在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學長笛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學長笛作文1
今天，對我來說是一個特殊的日子，因為今天我是我第一次學長笛。
到了海韻琴行爸爸幫我買了一支長笛，打開一看我不禁驚呆了，因為那支長笛真是太漂亮了。長笛是銀色的，閃著耀眼的光芒，它分成了三段，分別是笛頭、笛身、笛尾。其中笛身最長上面的按鍵也最多，一排密密麻麻的按鍵令人望而生畏，使我也不敢奢望能學好這門樂器。還有笛頭，它是最特別的。因為其他兩個長笛的部分上面都有一排密密麻麻的按鍵，而笛頭上卻是一個橢圓形的小孔。如果說這個還不算是特別的，那么還有一個特別之處那就是那個小孔是安在一個厚厚的鐵片上的，而鐵片像是擺歪了似的一邊短一邊長。
開始上課了，老師姓李，第一節課 李老師教我氣息，她說練的時候要“吸 吸 停，吹 吹 停。”意思是吸氣時要吸兩次，分別是一次一拍，一次兩拍，然后張著嘴巴停一下，再吹 。吹的.時候要像吹蠟燭一樣用力吹，吸時要把嘴巴張成最大才能吸最多的氣。接著李老師又教我吹笛頭，原來笛頭上的鐵片沒有擺歪，是特意這樣的。長的地方叫“唇托”是放嘴唇，壓下唇線的地方。
經過李老師的幾番點撥，我馬上就能將笛頭吹出嘹亮的聲音來了，而且也能很好的把握住笛頭擺放的位置了。
學長笛的第一節課可真有意思，希望下一節長笛課能早點到來啊！
學長笛作文2
當初剛進少年宮鼓號班的時候，老師給我們介紹了好幾種樂器，有長笛、薩克斯、小號等。而我看到長笛那銀色的外表和聽到悅耳的聲音，就毫不猶豫地選擇了長笛。
第一次拿到長笛時，我就愛不釋手，迫不及待地吹起來。“媽呀!這是什么聲音?跟老師吹得簡直是天差地別。”我急著問老師：“老師，為什么我吹的聲音那么刺耳，您吹得那么好聽啊?”老師笑著說：“別急，你還不會呢，老師先教你一種指法吧!”“好!”我興奮地說。“你看，這是do,這是re……”老師一邊說著，一邊按著鍵，好讓我明白七個音都在哪按，而我也專心致志地聽著。
剛開始，我們學的第一首樂曲是《歡樂頌》，按照老師教的指法，我都運用進去了。“mi mi fa so……”當我吹到so時，卻卡住了，總是吹不響，就像在吹一個漏氣的氣球。我只好又去請教老師：“老師，我的so為什么吹不響呢?”“你吹來給我聽聽。”老師關心地說。“so——”我用盡所有的氣吹給老師聽了。“難怪吹不響，”老師笑著說，“你的嘴型不對呀!你這樣吹氣會漏的'，而且吹起來很費力，音也不勻，當然吹不響了!你看，嘴型要這樣……”老師耐心地給我講解并示范著。“哦，原來是這樣呀!謝謝老師，那我去練了。”我恍然大悟地說道。“嗯，去吧!”老師向我投來了鼓勵的目光。
于是， 我按照老師的提示，自己再進行琢磨終于明白吹奏的要領： 嘴角保持微笑狀，嘴唇放松并固定不動，使唇口趨于圓形。唇口盡量收小，感覺到并保持住較大的氣壓，練習很輕地吹奏的能力。唇口的氣壓感用腰腹肌肉用力獲得，上半身放松。果然，我很快地進入到長笛的學習之中。一個月后，我完整地把《歡樂頌》演繹了一遍，老師對我豎起了大拇指，還夸我音吹得很勻，很準，也不會吹漏氣了。我也為自己找到的小竅門，而沾沾自喜。
通過學習長笛，讓我明白在生活中無論遇到任何困難，別退縮，積極動腦，努力實踐，一定會成功的!
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