在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于買醬油的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于買醬油的作文1
我上五年級了，買醬油對我來說簡直是小事一樁。可我始終忘不了第一次買醬油的情景，那還是我上二年級的一個星期天的中午……
“欣欣，去買醬油回來！”從廚房里傳來了媽媽溫柔的'聲音。我聽了，心里別提有多高興了，連忙應(yīng)聲跑到廚房，接過錢就想往外面跑。但媽媽拉了我回頭，千叮嚀萬囑咐，我就一個勁兒點頭，一個勁兒地說：“知道啦！知道啦！”老實說，其實媽媽說的那些話我根本沒裝進腦子，左耳進，右耳出。終于，我得到了“釋放”，沖出了家門，一蹦一跳地上了馬路。走著走著，我“迷惑”了：醬油應(yīng)該在哪兒買呢？一摸后腦勺，忽然眼前一亮，想起媽媽平日買油都是去糧店，對！肯定是在糧店。于是我直奔糧店。
到了糧店，我把錢王柜臺上一放，說：“買醬油�！薄笆裁矗俊卑⒁搪牶�，兩眼發(fā)呆，旁邊的人也開始議論紛紛。頓時，我感到臉上有一陣紅撲撲的樣子，心也緊張起來，像揣了只兔子，“怦怦”地跳著，兩眼傻愣愣地望著阿姨。阿姨回過神來，親切地說：“這里不賣醬油！”我一聽，像泄了氣的皮球，傻了眼，慢慢地走出了糧店，心想：真倒霉！醬油到底在哪兒買？走路時，我不時踢腳下的石子。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位大姐姐手里拿著醬油瓶。我眼珠一轉(zhuǎn)，靈機一動，便像警察跟蹤小偷一樣跟著她，心想：運氣不錯！碰到“救星”！
跟著大姐姐，我來到商店門口。我停下來疑惑地想：商店會賣醬油嗎？大姐姐出來了，手里的空瓶變成了滿滿的醬油。我不再懷疑，走進商店，含含糊糊地說：“有醬油買嗎？”“有！”她給了我一瓶，我拿著就要走，卻被叫住了，“錢呢？”我一聽，脖子一縮，舌頭一伸，像只小狗，不好意思地付了錢。阿姨笑著搖了搖頭。我不好意思地沖出商店。
想起以前這件往事，我深深懂得人要在實際中鍛煉自己，不要做衣來伸手、飯來張口的“小公主”。
關(guān)于買醬油的作文2
今輪開始了，李勇動作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個凳子沒人搶，就“嗖天，我們進行了一場搶凳子比賽，老師先選了兩個裁判，接著講了游戲規(guī)則：我們分成兩組，共有兩輪游戲，第一輪是挑戰(zhàn)賽，每組選三個人，六個人搶五個凳子，直到最后兩個人搶一個凳子誰贏了他所在的那組就會得到快樂幣。
第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場，我們擺好凳子后，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨著敲桌子聲轉(zhuǎn)圈，眼睛仔細(xì)盯著凳子，耳朵認(rèn)真的聽著聲音，突然，聲音停了，我看準(zhǔn)一個凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了，當(dāng)我聽到聲音停時，我又是靈巧的.搶著了一個凳子，就這樣我堅持到了最后一局。因為我沒有聽清聲音，所以讓對手坐到了凳子上，不過我堅持到了最后，還算不錯。
最后一局時，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最后讓對手坐上了凳子。
今天我玩得很開心，希望以后多做點這樣的游戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個機會。
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