在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的忙碌的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忙碌的我作文1
我是一個很喜歡玩耍的女孩，但那個忙碌鬼總是離不開我，天天像個跟屁蟲似的跟著我。誰讓咱是好同學、老師的小助手呢。不多說了，快來聽聽我的忙碌事跡吧！
第一件，這是我現(xiàn)在最忙碌的事。每天下午放學后，我還要繼續(xù)上課，雖說不是特別重要的，但它還是讓我忙得不可開交。我每天下午放學后都要去上課。星期一：去培星上奧數(shù)課。一放學，我就急匆匆的出發(fā)，在路上就連一秒也不停。到了上課教室，我不得不抓緊一切時間寫完作業(yè)，因為一上就要上到7：40；星期二、星期四：去美術(shù)教室畫畫，參加學校的繪畫小組，你可能會想，畫畫不就是幾分鐘嗎，何必忙碌呢？什么呀，這是畫素描，非常不好畫，既要畫好，又要抓緊時間；星期三、星期五：要去音樂教室唱歌，一唱就唱到老師下班時，嗨，忍著點吧！
第二件：這是最近的忙碌事跡。最近，老師設計了一個圖書角，同學們紛紛捐書，捐了有50多本呢！老師讓我記書名，然后登記到本子上，就這個差事，讓我忙上忙下，整整忙了一天。這一天的`課間10分鐘，我都在盡情舞動著筆。哎喲，累死了，終于登記完了，可這事還沒完呢，老師讓我做圖書管理員。每天，我都登記誰借的什么書，而且每個課間10分鐘時總有一大批黑壓壓的人群來登記，讓我羨慕死那些在外玩耍的同學了。
我真是“叫苦連天”，忙得不可開交。不過，我覺得很充實，也深深的感到：幫助別人，自己快樂。
忙碌的我作文2
有句話說：“父愛如山，母愛似水。”我的母親默默地愛著我。
有一次，我去參加書法比賽。出門前，她不停地問我：“工具帶好了嗎?帶好了去接水，記得是溫開水，不要太冷…………”我聽了很不耐煩，恨不得有雙翅膀飛到比賽現(xiàn)場，我好不容易坐上車，媽媽又開始嘮叨了：“快點吃早餐，吃完吃藥，我11點來接你，記得…………”我想：知道了!好煩。我吃著早餐，想起媽媽沒有吃，我便問：“媽媽，面包你吃不吃?”媽媽用溫和的聲音說：“不吃了，我很飽。”中午回來吃飯，平時只吃一碗飯的媽媽吃了兩碗，我心里突然感到酸酸的.。
還有一次，我好不容易寫完作業(yè)，看了一會兒書，覺得無聊，便看起了手機。只聽見媽媽說：“不要玩手機，你在看近視就更深了，去跳一下繩。”我聽了，嘆了口氣，拿起跳繩，像只豹子一樣，跑到外面去。跳完繩回來，我覺得非常熱，頭上一直冒著汗水，從冰箱拿出一瓶飲料。我媽媽以迅雷不及掩耳之勢接了杯熱水，把我的飲料“奪走”，換成了熱水，語重心長地說：“做完運動不能喝冷水或冷飲，否則會感冒，因為…………”媽媽還沒說完，我又再次跑到下面跳繩。
我知道，媽媽的每句話包含著她濃濃的愛。
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