在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的烤蝦記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
烤蝦記作文1
晚上 8點(diǎn)多了，媽媽催我洗澡睡覺，我卻一個(gè)勁地嚷嚷：“肚子餓，肚子餓。”
“吃點(diǎn)餅干？”
“不要。”
“吃根玉米？”
“不要。”
“那就沒吃得了！”媽媽手一攤，做出一副無奈的樣子。
我不甘心，開始了廚房大搜查，沒有收獲！我又在客廳找，突然我有了重大的發(fā)現(xiàn)——菜市場買回的沼蝦居然掉在門口，被我們忘記了。“哈哈，我們有烤蝦吃嘍！”媽媽表示同意。
我開始認(rèn)真地清洗一只只大蝦，正準(zhǔn)備上鍋烤，媽媽卻皺著眉頭說：“這樣烤肯定有腥味，我們得給它上點(diǎn)料吧。”我一聽直點(diǎn)頭，可媽媽讓我自己放料，我想了片刻，開始把蝦放入一個(gè)大碗，加入黃酒，切進(jìn)姜絲，放入鹽，撒上蔥花，然后用筷子不斷攪拌。我左看右看，總覺得少了些什么，哦，對(duì)了，再給它們加點(diǎn)醬，我高高興興地拿起叉燒醬，可是卻怎么都打不開，我用求救的眼神望望媽媽，可她卻一副“冷眼旁觀”的樣子，我決定不靠媽媽，自己解決。
“為什么瓶蓋和瓶身結(jié)合得那么緊呢？怎樣才能把它們分開呢？”我這么想著，突然有了答案，我把瓶蓋和半個(gè)瓶身浸入熱水中，再一擰，果然輕而易舉地就打開了瓶子。科學(xué)課上熱脹冷縮的道理可真有用。我得意地看了看媽媽，只見她正豎著個(gè)大拇指。
終于進(jìn)入燒烤模式，我“橫七豎八”地干開了，洗蝦，倒油，燒熱鍋，然后用筷子小心翼翼地把蝦放入鍋，一只又一只，鍋里立即熱鬧起來，“呲呲呲”、“噼里啪啦”，像是在上演一場歡快的交響曲。一會(huì)兒的工夫，香味便從“大蝦”中鉆了出來，直入我的'鼻孔。等一面烤得差不多了，我又給蝦翻了個(gè)身，這時(shí)香味越來越濃烈，饞的我口水直流，一個(gè)勁地問媽媽：“可以吃了嗎？可以吃了嗎？”媽媽卻說：“要烤熟一點(diǎn)，怕吃了拉肚子！”
終于在“漫長”的等待中，烤蝦出爐了，我“奪”過盆子，抓起大蝦，狼吞虎咽地吃起來，哇，還真夠味——肉嫩嫩的，香香的，吃在嘴里都舍不得咽下去。
哈哈，烤蝦真有趣！
烤蝦記作文2
快樂的暑假開始了，那天天氣很涼爽，我和媽媽一起去廣場學(xué)打羽毛球。
第一課——發(fā)球。媽媽教我先拿著羽毛球，然后打出去，我照著去做，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。媽媽說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，是可造之材”。我的斗志被媽媽鼓舞了起來，練得更起勁了。不一會(huì)兒，我的發(fā)球就練得有模有樣了。
第二課——接發(fā)球。媽媽把球向我打來，教我看準(zhǔn)來球的方向，將球用力地打回去。我一開始的時(shí)候總是接不到，有點(diǎn)泄氣。后來媽媽叫我不要著急，慢慢來，并教我奔跑跳躍去接球。啊！我終于接到球啦，有的球打出去媽媽還接不到呢！
一會(huì)兒，爸爸也加入了進(jìn)來。爸爸的技術(shù)特好，球在他的手上好像有了生命，打得既高又快，上下翻飛，我看得眼花繚亂。爸爸還教我基本功顛球呢。爸爸告訴我，基本功練好了才能打好球。我們一家練得不亦樂乎。
練了一小時(shí)，我的身上汗如雨下，真舒服啊！媽媽告訴我：書可以滋養(yǎng)我的`心靈，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我的體魄。
我一定要多多鍛煉，多多讀書，做一個(gè)內(nèi)外兼修的孩子。
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