在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的失去之苦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失去之苦作文1
今天是星期天，剛吃完早飯，媽媽就讓我去買袋味精，好拌餃子餡，順便買袋醋。媽媽叮囑我快點回來。
小賣部里買東西的人很多，有買二鍋頭的，有買煙的，有買點心的，有買維爾康的……人們有順序地排著隊。我后面是一個白發蒼蒼的老奶奶，她額頭上有幾道皺紋，臉上堆滿了笑。隊伍在慢慢向前移動，輪到我了，我說：“阿姨我買一袋味精，一袋醋。”阿姨笑著把味精遞給了我。這是，老奶奶說：“給我也拿袋味精。”“真對不起，味精就這一袋了。”阿姨一邊給我拿醋，一邊抱歉的說：“您在到別的`小店看看吧！”老奶奶不吱聲了。我看到她失望的神情，心想：“老奶奶年紀大，腳步慢，我年紀小，跑得快。”是我說：“老奶奶，您要這袋吧！”老奶奶高興的笑了。
我在另一家店排了很長時間的隊，終于買上了味精。
我飛快的跑回家，誰知一進門，就被媽媽教訓上了：“你這孩子，光貪玩，怎么現在才回來？”我向媽媽講了事情的經過，媽媽開心地笑著，說：“包餃子喲！”
今天的餃子雖說吃晚了，可這頓餃子比任何一頓吃的都香。
失去之苦作文2
別人可能認為我的這個痛苦是不值一提的，但對我來說卻無法淡忘。
我喜歡買娃娃，見到好的就買，我有一個缺點，喜新厭舊。但對于那個娃娃，我從沒有這樣，更沒有冷落過它，我喜歡叫它“土豆”。它是一只泰迪熊，從我出生開始，就一直在我身邊，每天我都會對它說“早安！土豆”“今天你要穿連衣裙還是背帶褲？”“早餐要一點土豆泥嗎？”我總會這么對它講，我總有一種感覺，它聽得懂，它都會回應我。
可能別的女孩子三年級就不會再喜歡娃娃了，我五年級時，我請一幫女同學來我家玩，他們一見我跟土豆講話就笑著說：“沒想到你現在還有玩娃娃的喜好啊！”她們走后，媽媽說：“你看別人都笑你了，五年級了還玩娃娃實在是太幼稚了，要不放起來別玩了。”我什么都沒說。
后來有一天晚上，我聽見客廳傳來舅媽與表妹的聲音，我以為他們只是來玩的，所以就睡了，當我早晨起床時，土豆不見了。媽媽進來說：“不用找了，我送你表妹了！”我氣憤極了：“什么？為什么？”說罷，我將門關上了，那一天我都呆在房間里，餓的時候吃點放在抽屜里的餅干。那一天，我再也不想見到媽媽，我開始恨起來，恨所有人。
從那以后，我總會想起它的`樣子，幻想它還在我身邊。還會通過表妹的微信來了解“土豆”的情況，有很多次我都懇求妹妹把土豆還給我，她總不情愿說：“它在我這很好，我沒準備送回去！”每次期待土豆歸來，卻一次次迎來失望。六年級了，我還是不斷地發給表妹問情況，可能是因為她在北京學業重，比賽多，沒時間沒精力回吧。
在沒人的地方，我經常會為土豆哭：“從此我不能再見到你了，你現在過得好嗎？”
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