“球王”的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的“球王”的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“球王”的作文1

　　他不高不低的個子,白白凈凈的臉上有兩道濃濃的月牙眉,下面一雙大眼睛炯炯有神。上課的時候,他的大眼睛就咕嚕咕嚕地轉,好像在不停地思考問題,看上去挺用功的。他是誰呢?對,他就是我的好朋友李天宇。

　　有一天,我和李天宇還有幾個好朋友一起在院里踢足球。我正要說分班兒，李天宇突然說：“你們四個對我一個吧！你們絕對踢不過我的`。”我一看他的表情這么自信，心想：咱們等著瞧吧！

　　比賽開始了，我把球傳給唐曉陽，可是李天宇飛快地跑過來，一個頭球頂了過來，球旋轉地進了我們的球門。當時，我們幾個都傻眼了，但是我們不泄氣，繼續向前攻，可是每次都讓李天宇給攔截了下來。這時王玉很不服氣，猛地往前跑，想把球從李天宇的手里搶過來，可因為沖得太快，被一塊石頭絆倒了，球又被李天宇搶走了。他一個倒掛金鉤，我趕緊跑到門前防守，可是已經來不及了，球就像著了魔似地進了我們的球門。他笑了笑，而我們卻是一副苦瓜臉。比賽結束后，我問李天宇：“你的球怎么踢得這么好？”他回答說：“平時作業早早地寫完，剩于的時間就可以練練球。”

　　我想：以后我也把作業快點兒寫完，就可以練球了，我到時候也能成為像李天宇那樣的“球王”。

“球王”的作文2

　　星期天，我跟隨小記者團來到天澤苑游玩。在那里，我們舉行了一個有趣的小游戲：小球王爭霸賽。游戲規則是：一人五次踢球的機會，之前可以試一次，踢進兩次球就能進入下一輪，一共分為兩輪，初賽和決賽試踢不算。

　　初賽的時候，我的好朋友何佳鈿一下踢進了4個，大家都很驚訝，一齊說：“這個小朋友真厲害！”

　　還有一個人5次都踢進去了，大家也很驚訝！我是51號，接近最后一號，所以我等了好久。等了大約20分鐘，終于等到我了。我踢進了2個，差點就不能進入決賽了，真是不幸中大幸。還有好多人他們一個也沒踢進，不過他們并沒有表現出一副傷心的表情。

　　到了決賽，我很緊張，因為每人只有兩次機會踢球。我看到何佳鈿想踢100分的那個洞，第一次沒踢進，大家都勸她踢70分的，別踢100分的了。可是她還是踢100分的，結果她沒踢進去。雖然她沒贏，但是我還是很佩服她。

　　最后，只有5個人踢進去了。可是那位裁判員叔叔原來要選十名“球王”的'。于是，他就在里面又選了5個人當“球王”。何佳鈿也被選上了，因為她在初賽的時候表現得很好，所以她也被選上了。這次沒有我，因為我在決賽的時候輸了。

　　雖然我在比賽中輸了，但我還是很開心。

“球王”的作文3

　　籃球王子王俞思睿朋友，是友誼的小船；朋友，是你同甘共苦的人。

　　下面就來讓我介紹一下我的好朋友吧！他，高大的個子，黑色的皮膚，挺挺的鼻子上面長著大大的眼睛。他是一個活力四射的男孩，酷愛打籃球，是我們學校有名的“籃球王子”呢。有一次，我和他一起去打籃球，忽然看到操場上已經開始打了，便想讓他不要去，可是轉念一想：他才沒那么笨呢！一定會自己回來的。于是，我又回到教室里了，可是一分鐘、二分鐘、三分鐘，直到下課，他才滿頭大汗地回來了。我問他怎么了，沒想到他竟然真的去籃球班。他不但愛打球，而且還樂于助人。一次我睡過頭了，匆匆忙忙地到了學校，可是，我壓根兒沒注意到，橡皮好孤零零地躺在桌上呢！直到上課，我才發現沒帶橡皮。我向他說明了自己的處境，他毫不猶豫的`借給了我，我很感謝他。他，就是我的好朋友——駱楚。咱們的友誼一定會天長地久！

　　雖然我們以后可能會分開，但我們一定會彼此惦記著對方。

“球王”的作文4

　　誰都有犯錯誤的時候，你在犯錯時會立即道歉還是一直隱藏呢？如果是名人又會怎么樣呢？

　　20xx年，一代球王馬拉多納在一次專訪時透露，正是22年前憑著“上帝之手”才使他成為了阿根廷球迷的英雄，成功征服英格蘭隊，直至奪冠。而在此之前，馬拉多納從未對此道過歉，還稱這是“上帝的舉動”。而這次，他誠懇的向英格蘭球迷道歉了。因為他被球迷們的友善感動了。

　　正是，誰都有犯錯的.時候，比如此次事件：

　　裁判員犯錯了，他沒有發現馬拉多納的這一致命手球；馬拉多納犯錯了，他不但沒有及時承認錯誤，反而隱瞞達22年之久。

　　人之所以為人，最偉大之處，那就是有敢于承認錯誤的勇氣和做人的誠實。而馬拉多納這一遲到的誠實雖然來的很晚，但畢竟公開道歉了。他的懺悔和認錯應得到大家的原諒。

“球王”的作文5

　　星期六下午，我在小區廣場參加了由金陵晚報組織的“點球大戰”活動。比賽規則是：每人踢五球，進球數多的兩個人進軍決賽，一共有四個人參賽。

　　我來到了“點球大戰”的地方，站在指定的位置，有一種躍躍欲試的感覺。對著比賽的小球門，練習了好幾次點球，希望能找點感覺，對比賽也有了很大的信心。

　　比賽開始了，很快就輪到我踢了。我按照爸爸教我的絕招，第一球我很輕松的踢了進去，可第二球卻被我踢飛了，后面三球，我頂住壓力，有驚無險地將球踢進了球門，以五罰四中的`成績順利地進入了決賽。

　　決賽的難度要比預賽大多了。罰球點又向后移了一米，離球門大概有八米遠。決賽開始了，我的對手先罰球，五個球他罰丟了三個球，只進去了兩個球。我獲 勝的機會來了，我只要罰進三個球，我就可以成為“點球王”了。第一球，我利用推射輕松地將球射進了球門，興奮過度的我卻在第二、第三球將球罰丟了，氣氛頓 時緊張起來，我想：這樣踢下去肯定沒戲了。最后兩球對我來說不容有失，我站在罰球線上，靜靜地看了看球門，冷靜地將最后兩球罰進了，成功啦！我有驚無險成 了“點球王”。

　　我這次活動真有趣！我以后會更加積極地參加社區組織的活動。

“球王”的作文6

　　8月5日的晚上，一場驚心動魄的羽毛球賽開始了。這次是中國的“超級丹”對戰馬來西亞的名將李宗偉。

　　比賽開始了，現場鴉雀無聲，我的眼晴也睜得大大的，第一局，他們打得不可工交。啊，林丹的'情緒有些亂。所以，李宗偉接林丹的球時，羽毛球像個聽話的小娃娃，就像被控制了一樣。可林丹接球時，羽毛球像一輛瘋狂的小跑車，老是要“跑”出線外。于是，李宗偉就以自己平靜的心態拿下了第一局。

　　第二局開始了，林丹發威了，他就像一頭被激怒的“公牛”。李宗偉左防右擋，可還是招架不住林丹的攻擊。中國隊的球迷都連聲叫好。林丹拿下了第二局。

　　第三局，隨著的比分不斷變化，他們倆的比分變成了19：18分。還是李宗偉領選1分。可是，林丹不可戰勝的信念，又把比分追到了19：20。林丹達到了賽點，但李宗偉還是頑強地拼博著。此時，形成了一個多拍回合，球在空中飛來飛去。李宗偉急了，用力一拍。這時，評論員大叫道，“球出界了”。

　　突然，林丹瘋狂地跑完了，全場此時此刻變成了個田徑運動員。就這樣，林丹又為中國添了一枚金牌。

“球王”的作文7

　　籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業原則，那就是“做廣告從來只做美國貨”，因為，座駕事件與“尊嚴”息息相關。

　　從某種意義上說，球場外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上了堂很好的思想品德教育課，這才是一個“星”真正的道德良知和社會責任。相反，我們的各種“星”們，同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像，他們的表現又如何呢？我們知道有的歌星歌唱得不怎么樣，卻熱衷于把奇形怪態遁入極端；有些影星不在表演上下功夫，卻老是以緋聞來炒作自己；還有那些所謂的足球明星，球踢得極爛，可酗酒、打架等丑聞不斷。在未成年人思想道德建設方面，我們的“星”們有著不可推卸的`社會責任，從這個角度來說，是不是應該好好學學人家喬丹呢？

　　分析：作為一名公眾人物，在享有較高的社會回報的同時，也應該意識到其所肩負的社會道義和責任。

“球王”的作文8

　　一天，聽人說，打籃球有減肥的奇妙。我找來籃球，并在籃球上寫了一張訓練單：

　　“籃球王子” 云南省紅河州蒙自市第二小學

　　王延洲 別看我現在瘦瘦的，以前可比現在胖幾倍。 一年級時我很胖很胖，可能比豬八戒還要胖了吧！媽媽叫我減肥，今天不吃飯，明天做運動，后天就慘不忍睹了。哎，把我折騰得死去活來，一星期下來，還是老樣子。媽媽又采取了新辦法，簡直比魔鬼訓練痛苦幾百倍，弄得我求生不得、求死不得。 早晨拍球100下； 中午拍球50下： 下午投球、拍球300下。 10天下來，整減了一斤。媽媽認為這辦法可取，結果，我終于自由了。 不過，在這當中發生了許多許多趣事。比如那天，我把籃球不小心投進了廁所，只聽“啊！—”的一聲，一個人走出來，把球丟過來，一下子丟在我的屁股上。 漸漸地，籃球幾乎成了我生命的一部分。 一個月過去了，我的`籃球水平不但提高了，而且也減了不少斤。 練了兩年，我成減肥籃球隊的隊長，其他人都對我刮目相看。 這就是一個“籃球王子”怎樣練成的簡單敘述。

“球王”的作文9

　　我有一個特長，那就是打羽毛球，在家里，我就是“羽毛球王子”啦。

　　今天我準備和爸爸來一場羽毛球大賽。下午兩點，正是打羽毛球的好時候。我“占領”了一塊“風水寶地”準備“戰斗”。

　　比賽終于開始了，我發出一記猛球，心想爸爸肯定接不到了，可正當我還沉浸在美好的幻想之中時，爸爸已將一個扣殺打了過來，我立刻跳了起來，可惜沒有接到。下面的幾個球我也都沒有接到，到了中場休息我冷靜下來分析了我輸的`原因，還制定了一份作戰計劃。

　　下半場開始了，爸爸得意洋洋地對我說：“怎么樣，還想打嗎？你都落后我5分了!”我答道：“當然要打，誰笑到最后還不一定呢！”爸爸開球，他打來的球我輕而易舉地就接到了。開始實行A計劃，我趁爸爸不備，大聲喊道：“屠龍扣殺球！”爸爸看準了球跳起來接，可是沒有接到。我再接再厲，發出“吊兒郎當球”只見球在空中停頓了一會兒，筆直地落了下來，爸爸以為球不會過網就解除了警戒，可是那球正好過網，爸爸輸得哭笑不得。雖然我連勝兩局，但我不能放松警惕，畢竟他是老手，我是新手。一連幾局，爸爸都失利了，我終于贏了，我一蹦三尺高，爸爸再也不敢小瞧我了。

　　你們想跟我打羽毛球嗎？

“球王”的作文10

　　近來 ，我校掀起了一股玩悠悠球的風氣。郭老師為了鍛煉我們的手眼協調能力，特舉辦了一場悠悠球王爭霸賽。

　　選手們帶著自己的寶貝——悠悠球出場了。哇！悠悠球的顏色可真多，有金黃色的、有銀白色的，還有大紅色的。花紋也各式各樣，有的`上面刻著狼頭的圖案，有的上面刻著閃電的圖案，令人眼花繚亂。

　　比賽快開始了，選手們有的在檢測悠悠球，有的給悠悠球上潤滑油，有的則趴在地上給悠悠球換線。隨著郭老師一聲令下，比賽開始了，只見選手們手指纏線，用力甩下悠悠球，悠悠球便像一個小猴子般落了下來。看，劉家名用手往空中一甩，左手的食指在空中轉了一圈，悠悠球就像被施了魔法一樣，跟著他的手也轉了一圈。宋偉平做了一個“金蛇狂舞”的招數，兩人斗得難解難分。這時，宋偉平見無法取勝，就使用了他的獨門絕技“偷天換日”。只見他咬緊牙關，臉一繃，手一會兒向上，一會兒向下，悠悠球也跟著他的手變化著，令人眼花繚亂。

　　這次活動讓我體會到了，只有手腦并用才能玩好悠悠球。我喜歡玩悠悠球。

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