在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的聽多美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽多美作文1
耳朵，總是幸福的，因為，它能聽到世間所有美妙的聲音。或是窗前風鈴兒叮當，或是鄉間小曲淺唱，又或是林間百鳥啼鳴，一切聽起來都很美妙！
每一個早晨，鳥兒們都用清脆的歌喉唱出婉轉的歌謠，對于愛嗜睡的人來說，是曼妙的“早安曲”；對于愛起早的我來說，是起床號。這號聲將我喚醒，再伴隨著媽媽用鍋、碗奏出的早餐交響樂，那真是最美妙不過的事情啦！飯后，各干各的'事情，父母到地里干活，投進大自然的懷抱，我想象著他們一邊干活一邊聆聽著大自然最純真的聲音：鳥兒的小曲，風吹過樹葉的沙沙聲……聽，多美！
而我要穿過小巷到學校上學去。這時天逸社區的街道可熱鬧了——“收頭發辮子，收廢舊手機，廢舊手機換盆盆兒……”“賣小雞，賣肯下蛋土雞……”“賣洋芋，賣黃皮洋芋……”還有菜市場的叫賣聲，討價還價聲，聽，多美！
偶爾有老人摔倒了，人們都會放下手中的活兒，過去幫助他。頓時，關心的聲音就會傳遞到你的耳朵里：大爺，您沒事兒吧，用不用去醫院？大爺，您家住哪里，家里有人嗎？電話號碼是多少……這，是小巷里的街坊鄰居傳遞著愛的聲音，聽，多美！
走進學校，上課的鈴聲，我們郎朗的讀書聲，老師們講課聲，聲聲入耳。下課了，同學們齊聲說道：老師再見！聽，多美！
同學們，去聆聽小溪為你唱的歌謠，去聆聽小花對你綻放出的律動，去聆聽風對草說的悄悄話，去聆聽花草樹木有序的呼吸聲，去聆聽父母關心的和責備的聲音，聽，世間萬物都有自己的聲音，多美啊！
聽多美作文2
生活中有許許多多聲音。今天，秋高氣爽，天上沒有一絲云彩。我信步走出家門，來到美麗的田野里，聆聽大自然美妙的聲音。
首先，我來到一個池塘。池塘里的魚兒們成群結隊地排列著，仿佛在舉辦一場雜技表演呢!魚兒們，首先一起跳出水面，隊形是那么的整齊。“撲哧撲哧”，這清脆的聲音引來了青蛙、蟈蟈等小動物。它們一起演奏著優美的歌曲，它們的演奏聲引領著秋風姑娘，她也趕來參加了演奏，這美妙的.大自然樂曲，聽，多美!
接著，我又來到了一個果園。果園里生長著一棵棵蘋果樹，一個個大蘋果被遮擋在一片片樹葉之中。一陣秋風吹過，蘋果露出了紅彤彤的臉頰，仿佛在告訴農民伯伯，它們已經成熟了。
田野里，玉米也笑彎了腰，仿佛在對農民伯伯表示它們的謝意呢。收割機嗡嗡地響著，在收割者農民伯伯一年辛勤勞作的果實。你聽，這美妙的田園風光樂曲，多美!
道路兩旁的楓樹也換上了“紅裝”，被秋風吹得沙沙地跳舞。這時，喜鵲也趕來為它們唱著、祝賀著。聽，多美!
我陶醉在這美麗的秋色中，陶醉在這美妙的聲音中。為此，我還編了一首小詩呢：靜靜水上流，魚兒蹦蹦跳。青蛙呱呱叫，秋雨趕來到。果園豐收好，樂曲真美妙。楓樹換新裝，喜鵲把喜報。
你聽，生活中的聲音多么美妙啊!
聽多美作文3
有人喜歡聽那婉轉的鳥鳴，有人喜歡享受花開的聲音，有人獨愛沉悶的雷聲，而我卻喜歡水的聲音。
滴水的聲音
夏日炎炎，知了在樹上下不停地叫著，好像在控訴著太陽的火辣，樹葉聾拉著腦袋，仿佛在盼望著雨水的到來。突然天色暗了下來，天際的最后一絲金黃被灰色吞噬，雨飄飄揚揚。好久沒看到下雨了，我走出房外，來到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾，讓人有種想撩開它的沖動。“嗒嗒”水珠不斷的滴落在地上，濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉，笑得格外燦爛。雨漸漸小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得讓人心醉。
河流的聲音
春風習習，為人們送去了 溫暖，送去了希望。這正是踏青的好時節。我們來到了河流前。
“嘩嘩”的流水聲不停振動我的耳膜。這條河水流湍急，將水底的細沙都卷了起來，魚兒想保持靜止都做不到，順著水流向下“飄”去河邊景色怡人，楊柳剛剛冒出了嫩芽，似乎吹彈可破。桃樹上藏著許多嬌羞的桃花，花兒開得正盛，我想應是河水滋潤的緣故吧！河水攜著細沙，攜著游魚，涓涓不息的`向遠處流去。“嘩嘩”執著的讓人神往。
海浪的聲音
大海在怒吼，卷起千丈巨浪。“啪”海浪被重重拋回海岸，濺起無數浪花。海浪接連不斷的卷起，頗有“與天公試比高”的氣勢。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時而激情澎湃，時而渾厚低沉。“嘩”，渾厚得讓人震撼。
聽，能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅強、聽懂了拼搏的含義！聽，無疑是一種讓人受益匪淺的享受！
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