在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的尊老愛幼在我心作文，希望能夠幫助到大家。
尊老愛幼在我心作文1
各位熟悉的伙伴：
大家下午好！
我的就職演說就兩句話，但這兩句話需要花一點時間來慢慢品味。
我想說的第一句話是汪國真的一首小詩——“讓我怎樣感謝你：當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天！”
7年前，我來到北京小學(xué)，只是因為我要選擇貴陽這座城市，繼續(xù)我的愛情，北小給了工作，我收獲了愛情的春風(fēng)，但我還收獲了事業(yè)的春天。對我來說，北小是一種溫暖的感覺，當年五辦馮彬袁娜徐琳等對我關(guān)愛有加，老家地震時學(xué)校及同事的聲聲問候永記心間，六辦的道蓉罩住我、彭珊梅陪著我送走了第一屆畢業(yè)班，還有許許多多記憶是我永存心底的一股暖流；北小還是一種向上的力量，我在兩年內(nèi)就從一樓的五辦爬到到了四樓的六辦，接著有來到海拔更高的金陽。這是玩笑哈。何穎、袁娜、馮彬、田怡、春仙、道蓉等老師給出了標桿，讓我有了向上的目標。北小更是一個人生的舞臺，我是真的在舞臺上成長了，幾年來完成了教學(xué)風(fēng)格的探索。當然，看這體重就知道，進步很大呀！請接受我向提到和沒有提到的姐妹們深深鞠上一躬。我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天！
我想說的第二句話是——“再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。”
從現(xiàn)在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程，一起去面對，一起去擔(dān)當，一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路，我們應(yīng)該怎樣走過，我想是不是可以這樣：
第一，朝向最明亮的地方走。最明亮的那方，就是我們的教育理想——和孩子一起擁有五彩人生。
第二，相互攙扶著走。“人”字，一撇一捺，簡簡單單，清楚明了，卻寓意深刻。“人”字的結(jié)構(gòu)，就是互相支撐。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來今生的擦肩而過。”那么，是前世的多少次回眸才換得今天我們一起共事！讓我們珍惜前世修來的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育這條開滿鮮花的道路上。
第三，慢慢地走。在世界著名旅游景點阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語：“慢慢走，欣賞啊！”請老師們給我一點時間，我會帶領(lǐng)大家慢慢地走，慢慢地趨向我們美麗的教育理想。但有一個過程。比如說，我們打造一個詩情畫意的`生態(tài)校園，但昨天還看到大屏幕下垃圾滿地，必須請教育處從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起；我們想締造一個個完美教室，但教室還門壞鎖爛的時候，必須請總務(wù)處天天走一遭；我們想建構(gòu)一種理想課堂，但教學(xué)行為還不夠規(guī)范的時候，必須請教學(xué)處從打造“有序、有效”的課堂抓起。前天晚飯時，陳主任對我說，現(xiàn)在要你管的事情太多了。此刻我說，有唐校的引領(lǐng)，有你們的支持再多的事情我都不怕，慢慢來吧。讓我們一起慢慢地走，慢慢享受沿途的無限風(fēng)光并相互欣賞！
第四，腳踏實地地走。有人破譯成功人士的密碼，發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點：就是每一件事都能做到位，都能做到極致——當別人應(yīng)付時，他們會以最負責(zé)任的態(tài)度去工作；在別人淺嘗輒止的地方，他們會做深做透；當別人滿足于敷衍了事“做了”時，他們卻已經(jīng)“做好了”……
讓我們從現(xiàn)在開始，邁開雙腳，朝著明亮的地方，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走，一步一步堅實地走！美好的教育看起來千步之遙，但只要邁出第一步，它就會向我們靠近999步！
最后，讓我用美國詩人惠特曼的一句話來作為結(jié)束語——把你的手給我，讓我們同行！
謝謝大家！
尊老愛幼在我心作文2
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”“尊老愛幼”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，它也是我家的家訓(xùn)，我時刻把它記在心中。
自我懂事起，我就清楚地記得，每當我和爸爸坐車時，如果遇上帶著小孩的，或者碰見老人上車的，爸爸總是毫不猶豫地站起來給它們讓座，雖然他的腰也不是很好。有時候我也會奇怪地問他：“爸爸，你為什么老給他們讓座呀？”爸爸笑著對我說：“傻孩子，給人讓座是舉手之勞，每個人都會這么做的。‘尊老愛幼’是我們做人的基本道德，它也是我們家的傳家寶呀！你應(yīng)該時刻把它記在心中。”
“哦，我知道了。”我似懂非懂地點了點頭，在我幼小的心靈里有一種強烈的愿望，我要像爸爸一樣，懂得尊老愛幼。
還記得上學(xué)期發(fā)生的一件事，現(xiàn)在回想起來，我的臉上還是感覺火辣辣的……
“我回來了。”有一天放學(xué)后，有氣無力的我剛回到家里，連書包都還沒放下，就對爺爺叫道：“我肚子餓極了，快幫我盛碗飯，再那雙筷子。”爺爺沒說什么，徑直走到廚房去做菜了。
我有些不耐煩了：“哎！爺爺，你到底有沒有聽到我說話，快給我盛碗飯來，拿雙筷子。”爺爺看了我一眼，還是什么話也沒有說，呆在廚房里，繼續(xù)做他自己的`事情，這使我心中更加惱火。我放下書包，走到爺爺面前，對著他吼道：“給我盛飯，拿筷子來！我肚子餓極了。”
“你到底在干什么？”看到我這樣子，剛進門的爸爸怒氣沖天，“我從小就教你要學(xué)會尊老愛幼，難道你都忘記了嗎？再說，你沒看見爺爺正忙著呢？”
聽了爸爸的話，我的臉紅了，是啊！爸爸從小就教我要懂得尊老愛幼的，可我剛才是怎么了？我怎么能忘記了自己從小背到大的家規(guī)呢？
我走向廚房，跟爺爺?shù)狼福�幫爺爺擇菜、洗菜，拿起水杯走向自己的房間，看見來我家做客的小表妹，她正在我的床上甜蜜地睡著了，我輕手輕腳地走了過去，沒有吵醒她。“她也許正在做夢呢？”我心里想到，我怎么能忍心去打攪她呢？
尊老愛幼，人生之美德，是我們家的家規(guī)，我要把它永遠根植在心中，世世代代傳承下去。
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