在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于零距離的作文，歡迎大家分享。
關于零距離的作文1
距離產生美，可同時也會產生一條不可逾越的河。在愛這個方面就是如此，我們在一天天長大，而父母則在一天天老去，我們與父母之間的代溝也就越來越大，這些是不容訴說的事實，可代溝的增大是因為我們不懂細心的去回報愛。
那是一個明媚的星期天上午，我上街買衣服，看著來來往往的人群中有不少的母子，母女，可是我的目光卻單單落在了一對母子身上，男孩年齡與我相仿，而那位母親看上去和我的`母親年歲差不多，男孩手里提著很多東西，有衣服、食物、日常用品等等大包小包，再看看那位母親兩手空空，一臉驕傲的看著男孩，想必這個男孩是個孝子。我不動聲色的跟在這對母子身后，漸漸的，男孩不再和母親并肩走，領先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來越大，可男孩好像一點也沒察覺到距離的增大，腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后，她吃力地慢跑，不想因為自己的年老體衰而落下兒子的腳步，與此同時我想起了我的母親，我不喜歡和媽媽逛街散步，因為不管干什么我和媽媽都持著不同的意見，所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出，漸漸的甚至連說話都很少，回到家我都直接回房間從不逗留，只有吃飯，要零花錢時才會和媽媽進行簡短的對話。我回過神，一路快跑，叫住那個男孩，向后指了指那位母親，男孩臉紅的跑回母親身邊，在經過我身邊時男孩點頭向我道謝，我回以微笑，目送這對母子走入人海，轉身回家：“媽，陪我出去逛逛街吧�！眿寢屟壑虚W過一絲亮光：“行，走。”我挽住媽媽的手臂，一種久違的溫暖充斥在心房。等等父母，給愛一次零距離。
關于零距離的作文2
幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。——題記
我時常問自己，什么是幸福？或者說，在一天天緊張的學習生活中，自己是否得到了幸福？
面對一天天迫近的中考，我們的作業堆積如山，試卷多如牛毛，老師和父母無休無止的嘮叨整天縈繞在耳旁。這一切，都似乎讓我們遠離了幸福。
幸福真的離我們很遠嗎？其實幸福并不難尋找，它就在我們身邊。
每天在陽光下讀書，有自己的愛好，充實而快樂的日子平靜的`流逝---這，算不算幸福？
許多人苦苦地追求著幸福，這沒有錯。但幸福離我們究竟有多遠？我們認真思考過嗎？我想，幸福是看得見，也可以摸得到的。它離我們并不遙遠，很近、很近，只是，更多的時候，平日里的習以為常，淡化了我們對幸福的感受。
平日里，父母呵護的眼神，老師關切的話語，同學和朋友微笑的面龐，在我們看來是那么平淡無奇，可有誰知道那其實就是幸福的源泉，在我們心中緩緩地流淌，清澈見底。
還記得那是在七年級，大雨從中午一直持續到下午還沒有減弱，但到了放學的時候，媽媽淋著雨去了學校接我，雨淋濕了她的全身。當她把我摟進懷里的那一刻，我的淚水伴著雨水慢慢地滑落。這也許是一個平凡的場景，平凡得讓我在當時不能馬上想到“幸�！倍郑且豢涛掖_實是幸福的。
只要我們懷有一顆感恩的心，用它來容納幸福、體會幸福、享受幸福。你會發現，幸福就在我們身邊。
當眾人還在因學習和工作的勞累而發出哀嘆：“幸福離我們太遠�！睍r，我想說的是，“我與幸福零距離”。
關于零距離的作文3
我長大了，不會再為一點小事就哭鬧，會細心耐心的完成一件事，我比小時候懂事了，還學會了彈古箏。
有一次，古箏馬上要考級，但課程還沒學完，而且我是四級蹦極到六級，所以練習更加困難了。我不耐煩的坐在古箏前，心里像有一團纏住的繩子，怎么也解不開，我真想一巴掌拍在古箏上。但我轉念又想，煩躁、生氣都不能解決問題，然后努力控制心情，使自己冷靜下來，認真練習，此時好像有一盆涼水撲在我身上，把我心里的怒火澆滅了。我感覺十分涼爽，心情也好了很多。我背下譜子開始練習，彈得比剛才要好很多，簡直不敢相信是我彈的。耐心、認真，幫我練好了這首曲子。
考級還是來了，我早早的進了候考廳，心里像有一只小兔子在上躥下跳，怎么也放不下來。我心里暗暗念叨：大慈大悲的觀音菩薩呀，求你保佑考官開心，我不緊張、不忘譜考個好成績呀！我愿意以后每天都做好事，好好學習，不看電視了！終于輪到我了，聽前面的'姐姐說考官不兇，我才放下心來。我進了考場，問了聲老師好，我照以前排練的做，心里還是有點打鼓，考官笑了笑，我才坐下。剛開始，我手還有點抖，后來就好多了，我流利的彈下了兩首曲子�？脊龠�說我真不錯哩！我一蹦一跳的出了考場，外面天空那么藍，白云那么白，鳥兒的歌聲那么動聽，我迫不及待的告訴了媽媽，媽媽聽見我的喜報也樂的合不攏嘴。
我長大了，學會了控制自己的情緒，會了很多技能，會解決自己的問題，以后我會認真學習，不再讓老師和媽媽操心，我會更加自覺，成為真正的好孩子。
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