在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的恐懼癥作文，歡迎閱讀與收藏。
恐懼癥作文1
這個星期一開始，一堆一堆的任務就一起向我“涌”來，害得我患上了嚴重的“恐懼癥”。
首先，是我們語文老師布置的周末作業——周記一篇，以及不定什么時候就寫的一篇單元和一篇單元考試。不過這合起來也就兩、三篇，也沒什么大不了的，沒有多大壓力。
主要的是我媽給我報名的課外班和我們班主任給我報的水韻課程精英班，這樣一來，加加起來一周就要有五、六篇的“工作量”，這下子，原本空閑的周末變成了不能停筆的“日”，原本可以上自己喜歡課程的周三下午，也變成了匆忙的課堂。
雖然寫作可以記錄下生活中美好的'一刻，但也會讓我壞了心情拖著酸痛的雙手走出書房；雖然寫作能讓我回味人間的酸甜苦辣，但有時也會讓我看著臺燈發呆，腦子里毫無頭緒。
“小樂，寫完了沒��？”哎呀，不好，老媽要來檢查我的完成情況了，我不能再喋喋不休的訴苦下去了，這篇得先結尾了，回見。
恐懼癥作文2
一說到運動會，有的不參加的同學就會覺得非常開心，因為只要給參加運動會的同學“加加油”就可以了。而對于參加的同學來說，這真是一個“前所未有”的考驗。
每天早上要去操場上跑幾圈或跳上幾十次的沙坑，那感覺我可是體驗過的。比罰站還要累。每當大家大汗淋淋地跑回教室，第一節課就開始了，每個人(是指早上跑步或跳沙坑的`同學)不得不靜下心來認真學習，可不知怎么總覺得好像時間過得好快，一會兒就上課了。到了運動會的前幾天，我的心總是“飛快”地跳著：“砰砰砰砰……”好像始終“沒有”停頓過(是指心跳加快，心情十分緊張)。但一站在起跑線上，我心跳加速地(癥狀)就立刻沒有了，取而代之的卻是信心和勇氣。正因為信心和勇氣才使我有充足的力量抬起腿，用出全身所有的力氣飛快地跑出起跑線……
你說我怕運動會吧!我是怕。但你說我不怕吧!我卻是不怕。所有得問題只能問我的心。
為了我們共同的運動會，加油吧!
恐懼癥作文3
馬上就要開學了，現在我對開學不報一點希望了，因為整個寒假我都在游戲中度過。所以現在想到開學我就恐懼。
開學之前還要先報到(與其說是報到，不如說是第二次回頭考)，然后要上交作業(能抄的都抄了，有些懶的抄的因為太多了，所以只抄了節選)。
開學的第一天英語就要先對兩個單元的`聽寫(還好我在寒假里每天都會聽1個小時的磁帶，不過是磁帶在放，我在發呆，聽是聽的懂，就是懶的聽)，以上就是我在寒假(有的是近期，有的是整個)的基本表現，給個辦法吧，對了，再透露一點，我聽歌聽的是“考試什么的都去死吧”，我打算把它背下來，上學后給同學們分享去，對于背書我覺得要我的命，不過背歌詞我只要5~30分鐘即可完成，在小學我的最長記錄是一篇《桃花源記》背了37個小時才勉強背下來，不過本草綱目我只用了3分鐘就會唱了。
我的開學恐懼癥說嚴重不嚴重，但是我好歹已經把它克服了。
恐懼癥作文4
天黑了，我們一家人吃過晚飯坐在椅子上聊天。
不知怎么了，聊著聊著爸爸說：“今天星期六，對了小鄢去給爺爺送送飯吧！”我頓時兩腿發顫，戰戰兢兢地說：“爸，爺爺家太黑，我不敢去。”老爸才不管三七二十一呢！把飯桶遞過我說：“快去快回��！”我磨磨蹭蹭地穿好鞋猶豫了一會才走了出家門。
黑黑的夜空中星星閃爍著，好像在鬧著月亮玩捉迷藏。微風輕輕地吹著，給人感覺無比的.涼爽。走了一會兒風越來越大，把我的圍巾吹了起來，遮住了我的視線。大樹被風搖來搖去，樹葉立即發出“沙沙”得聲響。小路上只有我一個人。我十分恐懼，冷汗布滿額頭，豆大的汗球一滴一滴地往下掉。我的心不停地顫抖大喊一聲：“救命呀！”可是只有我長長的回音。我只好鼓勵自己在加油下，一定會成功。突然我眼前一亮“哇！爺爺家！”我大喊了出來。
我撲在了爺爺懷里，想著：“嘻嘻，以后只要大膽一些，鼓勵自己，一定能成功！”
恐懼癥作文5
這個星期一開始，一堆一堆的作文任務就一起向我“涌”來，害得我患上了嚴重的“作文恐懼癥”。
首先，是我們語文老師布置的周末作業——周記一篇，以及不定什么時候就寫的一篇單元作文和一篇單元考試作文。不過這合起來也就兩、三篇，也沒什么大不了的，沒有多大壓力。
主要的是我媽給我報名的課外作文班和我們班主任給我報的水韻課程作文精英班，這樣一來，加加起來一周就要有五、六篇作文的`“工作量”，這下子，原本空閑的周末變成了不能停筆的“作文日”，原本可以上自己喜歡課程的周三下午，也變成了匆忙的作文課堂。
雖然寫作可以記錄下生活中美好的一刻，但也會讓我壞了心情拖著酸痛的雙手走出書房;雖然寫作能讓我回味人間的酸甜苦辣，但有時也會讓我看著臺燈發呆，腦子里毫無頭緒。
“小樂，作文寫完了沒啊?”哎呀，不好，老媽要來檢查我的作文完成情況了，我不能再喋喋不休的訴苦下去了，這篇得先結尾了，回見。
恐懼癥作文6
明天就開學了，我不想開學，我已經得了開學恐懼癥。
說實在的，這個假期我沒玩夠。
唉，雖說開學也不錯，但是，我總是不想開學。就像是開學時我們的敵人，誰都不想。我不想開學，弟弟也是。
姐姐比我們晚五天開學，我和弟弟羨慕的.要命!假期，對我們說，很無意義，我們很不想開學。開學，開學，開學!我不想開學!
上了學，有做不完的作業，有學不完的課程。唉，為什么學生要上學?為什么學生有些不完的作業?為什么學生有學不完的課程?為什么學生的假期很短暫，并有很多的作業?為什么?這是為什么?
看來我這開學恐懼癥真不輕啊，我該怎么辦。
恐懼癥作文7
從小到大我就害怕昆蟲，不管是害蟲還是益蟲，統統都是我的“克星”，媽媽戲稱我是“昆蟲恐懼癥”。
每當春天來臨，許多同學便開始飼養起“蠶寶寶”來，我也躍躍欲試。別看平時在作文里我常常贊美無私奉獻的春蠶，可是一看到蠶寶寶那肥白蠕動的身體就覺得全身發麻，雞皮疙瘩起的那叫一個壯觀，仿佛有無數只螞蟻在咬我一樣。唉！只好作罷。
記得還是上幼兒園時的`一個夏天。我去爸爸工作的倉庫玩，無意中在角落發現了一把漂亮的紅色雨傘。我高興地撐開來，模仿日本小女孩跳起了傘舞。
我載歌載舞跳得正投入，一只壁虎突然從傘上掉下，恰好落在我的手臂上。
嚇得我一下子甩掉雨傘跳了起來，發出一陣陣“慘叫”。等到爸爸把壁虎扔出了門外，我這才發現自己不知什么時候蹦到了椅子上，之后我試了很多次從地上往椅子上跳，卻從未成功過。
到現在爸爸還常常笑話我當時的動作就像一只上了發條的機器貓。
什么時候才能克服我的蟲類“恐懼癥”呢？
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