在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的對(duì)比孤單作文，歡迎閱讀與收藏。
對(duì)比孤單作文1
我以為我很冷靜，這是瓶子應(yīng)該具有的特點(diǎn)，水瓶座是很獨(dú)立，冷靜，神秘，不拘一格的特點(diǎn)。每次裝作很在冷靜的思考問(wèn)題，卻總會(huì)被同桌的異樣表情給拉回來(lái)，同桌撇我一眼：“你腦袋讓驢踢了可是？”我一時(shí)語(yǔ)塞，只能很不文雅的回敬他一句：“哦，讓你踢了……”
現(xiàn)在，我知道，我不是那種沉默是金的人，偶爾和朋友打打鬧鬧，我喜歡和長(zhǎng)輩頂幾下嘴，我喜歡一個(gè)人在床上看那些老媽認(rèn)為沒(méi)有什么用的小說(shuō)，我并不喜歡一個(gè)人坐在那思考，相反，我喜歡和大家一起思考一些問(wèn)題，老姐經(jīng)常說(shuō)：“你真是個(gè)瓶子的異類！呃……異類就異類吧。
我以為我很任性，在爺爺奶奶面前，我總像長(zhǎng)不大的孩子，偶爾耍下小性子，讓爺爺奶奶又是哄，又是逗。偶爾在老爹身邊耍下小性子，總會(huì)是一頓訓(xùn)斥，然后我就跑到爺爺奶奶身后，說(shuō)爸爸怎樣欺負(fù)我，怎樣罵我。奶奶總會(huì)打電話給老爹上教育課，我在一邊裝著我什么都不知道的'樣子。回想起來(lái)，嘿嘿，還真對(duì)不起老爹了。
現(xiàn)在，我知道，我不是那種任性的人。而是喜歡逗人開(kāi)心，最后兩邊都不落好的人。偶爾制造點(diǎn)惡作劇，活潑一下氣氛，但百分之八十都被老爹那殺人般的眼神嚇住，而草草收尾。然后才知道，所謂的任性，不過(guò)是一場(chǎng)無(wú)聊的鬧劇而已。
我以為我很孤單，總是沒(méi)有可以依賴的朋友，什么煩心事，開(kāi)心事，無(wú)聊事全都倒入爹媽的耳朵里了，搞的老媽神經(jīng)兮兮的，都懂得察言觀色了。老爹一副我無(wú)所謂的樣子，你說(shuō)，我聽(tīng)，你不說(shuō)，我清靜。郁悶……
現(xiàn)在，我知道，我并不孤單，回頭看看身后，站著很多面帶微笑的朋友。分享著快樂(lè)，憂傷，讓我感覺(jué)到有了依賴，有了很多的肩膀，感覺(jué)到了一份快樂(lè)。
回頭想想，幼兒園的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這孩子有靈氣，長(zhǎng)大了有志氣，不沖人發(fā)脾氣，吃飯時(shí)有霸氣，對(duì)朋友講義氣遇難時(shí)有骨氣，雖學(xué)習(xí)不咋地，具體還是很爭(zhēng)氣！”呃……我以前真的就這么無(wú)聊嗎？
對(duì)比一論證不就知道啦！
對(duì)比孤單作文2
放學(xué)了，結(jié)束了一天的課程，走在回家的路上。想著昨天晚上沒(méi)有精彩的電視劇今天可以繼續(xù)觀看，想著晚上回家媽媽又煮了什么好吃的，當(dāng)然也想著是要先做作業(yè)呢，還是先看電視，可以這么說(shuō)痛并快樂(lè)著。
放學(xué)回家的路上，不用對(duì)著教室學(xué)不完的知識(shí)，做不完的題目，不用對(duì)著家里父母殷殷的期盼和沉重的寄托。有點(diǎn)偷得浮生半日閑的感覺(jué)，可以享受完全屬于自己的天馬行空。我可以看著路上行人的匆匆，猜測(cè)她們的`心情。
瞧，前面的姐姐一邊看手表，一邊半走半跑，好像有什么急事，這時(shí)的她看不見(jiàn)路邊花圃里盛開(kāi)的鮮花多么美麗。那邊的小弟弟指著店里的玩具又哭又鬧，望不見(jiàn)媽媽手上沉重的包裹和疲憊的神態(tài)。不遠(yuǎn)處的兩個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶慢慢的過(guò)馬路，我看見(jiàn)她們臉上燦爛的笑容。
路上行人形態(tài)各異，我總?cè)滩蛔』孟胍院蟮淖约骸Ｊ切新反掖业慕憬悖�是像那個(gè)年輕的媽媽一樣被沉重的生活壓得笑不出來(lái)，我總希望自己可以一直像那兩個(gè)小朋友一樣，朝氣、善良。
很喜歡一句話，并不是因?yàn)樯蠲利惒艢g笑，是因?yàn)闅g笑了生活才美麗。嬉笑怒罵都是生活，最美在心不在其他。振作心情結(jié)束這短短的旅程吧。
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