在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的擁有的和不再擁有的作文，歡迎閱讀與收藏。
擁有的和不再擁有的作文1
站在十字路口，靜靜地看著無數(shù)車輛閃過我的眼底，那種川流不息的感覺橫越過時光的隧道一路前行。身邊的人換了，又換了，我從眼前的無數(shù)車窗里，看到一張張似曾相識的臉龐。那些貼在玻璃上面的童顏和泛著憂傷的臉，像極了曾經(jīng)的自己與現(xiàn)在的我。它們擊碎了我心中的潘朵拉，封藏的回憶逐漸擴大，再擴大，不禁讓我思考著我所擁有的和不再擁有的。
還記得，懵懂的我曾對一休的智慧、阿童木的勇敢頂禮膜拜，大雄的叮當(dāng)、小櫻的仙女棒讓我無限憧憬，辛德瑞拉的故事更是縈繞在我的胸懷。我每天都在幻想著，如果能將這一切都集中在自己身上，那該是一件多么美妙的事！
可是，隨著時光的流逝，那些最初的夢想被遺忘在時間的輪轉(zhuǎn)里。而今，我已不再擁有那份童真與純?nèi)弧?/p>
當(dāng)我悄悄地長大時，屬于青蔥歲月里的少女夢都已不復(fù)存在，那時的天真也被成熟和理智取代。于是，在成長的行囊里，我們擁有了一份沉穩(wěn)、堅強與責(zé)任。
已成為高三“戰(zhàn)斗士”的我，當(dāng)每天面對著一摞摞資料，過著重復(fù)的生活時，也有過臨陣退縮的念頭。我們身上背負(fù)著太多太多人的欺許和希望，我們害怕失敗，害怕無力承擔(dān)這一切，太多的害怕讓我們力不從心。
但是，我明白，十八歲的我們應(yīng)該有十八歲的思想，十八歲的擔(dān)當(dāng)，十八歲的'魄力。也正是這個時候，我們應(yīng)該讓那份沉穩(wěn)、堅強與責(zé)任發(fā)揮到極致。
純真的童年固然值得回味，然而未來更應(yīng)該被無限暢想。正如書中所說：不要用你的“已失去”破壞你的“已擁有”。
“未來”一直被我們擁有，可總有那么一群“逃兵”沉浸在自己已不再擁有的“過去”里，無法自拔。殊不知，這種對“未來”的忽視是對自己的一種報廢。
被握在手心里的“未來”就像一顆彌足珍貴的種子，只有用自己的執(zhí)著、努力與堅強澆灌才能開出嬌嫩的花。
站在十字路口，綠燈亮起，我輕輕回看了一眼已消失的影像，一個華麗的轉(zhuǎn)身……
擁有的和不再擁有的作文2
擁有就像幸福，屬于自己。不再擁有就等于失去，失去幸福。
友情就像春天里的麥芽糖，甜過就無味了。由愈發(fā)的緊密到自然的淡化，幸福總是太短暫！有人說，朋友是用來利用的，這句話我斟酌了很久，我想每個重感情的人都很抵觸這句話吧。我又何嘗不是，可現(xiàn)實與利益毫不留情的摧毀了我本以為幸福的心，我落寞的哭泣。會議所有的曾經(jīng)美好片段。卻終于明白，換來所謂友情，所謂朋友不過是一種互相榨取利用價值的工具罷了，我想我已經(jīng)不再擁有這些東西了，正如我擁有了寂寞。
擁有明天，忘掉過去。既然友情坎坎坷坷卻也毫無結(jié)果，那何不展望一下明天，為未來出謀劃策。
作為青少年，我們應(yīng)該珍惜青春的大好時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來對社會做出貢獻打下良好的基礎(chǔ)。光陰似箭，日月如梭，時間是我們一直都在擁有卻也一直都在丟失的東西。只有把握好我們擁有的一切，那過去的每一分才有意義，即使時間過去，內(nèi)容卻在延續(xù)，這才不愧我們的生命之旅。也許我們讓很多屬于游樂場的時間，屬于游戲廳的.時間都成了課本上的時間。但結(jié)果一定是讓我們屬于烈日下的時間屬于街角上的時間成了享受高級西餐的時間。其實，我們失去的并不多。
樹葉離開樹是因為風(fēng)的無情還是樹的不挽留？是風(fēng)擁有了它還是樹不再擁有它。鳥兒離開媽媽獨自飛翔，是又有了成長還是失去了依賴。擁有與不再擁有，我們總是在擁有，總是在不再擁有，我想我們不能片面的看待一些事情，就像擁有與失去。有時候擁有了不一定快樂，失去了也不一定痛苦。就算失去了、不快樂了、那又怎樣？保持一顆樂觀的心，我們依舊生活。
記得，不管是擁有的還是失去的，我們都是快樂的，加油！各位。
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