在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的愛就要勇敢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛就要勇敢作文1
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個不愛動腦筋，不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此，“要什么有什么，想什么來什么。”可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。
我由王葆聯想到自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力，光想得現成的嗎？我做作業總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，做作業不想做，看也沒看，就不寫了，我希望常讓有個小人鉆進我的'身子，替我把筋伸開；平時，我常讓家長給我干這干那……“寶葫蘆”的不會變，只會搬的秘密揭開了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動成果——不勞而獲。
這能叫人變懶變壞，學不到真本領，這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢？沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人，都不要學王葆，他這種懶惰，我也不能學他。
愛就要勇敢作文2
有一個女孩，她叫安琪！她長的一般，但她的學習卻很好，她的父母從來都不用為她的學習擔心。她很單純，純的像白開水一樣。以前，別人欺負她，她都只是默默的承受，會到家就會跟媽媽撒撒嬌，一會兒就沒事了。她媽媽告訴她，你不能永遠都躲在媽媽的'懷里啊，你也有長大的一天啊，到時候還要你保護媽媽呢？聽了媽媽的話，安琪聽話的點了點頭。從此以后，只要再有人欺負她，她都會想起媽媽的話，懂得去保護自己了，讓欺負自己的人也嘗嘗被欺負的滋味！
安琪在六年級的時候，認識了一個小混混。那個小混混總是在安琪兒被欺負時，出手幫她。漸漸地，安琪和那個小混混走地越來越近。那個小混混坐在安琪兒后面，總是有意無意的和安琪聊天，還霸道的不讓別的男生和安琪聊天。安琪其實也知道那個小混混喜歡自己，但她就是想不明白，為什么他就是不肯跟自己說呢？安琪疑惑極了。安琪和小混混相處了差不多一年的時間了，安琪自己也發現自己愛上了小混混，很想告訴他，自己的心意。但是，安琪卻發現自己沒有那個勇氣。
到了畢業的前一晚，安琪很傷心，她躺在床上哭著。因為一畢業她再也不能跟小混混聊天了，一切再也不會像從前了。畢業當天，小混混一句話也沒有跟安琪說，只是默默地坐在位置上。安琪傷心極了，她想：難道我做錯了什么嗎？還是他討厭自己呢？一個又一個問號出現在安琪心里。放學了，安琪想跟小混混說一聲再見，卻發現小混混已經走遠了，消失在安琪眼里了。安琪失望的回到家里，抱著HELLOKITIY哭了起來。
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