。
一天午后，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著行人的面龐。在這美景下，我走到院子里散步，卻發現了一個不尋常的東西。
一個蟻巢！我揉了揉眼睛，定睛一看，沒錯，就是一個蟻巢。它在旁邊的土堆上，像是剛造不久，深黃色，看起來高深莫測。這時，我看見了一只螞蟻在旁邊忙碌著，心里就想：你這小小的個子，居然能造出如此龐大的巢，真是不可思議。
正當我這樣想的時候，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地回來了。他們搬著泥土和碎石塊，有些石塊太大了，他們就兩三個一起抬，步伐一致，像一群訓練有素的`士兵。它們將石塊和土塊填充進蟻巢中，很快，石塊和土塊像拼圖一樣被拼在了一起，天衣無縫。
這時，有一只螞蟻抬著一個對它而言有點大的石塊，看起來很吃力。它步履蹣跚地走著，風似乎有意要為難它，刮得越來越大，使它越來越吃力了。在它快要支持不住的時候，它的同伴看見了，急忙跑過來幫助它。在大家的努力下，這一塊石頭也被填充進了蟻巢。它們趾高氣昂地走著，吹著勝利的號角，仿佛在向世界宣告團結是不可戰勝的。這時我才發現我的腿麻了。
日近黃昏，我蹲在旁邊，螞蟻們依然勞作著，它們將每一塊泥土，每一塊石頭拼在一起，漸漸地，我明白人正如螞蟻一樣，將自己的力量拼在一起，才能所向披靡，不可阻擋。
我站起來，大步向前。
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