在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的孝的傳遞作文，歡迎閱讀與收藏。
孝的傳遞作文1
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。”這是什么聲音呢？原來是我家正在舉行“弟子規朗誦”比賽。讀著讀著，我的思緒不禁飄向了一個夏日。
那是一個盛夏，火辣辣的太陽狠毒地發著刺眼的光芒。正是正午，太陽更是高懸空中，肆意妄為。我這時身處外婆家，和妹妹一起在房間里開著空調，吹著風扇，搖著蒲扇，這才減輕了太陽帶來的炎熱。這時，妹妹忽然向我提議道：“姐，要不咱們去買些冰棍解解暑。”我一聽頓時來了精神，翻身下床，連聲應道：“好呀，好呀！你怎么不早說？”我們倆急急忙忙關空調，抽出自己的零花錢，又向媽媽要來四元錢，總算湊成了十元整。接著，我和妹妹迎著一陣又一陣熱浪，向一間小商鋪走去。哪知商鋪里的冰柜早已是空空如也，我們只好失望的走向另一間超市。一路上，太陽發出的熱不停地襲擊著我們。我和妹妹的額頭上都滾下了豆大的汗珠。在超市里，我們終于買到了冰棍。我們提著這些來之不易的冰棍，興高采烈但又疲憊萬分地回到了外婆家。到家后，我迫不及待地拿出一根冰棍正準備吃，妹妹卻一揮手將冰棍搶下。見我疑惑極了，妹妹解釋道：“要孝敬老人，讓外公外婆先吃。”說著，拿出兩支冰棍，分別給了兩位老人，兩位老人臉上笑成了一朵花，高興地說：“有這種孝順的孫女，真好！”我慚愧極了！是呀，連比我小的妹妹都懂得孝敬老人，我有什么理由不懂得這個道理呢？我走向外公外婆，問：“您們還要吃冰棍解解暑嗎？”“不啦不啦，吃一支就夠了。”外婆爽朗地回答。我又向舅舅舅媽，爸爸媽媽各問了一遍，這才心安理得地拿起一支冰棍開心地吃起來。
是啊，“百善孝為先”，“孝”這個字在妹妹的身上我看到了它的`詮釋，我要學習妹妹孝敬老人的精神，讓孝敬老人的傳統美德在我們這一代發揚光大！
孝的傳遞作文2
今天晚上，勞累了一天的媽媽一邊給我洗腳，一邊給我講著小鴨子的故事，逗得我哈哈直笑。洗完腳，媽媽出去了，讓我自己再看會丑小鴨。
我一個人待在屋里無聊，探出頭往外看去，只見媽媽正一邊彎著腰蹲在地上，一邊不時的抬頭跟奶奶嘀咕著什么。好奇心促使我想聽清她們說話的內容，于是我抬起腿，踮著腳尖，躡手躡腳的緩緩向她們移去，這才看清原來媽媽正在給奶奶洗腳。只見她不時用手背撩一下垂下的發絲，因為出汗的緣故，頭發都粘連在了一起。奶奶慈愛的摸摸媽媽的頭，問道：“你累不累呀！”“不累！”媽媽回答的很干脆，“泡腳對您的身體有好處。”此時，我心里一酸，眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆從我的眼角迸出來。
我快步跑進廁所，打開熱水龍頭。冒著蒸汽的水花恣意的宣泄出來，我看見煙霧繚繞的鏡面上，映射出我甜甜的笑臉。終于，水接滿了，我使出了吃奶的力氣往上搬，卻發現盆子還是紋絲不動的待在原地。我腦子一片空白，但很快回過了神，我鼻子一酸，后背有些發涼，我氣自己的弱小，幫不了媽媽。或許是氣憤使我平添了幾許力氣，終于在我倒出去一半水后，我端起了水盆。
我雙手緊緊的攥住盆邊，一步三晃的朝母親走去。我的手臂繃得直直的，身體拼命的往后仰著，不知道是汗水還是淚水從我的額頭滾落下來，我也顧不上用手擦一下。走到媽媽身后，我大叫一聲：“媽媽！”媽媽疑惑的扭過頭，我甜甜的`喊到：“媽媽，洗腳！”媽媽咬住下嘴唇，顫抖著說不出話，眼角的淚水閃閃發光，身體一晃好懸沒站穩。我把水盆放到地上，堅持給媽媽洗了腳，學著媽媽的樣子給她講了小鴨子的故事。媽媽欣慰的望著我，那眼神仿佛在說，我的兒子長大了！
我這時才感受到了一點“孝”的意念，但是我只想說：“媽媽，辛苦啦！我愛你！”
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